的护理系暑假见习报告

第第页的护理系暑假见习报告

7月19日上午8点，我准时到医院护理部报道，接着护理部的老师就带领这我来到了产科把我交给的护士长。我带着新颖与焦灼的心情踏进了产科的病房的大门，让我感觉到这是一个充斥温馨与爱心的地方。婴儿的啼哭声，妈妈的轻声安抚，护士的轻声细语，这简直就是一个洁净而不被世俗所污染的世界，一种对新生命的敬畏油然而生。护士长在询问了我的状况之后，就交代了几条考前须知：1、上班要准时，不许迟到早退。2、着装整齐，留意礼仪规范。3、不能进行部分有关技术操作，得遵从带教老师的安排。待护士长交代完毕以后，我就兴冲冲的换上了我的护士服，扎上漂亮的蝴蝶结,带上护士帽，就跟着我的带教老师郭老师开始了我的短暂见习生活。

郭老师先带着我去听胎心音，那是一个很小的机器盒子，有一个探头，把某种药液涂在探头上面以后就拿着它在孕妇的肚脐四周开始查找胎儿的心跳。胎心音听起来像骑马的声音，很快，一般维持在120～160次左右。在听完3个胎心音以后，老师就把胎心音检测仪交给我，让我去试着去查找，听听胎儿的心跳。刚开始的时候，老是找不到精确的位置，所以听起来声音又小，杂音又大，在老师一遍遍的指导下，我究竟能很快的就找到了精确的位置。

在第一天上班的早上，就刚好遇到了一个自然分娩的临产产妇，所以我就跟着老师接生去了。刚开始的时候，产妇在待产室待产，肚子一阵一阵的痛，一边叫一边流汗，脸上全是汗珠，郭老师说肚子痛就是宫缩，是临产的一个重要特征，接着郭老师让我去摸摸有宫缩时候孕妇的肚子，感觉肚子紧紧的硬硬的，这就是宫缩的表现。在待产室的时候，老师还有几次带上手套，把手指伸进孕妇的阴道口检查，我才知道，原来是在检查宫颈口扩张的状况，俗称开宫口。老师边检查，边向我说明说子宫颈外口平常仅容一指尖大小，随着产程进展子宫颈外口扩张至直径10公分，可以容许足月的胎头通过，这个过程称为开宫口。等到宫口开致7公分左右，产妇就会被带进分娩室。老师让我带上手套试试宫口的检查，由于我没有学过相关产科的知识，所以就没有动手。产妇进了分娩室，躺上了产床，老师就叫我去跟病人的家属拿产妇宽松的裤子，等到产后给孕妇穿上，还让家属去预备了两瓶红牛。我快速的把这些事情做完，回到了产房，这时也来了一个护士，她们一个在配药，预备用物，给孕妇吸氧，打点滴；一个在教产妇在生产过程中怎么用力怎么做。我听到了老师特别的交代，说在肚子痛的时候就用力，不痛的时候就休息，等到生产的时候就要听老师的话，叫用力就用力，不叫用力的时候就不能用力。于是我就询问老师为什么，老师说在间歇期，胎儿可以得到许多的氧气，进行能量储存，因此，母体在这个时候应尽量放松。在生产过程中，要协作阵痛才能使孕妇减削在分娩时的痛楚，所以说，助产士的指导对孕妇有着很大的'意义。等到产妇开始经常的肚子痛时，老师就开始带上手套，检查胎儿的头部，刚开始我都会看见婴儿的头部在产妇的阴道口，还有几丝毛发露出来。期间还有什么予以人工破膜，这些太多东西还要等我去了学校好好跟老师学习才知晓。在生产过程中，老师好像是这样指导产妇的：在护士说用力的时候，深呼吸，临时憋住，然后像排便时一样，向*门的方向用力；无法再继续憋气时，便开始吐气，接着立刻再吸气、用力。在生产过程中，还在孕妇的点滴药液当中加入了催产素。由于这个年轻的产妇这是初次生产，所以痛得都不怎么听助产士的话，喝了红牛之后用力也不好，于是有一个护士就到她旁边，在她用力的时候帮她把胎儿向下推，由于阴道口不够宽，所以老师就给她侧切，先是把医疗剪刀放到正确的位置，等到产妇肚子痛用力的时候就剪下去。而此时，由于分娩太痛的关系，产妇对剪下的那一刀已经没有痛的感觉。等到孩子出来以后，就用吸痰器给婴儿吸痰和嘴里以及气管里的羊水，接着剪短脐带，包好伤口，护士就抱到旁边把婴儿身子擦洁净，称重、盖脚印、打疫苗，然后穿好衣服包好抱巾，写好婴儿的小卡片，就抱出去给家属了。接着扯出孕妇体内的胎盘，给孕妇缝针，这时孕妇会感觉很痛，但是比起分娩时的痛楚，老师说是小事一桩了。一切手术结束后，给孕妇绑上腹带，穿好了裤子，在分娩室观测两个小时，两个小时候没有异样状况产妇就可以回房了。

在接下来的几天中，又看了几个孕妇分娩过程，平常在课堂上学到的无菌操作等，究竟在临床中看到了实际运用。剖宫产后的孕妇刚开始还要卧床不能动，插着尿管。有些孕妇不能忍受分娩时的痛楚，所以会在产前做一个阵痛分娩术，在腰椎那个地方钻一个孔，把一根细细的管子接到体内，管子的另一端接着一个可以调整的透亮的盒子，里面装着麻药，在生产过程中助产士可以依据产妇的需要随时调整麻醉量，以减轻产妇的痛楚，达到最好状态。在这个过程中，我体会到了一个女人当上妈妈的痛楚，分娩绝对不是一个一般的痛苦过程，它是一种撕心裂肺与坚持的结合，是渴望与爱的交替，她们用自己的鲜血和痛苦，给予了这个世界一个崭新的生命！

在见习过程中，我们还看到了老师给小宝宝洗澡。每天上午9点钟，爸爸们或者爷爷奶奶们就会把小宝宝推到宝宝的特地浴室门口排队，预备给宝宝们洗澡。宝宝洗澡的水温一般在38～40摄氏度，澡前不能喂奶，以免在洗澡过程中宝宝会发生呕吐。每次洗澡的时候总要称称宝宝的重量和黄疸值，洗澡的时候还要留意宝宝的耳朵，不能让水流进耳朵里，动作要温柔。

婴儿抚触也是一项重要的事情。每天给宝宝们做做抚触，利于婴儿的生长发育，加强免疫力，增进食物的消化和汲取，减削婴儿哭闹，增加睡眠，在抚触的沟通过程中，也可以增进孩子与父母之间的情感。在婴儿抚触这一块，老师有让我亲自去做，给婴儿涂上乳液后就根据老师的步骤给宝宝按摩，宝宝的皮肤很光滑很细腻。一般状况下宝宝都会很听话，不吵不闹，有个别还是会又哭又闹的。

值班老师还会带我们做晨间护理，给病人整整床单，叠叠被子，把桌上的东西摆整齐，给婴儿做听筛，预备打针的时候老师还教我们怎么配药，肯定要坚守无菌原那么，不能污染，由于这会影响到产妇和婴儿的健康。期间，我们还学会了给药水排气，在挂上药水的时候要留意核对病人的名字等。

一周的见习很快就结束了，这次见习可以说是让我大开眼界。我亲眼看到了宝宝是怎么样从妈妈的肚子里哇哇的来到这个世界，亲眼看到了母亲们在分娩时的万分痛楚，让我对助产士这份工作肃然起敬。在老师的教育下，我熟识了常用的医疗无菌、污染物品的处理方法，积累了与产妇以及家属的沟通技巧