八年级语文下期中试题

凯里市华鑫实验学校2017-2018八年级下语文期中试题出题人：杨代梅审题人：黄鹏王晓弟时间：150分钟满分：150分姓名：__________班级：__________考号：__________座次：__________一、积累与运用(38分)1.下列词语中加点字的注音完全正确的一项是（）(3分)A.连翘(qiáo)翩然(piān)褶皱(zhé)大彻大悟(chè)B.潮汐(xī)归省(xǐng)烧灼(zhuó)毫无疑问(yí)C.反弹(tán)恬静(tián)劫难(jì)偷偷摸摸(mō)D.斡旋(wò)蓦然(mò)狩猎(sòu)天衣无缝(fènɡ)2.下列词语中没有错别字的一项是（）(3分)A.行辈迁徙肆无忌弹惊心动魄B.帷幕脂肪戛然而止海枯石乱C.羁绊沙砾叹为观止目空一切D.家眷次第人情事故草长莺飞3.下列句子中加点词语使用有误的一项是（）(3分)A.课文中那些意味深长的语句，要反复阅读，加深理解。B.在衰草连天的季节里，连到处飞的蚊子也销声匿迹了。C.我们坚定不移地实行对外开放政策，在平等互利的基础上积极扩大对外交流。D.回想起73年前那场触目惊心的战斗，老英雄就情不自禁地流下两行热泪。4.下列句子没有语病的一项是（）(3分)A.我市启动市级公费定向师范生培养，今年首批招收320人。B.只有沿线的拆迁工作能顺利进行，是沿江风光带顺利施工的条件之一。C.为了防止这类交通事故的发生，我校加强了交通安全的教育和管理。D.“中国诗词大会”节目受到人们的喜爱，是因为其形式新颖，有文化内涵的原因。5.给下面句子排序，最恰当的一项是（）(3分)①当前，我们正在为实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗。②只要“立下愚公志”，一任接着一任干，一张蓝图绘到底，宏伟目标就能成为美好现实。③奋斗目标是如此宏伟、如此鼓舞人心，但实现的过程既不会顺风顺水，更不可能一蹴而就，必然充满曲折和艰辛，需要经过长期的奋斗。④越是曲折和艰辛，越要有持之以恒、久久为功的韧劲。“没有比人更高的山，没有比脚更长的路”。⑤弘扬愚公移山精神，就是要持之以恒、久久为功。⑥矢志不移、至死不渝、子孙相继、久久为功，这种“咬定青山不放松”的韧劲是愚公移山精神的核心。A.⑤⑥①③④②B.⑥⑤①③②④C.①③④②⑤⑥D.⑥⑤③①④②6.下列表述不正确的一项是（）(3分)A.《桃花源记》是东晋文人陶渊明的代表作之一，他是东晋末至南朝宋初期伟大的诗人、辞赋家。他是中国第一位田园诗人，被称为“古今隐逸诗人之宗”，有《陶渊明集》。B.《小石潭记》是唐朝诗人柳宗元的作品。记叙了作者游玩的整个过程，以优美的语言描写了“小石潭”的景色，含蓄地抒发了作者被贬后无法排遣的忧伤凄苦的感情。C.《核舟记》是魏学洢所写的说明文言文，出自清代张潮编辑的《虞初新志》。本文使用从中间到两头，先整体后局部，从正面到背面的空间顺序和总—分—总的叙述顺序介绍了“核舟”的形象，表现了作者对王叔远精湛技术的赞美和对民间艺术的赞扬。D.《诗经》是中国最早的一部民歌总集，收录了从西周到春秋时期的诗歌，共305篇，内容上分为风、雅、颂三个部分，赋、比、兴是其基本手法。7、填空题(共8分)(1)悠哉悠哉，__________________。(《关雎》)(2)__________________，在水一方。(《蒹葭》)(3)一日不见，__________________！(《子衿》)(4)__________________,天涯若比邻。(王勃《送杜少府之任蜀州》)(5)李清照的《如梦令(常记溪亭日暮)》追忆郊游地点、时间及由于景色迷人而忘了归路的诗句是：______________，_______________。(6)请写出连续两句含“月”字的古诗文：______________，_______________。8、综合性学习·古诗苑漫步。(共6分)①从小丘西行二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清洌。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岸。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。

②潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下彻，影布石上，然不动；尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。

③潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。

④坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。13．解释下面句中加点字词的的含义。（4分）（1）斗折蛇行，明灭可见（

）

（2）如鸣佩环，心乐之（

）（3）其岸势犬牙差互，不可知其源。（

）（4）乃记之而去（

）14．用“／”划出下列句子的朗读节奏。（2分）其岸势犬牙差互，不可知其源。15．用现代汉语翻译下面的句子。（4分）（1）潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。译文：（2）凄神寒骨，悄怆幽邃。译文：16.本文在写作上最突出的特色，是善于抓住景物的特点生动细致地加以描绘。如第②段对潭水的描写，整段文字没有一个“水“字，但没有一处不在写水。请你分析一下作者是从哪些角度写出潭水的特点的？(3分)17．本文是作者被贬以后写的山水游记，作者将自己的感情蕴含在景物描写中，请结合课文，评论一下作者在文中流露的情感。（3分）（三）阅读下面的文字，分别回答问题。安塞腰鼓（15分）看！——一捶起来就发狠了，忘情了，没命了！百十个斜背响鼓的后生，如百十块被强震不断击起的石头，狂舞在你的面前。骤雨一样，是急促的鼓点；旋风一样，是飞扬的流苏；乱蛙一样，是蹦跳的脚步；火花一样，是闪射的瞳仁，斗虎一样，是强健的风姿。黄土高原上，爆出一场多么壮阔、多么豪放、多么火烈的舞蹈哇──安塞腰鼓！这腰鼓，使冰冷的空气立即变得燥热了，使恬静的阳光立即变得飞溅了，使困倦的世界主即变得亢奋了。使人想起：落日照大旗，马鸣风萧萧！使人想起：千里的雷声万里的闪！使人想起：晦暗了又明晰、明晰了又晦暗、尔后最终永远明晰了的大彻大悟！容不得束缚，容不得羁绊，容不得闭塞。是挣脱了、冲破了、撞开了的那么一股劲！好一个安塞腰鼓！百十个腰鼓发出的沉重响声，碰撞在四野长着酸枣树的山崖上，山崖蓦然变成牛皮鼓面了，只听见隆隆，隆隆，隆隆。百十个腰鼓发出的沉重响声，碰撞在遗落了一切冗杂的观众的心上，观众的心也蓦然变成牛皮鼓面了，也是隆隆，隆隆，隆隆。隆隆隆隆的豪壮的抒情，隆隆隆隆的严峻的思索，隆隆隆隆的犁尖翻起的杂着草根的土浪，隆隆隆隆的阵痛的发生和排解……好一个安塞腰鼓！18、阳光本来就是静态的，为什么说它“变得飞溅”了？(3分)19、文中三个“使人想起”段，写的是人的联想。联想到的事物有什么特点？这对表现主题有什么作用？(3分)20.观众的心能变成牛皮鼓面发出隆隆的响声吗？这句话该如何理解？(3分)21.“好一个安塞腰鼓！”在文中反复出现，从全文看，它起什么作用？(3分)22.安塞腰鼓具有鲜明的地方特色，它所蕴含的是什么？(3分)（三）阅读下面的文字，分别回答问题。被压扁的沙子（12分）（1）在过去的9年里，科学家们一直对6500万年前恐龙灭绝的一个新观点争论不休，这个问题最终也许会得到解决。（2）1980年曾经有报道说，在一个6500万年前形成的沉积物薄层中，发现了稀有金属铱，它的含量异常丰富。一些人认为，这可能是由于一个巨大的小行星或彗星对地球的撞击的结果。这种撞击也许深入到地壳内部，引起火山喷发，造成大火和潮汐大浪，许多尘埃进入了平流层中，结果造成在很长一段时间内阳光无法抵达地球的表面。这也许是导致包括所有恐龙在内的许多地球生物灭绝的原因。（3）毫无疑问，6500万年前地球上曾经有过一次“大灭绝”，发生过一次“大劫难”。然而，并不是所有的科学家都认为这是由巨大撞击引起的。例如，1987年就有人指出，如果地球突然经历了一个火山爆发期，许多火山大致同时喷发，那么也能造成一个足以使生物大量灭绝的巨大灾难。（4）因此，1980年以前存在两种对立的理论，即“撞击说”和“火山说”。（5）这不仅仅是一个学术问题，因为我们将来也许还会遇到这样或那样的大灾难。（万一某一天某个星体要撞击地球，我们也许会知道如何来避免这种撞击。）我们需要尽可能多地了解这种事件所产生的影响，因为当将来面临这种事件时，我们可以采取某种应急措施。23．选文的说明的对象是什么？采用了什么说明顺序？(3分)24．第（3）自然段运用了什么说明方法？作用是什么？(3分)25．第（2）--（5）段的说明造成恐龙灭绝的两种原因是什么？(3分)_______________________________________________________________________________________________________________________________26．下面句子中加点的“可能”“也许”两个词语能否删去？为什么？(3分)一些人