高考政治二轮复习-专题十一-认识论课件

专题十一认识论1.23考点61考点62考点63考点64考点65考点66考点67考点68考点69实践的特点典题精研析

(2013课标全国Ⅰ卷)2012年,科学家根据植物的光合作用原理,研制成第一片“人造树叶”。这片“树叶”能够释放出制作燃料电池的氢,它的诞生对于人类开发可再生能源具有重要意义。“人造树叶”的成功研制佐证了(

)①人的意识只有反映了事物本质才具有能动性、创造性②人能够认识事物的本质并根据自身需要加以利用③人的意识能够创造出自然界所没有的客观事物④人能够通过实践将观念中改造的对象变成现实的东西A.①②

B.①③

C.②④

D.③④4考点61考点62考点63考点64考点65考点66考点67考点68考点695考点61考点62考点63考点64考点65考点66考点67考点68考点696考点61考点62考点63考点64考点65考点66考点67考点68考点69重难深探究1.全面把握实践的特点7考点61考点62考点63考点64考点65考点66考点67考点68考点698考点61考点62考点63考点64考点65考点66考点67考点68考点692.实践是社会性的活动,孤立的实践活动是不存在的任何实践都是在一定社会关系中进行的,实践具有社会性,孤立的实践活动是不存在的,但孤立的实践活动并不等于单个人的实践活动,人们改造客观世界的活动既可以采取集体行动,也可以表现为单个人的实践活动,无论采取哪种方式,都是社会性的实践活动。实践的社会性排斥的只是脱离社会的孤立的实践活动,并不排斥单个人的活动。同时,个人的活动也不排斥实践的社会性。9考点61考点62考点63考点64考点65考点66考点67考点68考点69考题优训练61(2014江苏卷)曾几何时,由于技术所限,人类眼中的海洋只是邻近的一方水域;随着造船技术的提高和海上罗盘的使用,人类进入地理大发现时代,视野投向更广阔的海域;而今,借助载人深潜器、大洋钻探船等高新技术设备,深海世界的神秘面纱逐步被揭开。这表明(

)①实践具有社会历史性②实践是认识发展的动力③实践具有直接现实性④实践是认识的目的A.①② B.①④C.②③ D.③④答案解析解析关闭本题考查实践的相关知识。从材料看,曾几何时到而今,说明实践活动是发展着的,①符合题意;而今,借助载人深潜器、大洋钻探船等高新技术设备,深海世界的神秘面纱逐步被揭开,说明实践是认识发展的动力,②符合题意;③④在材料中没有体现。选A项。答案解析关闭A10考点61考点62考点63考点64考点65考点66考点67考点68考点69一年试预测61美国著名科幻小说家伊萨克·阿西莫夫在50年前预言,人们可以通过触摸按钮的方式改变天花板和墙壁的背景颜色,普通的玻璃将被时代淘汰,取而代之的则是可以帮助人们抵御强烈紫外线的特殊玻璃。而且,这些玻璃的阳光折射率可以根据用户预先设定好的数值而进行自动调整。如今,这一预言已经成为现实。这表明(

)①实践是按照主观的内在本性改造世界的活动②意识活动因其创造性而成为实践的先导③人们对客观事物的认识总要受到具体的实践水平的限制④人们通过实践可以把头脑中观念的存在变为现实的存在A.①④ B.②③C.②④ D.③④答案解析解析关闭本题考查实践及其特点。①表述错误,实践具有能动性,但不是按照主观的内在本性改造世界,实践活动的过程及其结果受客观事物及其运动规律的制约;③与题意不符。②④符合题意。故选C项。答案解析关闭C11考点61考点62考点63考点64考点65考点66考点67考点68考点69实践是认识的来源典题精研析

(2011课标全国卷)华君武的漫画《永不走路永不摔跤》讽刺了一些人(

)

①不懂得只要善于总结实践经验,错误是可以避免的②不理解缺乏敢想敢闯的精神就会一事无成③不了解实践探索中出现的失误和错误总是宝贵财富④因怕犯错误而不敢实践的行为A.①② B.①④ C.②④ D.③④12考点61考点62考点63考点64考点65考点66考点67考点68考点6913考点61考点62考点63考点64考点65考点66考点67考点68考点69重难深探究1.正确理解实践是认识的来源(1)认识是主体对客体的能动的反映,这种反映只有在实践中、在主体和客体的相互作用中才能实现。(2)不论是亲身参与实践活动而获得的直接经验,还是通过知识的学习和传递而获得的间接经验,都是实践的产物。14考点61考点62考点63考点64考点65考点66考点67考点68考点692.正确理解实践是认识的基础

15考点61考点62考点63考点64考点65考点66考点67考点68考点6916考点61考点62考点63考点64考点65考点66考点67考点68考点69考题优训练62(2015江苏卷)下列名言警句中体现相近哲理的是(

)①为学之实,固在践履②学如不及,犹恐失之③为学患无疑,疑则有进④物有甘苦,尝之者识A.①②B.①④C.②③D.③④答案解析解析关闭②的寓意是,学习好像追赶什么,总怕赶不上,赶上了又怕被甩掉,形容学习勤奋,进取心强,体现了主观能动性的发挥;③的寓意是,读书做学问就怕发现不了问题,只有带着问题学习才能进步,体现了矛盾的观点。①④均强调实践的重要性,哲理相近,故B项正确。答案解析关闭B17考点61考点62考点63考点64考点65考点66考点67考点68考点69一年试预测62某地搞了一次“医患换位体验”活动,让医生以患者的身份挂号、排队、拿药……一名全程体验了“患者”的医生感慨道:“当患者确实很苦!”“医患换位体验”活动,转变了医生的观念,增强了医生为患者服务的意识。这其中蕴含的哲理是(

)①人们的认识都是通过亲自实践获得的②实践决定认识,认识反作用于实践③矛盾的斗争性是相对的,矛盾的同一性是绝对的④矛盾双方在一定条件下可以相互转化A.①② B.③④C.①③ D.②④答案解析解析关闭实践决定认识,实践是认识的唯一来源,但人们获得认识除了通过实践外,还可以通过学习他人的经验获得,①说法错误;矛盾的斗争性是绝对的,同一性是相对的,③说法错误;医患换位体验,转变了医生的观念,增强了医生为患者服务的意识,这说明实践决定认识,认识反作用于实践,矛盾双方在一定条件下相互转化,②④说法正确。该题选D项。答案解析关闭D18考点62考点63考点64考点65考点66考点67考点68考点69考点61实践是认识发展的动力典题精研析

(2015山东卷)法律是治国之重器,良法是善治之前提,法律的权威在于法之必行。阅读材料,回答问题。材料:目前,中国特色社会主义法律体系已经形成,国家生活和社会生活各方面总体上有了法律的规范和引导。但实践发展永无止境,完善中国特色社会主义法律体系也永无止境。同时,我们还要看到,只有把“纸面上的法”真正落实为“行动中的法”,才能切实推进法治国家建设进程。运用探索世界与追求真理的知识,分析材料所体现的哲学道理。19考点62考点63考点64考点65考点66考点67考点68考点69考点6120考点62考点63考点64考点65考点66考点67考点68考点69考点6121考点62考点63考点64考点65考点66考点67考点68考点69考点61重难深探究1.正确理解实践是认识发展的动力(1)认识产生于实践的需要。实践不断产生新问题、提出新要求,推动人们进行新的探索和研究。(2)实践的发展给解决新问题提供了必要的经验材料,使发展新的科学知识成为可能。任何认识问题的解决,都要依据大量的经验材料。(3)实践的发展为人们认识事物不断提供日益完备的认识工具和技术手段,从而冲破了人的感官的局限,扩大了人类的认识领域,拓展了人类的认识视角,推动了人类认识的发展。(4)实践不断锻炼和提高了人们的认识能力。人类在改造客观世界的同时,也改造着自己的主观世界,提高自己判断和推理的能力,从而推动认识不断深化。社会实践水平越高,人们的认识能力就越强。因此,实践推动认识由低级到高级、由浅入深、由片面到更多方面的发展。22考点62考点63考点64考点65考点66考点67考点68考点69考点612.如何区分“实践是认识的来源”和“实践是认识发展的动力”(1)实践是认识的来源,强调我们的认识是怎么来的,认识就是从实践中来的,这就是实践是认识的来源。实践是认识发展的动力,强调在实践中产生的认识是怎样发展的,即在实践中产生的这种认识不一定就是完善的认识,只有通过实践,才能不断发展。(2)“实践是认识的来源”的前提是还没有这种认识,“实践是认识发展的动力”的前提是已经有这种认识了。23考点62考点63考点64考点65考点66考点67考点68考点69考点61考题优训练63(2015课标全国Ⅱ卷)长期以来,画家笔下的马往往是四蹄齐伸、腾空飞奔。然而,高速相机连拍的照片显示,飞奔时的马蹄是交替地移动的。但是,当画家画出马蹄交替移动的奔马时,有人却批评画得不像。这表明在艺术领域(

)A.认识的发展与认识工具的进步没有直接关系B.以往的认识经验阻碍认识的发展C.仁者见仁、智者见智,没有客观的评价标准D.人们的主观世界对认识的影响更加显著答案解析解析关闭本题考查认识论的相关知识,旨在考查分析和理解能力。认识工具延伸了人的认识器官,推动了认识的发展,A项观点错误;以往的认识经验有正确和错误之分,已有的错误认识不利于认识发展,B项观点错误;实践是检验认识的真理性的唯一标准,C项观点错误。影响认识的因素既有客观的也有主观的,主观的影响更加显著,D项观点符合题意。答案解析关闭D24考点62考点63考点64考点65考点66考点67考点68考点69考点61一年试预测63据澳大利亚媒体报道,或许再过4年时间,澳大利亚人便可以预先知道自己会不会得癌症、糖尿病、心脏病等重大疾病,而这一切,都要归功于一种先进的基因测试。通过全球计算机数据库,科研人员便能够快速进行诊断,并提供该基因供体患上遗传疾病可能性的分析报告。这一事例说明(

)①思维与存在具有同一性②认识来源于实践,对实践具有促进作用③实践是认识发展的根本动力④在实践基础上认识发展的循环往复性A.①② B.③④ C.②④ D.①③答案解析解析关闭本题考查思维与存在的关系、实践与认识的关系等知识。人可以预先知道自己会不会得癌症、糖尿病、心脏病等其他重大疾病,体现了思维与存在具有同一性,①符合题意;不同性质的认识对实践的作用各不相同,只有正确的认识才能促进实践的发展,因此②错误;通过实验,人们能够预测疾病,体现实践是认识发展的根本动力,③符合题意;认识具有反复性、无限性、上升性,是螺旋式上升、波浪式前进的过程,不是圆圈式循环的过程,因此④错误。故本题答案应选D项。答案解析关闭D25考点63考点64考点65考点62考点66考点67考点68考点69考点61实践是检验认识的真理性的唯一标准典题精研析

(2014浙江卷)不久前,研究人员发现,把健康成年小鼠置于黑暗中一周后,它们辨别音高的能力也可显著提高。此前,科学界通常认为这种变化主要发生在幼年阶段,且需要更长的时间。这表明(

)①科学的价值在于造福社会②认识与实践的统一是具体的历史的③真理具有反复性和相对性④认识的真理性需要不断经受实践的检验A.①② B.③④ C.①③ D.②④26考点63考点64考点65考点62考点66考点67考点68考点69考点6127考点63考点64考点65考点62考点66考点67考点68考点69考点61重难深探究正确理解实践是检验认识的真理性的唯一标准的原因(1)所谓真理的检验标准,就是检验人的主观认识同客观实际是否相符合及符合的程度。(2)从真理的本性看,真理是人们对客观事物及其规律的正确反映,它的本性在于主观与客观相符合。要检验一种认识是否是真理,只能将主观与客观联系起来,而能够联系主观与客观的桥梁,只有实践。(3)从实践的含义看,实践是人们改造客观世界的物质性活动。实践是一种直接现实性活动。通过实践,人们可以把头脑中的观念的存在变为现实的存在。在这一过程中,人们把指导自己实践的认识和实践所产生的结果加以对照,从而检验认识是否正确地反映了客观事物。28考点63考点64考点65考点62考点66考点67考点68考点69考点61考题优训练64(2012重庆卷)科学理论并非一成不变,一旦有了更好的解释,旧理论就需要修正。科学家随时准备改变自己的信念,并与观察、实验中获取的数据保持一致,这并不是他们的弱点,相反,这正是他们的力量所在。这说明(

)①科学发展是前进性与曲折性的统一②科学认识随着客观规律的发展而发展③科学家的信念是科学发展的根本动力④实践是检验认识正确与否的唯一标准A.①③ B.①④ C.②③ D.②④答案解析解析关闭本题考查发展的途径、实践是认识的基础、认识的发展等知识,考查获取和解读信息的能力。科学理论并非一成不变,一旦有了更好的解释,旧理论就需要修正。科学家随时准备修改自己的信息,使之与实验数据(实践)相一致。这说明科学发展是前进性与曲折性的统一,实践是检验认识正确与否的唯一标准,①④正确。科学认识是随着实践的发展而发展的,②表述错误。科学发展的根本动力是社会实践的发展,③错误。故答案选B项。答案解析关闭B29考点63考点64考点65考点62考点66考点67考点68考点69考点61一年试预测64求真务实精神作为中华民族的传统美德,仍在我们生活中熠熠生辉。“学之之博,未若知之之要;知之之要,未若行之之实”和“博学而不穷,笃行而不倦”所体现的认识论哲理是(

)①实践是认识的来源和认识发展的动力②物质运动是有规律的,规律是客观的③认识能有效地指导实践活动的开展④认识是不断向前发展的,在实践中检验和发展真理A.①② B.①④ C.②③ D.③④答案解析解析关闭“学之之博,未若知之之要;知之之要,未若行之之实”是指学问广不如学问精,学问精不如把学问付诸实践。“博学而不穷,笃行而不倦”是指学习是无止境的,知识的积累是无止境的,要时刻注意谨慎言行,不能懈怠。这两句话强调实践是认识的来源和认识发展的动力以及认识是不断向前发展的,在实践中检验和发展真理,因此,①④符合题意。②不符合设问要求;③说法不准确,正确的认识能有效地指导实践活动的开展。答案解析关闭B30考点64考点65考点63考点62考点66考点67考点68考点69考点61实践是认识的目的典题精研析

(2014课标全国Ⅱ卷)阅读材料,完成问题。冯洪钱是一名基层兽医工作者。1959年,当地民间老兽医用一味草药治好了20多头病猪,这使年轻的冯洪钱深受震撼。他立志传承发展传统兽医药事业,编撰《民间兽医本草》,满足社会的需要。他访问过数百个兽医站,拜访了成百上千位老兽医、老药农,广泛收集民间处方,查阅古医书、古农书、地方志,追踪国外最新科技成果,创办中草药百草园、中草药制药厂,与同事一起先后研制成功精宝素等10多种中草药制剂,治愈了数以万计的疫病牲畜。31考点64考点65考点63考点62考点66考点67考点68考点69考点61经过千辛万苦,历时半个世纪,冯洪钱终于在2008年完成了系列著作《民间兽医本草》,共计638万字,插图2353幅。书中收录3505种中草药,附方40000多则。《民间兽医本草》“汇古今兽医本草之大成,集民间兽医经验之精华”,冯洪钱被誉为“当代的李时珍”,被评为全国优秀科技工作者,并荣获全国五一劳动奖章。结合材料,运用实践与认识的相关知识,分析实践在冯洪钱创作《民间兽医本草》过程中的作用。32考点64考点65考点63考点62考点66考点67考点68考点69考点6133考点64考点65考点63考点62考点66考点67考点68考点69考点6134考点64考点65考点63考点62考点66考点67考点68考点69考点61重难深探究1.实践是认识的目的认识从实践中来,最终还要回到实践中去。认识本身不是目的,改造世界才是认识的目的。35考点64考点65考点63考点62考点66考点67考点68考点69考点612.实践与认识的辩证关系

36考点64考点65考点63考点62考点66考点67考点68考点69考点61考题优训练65(2015江苏卷)某实验团队通过对细胞凋亡发生和调控机制的研究,揭示了细胞凋亡通路中的一系列分子过程。根据其研究成果研发的治疗癌症新药,已进入临床试验阶段。这表明(

)①意识能够直接改造客观世界②思维和存在具有同一性③发挥主观能动性就能认识规律④实践是认识的目的A.①③ B.①④ C.②③ D.②④答案解析解析关闭实验团队的研究成果说明了思维和存在具有同一性,②正确;研究成果进入临床试验阶段,体现了实践是认识的目的,④正确。意识不具有直接现实性,①观点表述错误;③观点夸大了主观能动性的作用,排除。答案解析关闭D37考点64考点65考点63考点62考点66考点67考点68考点69考点61一年试预测65“实现中华民族伟大复兴是一项光荣而艰巨的事业,需要一代又一代中国人共同为之努力。空谈误国,实干兴邦。”这句话是对全党8700多万党员和各级领导干部的警示和要求。“空谈误国,实干兴邦”这一说法体现的哲理有(

)①实践是认识的目的②社会生活在本质上是实践的③实践活动要受到一定历史条件的制约④意识对改造客观世界具有指导作用A.①② B.③④ C.①③ D.②④答案解析解析关闭“空谈误国,实干兴邦”体现的是实践决定认识,实践是认识的目的,强调的是实践的重要性,因此①②正确;这句话没有体现实践活动要受到一定历史条件的制约,也没有体现意识的反作用,故排除③④。选A项。答案解析关闭A38考点65考点66考点64考点63考点62考点67考点68考点69考点61真理的具体性和条件性典题精研析

(2012课标全国卷)以前,人们往往认为一切生物的生长都依赖阳光。现在科学家发现,在水深超过4000米的可见光不能到达的海底,在高温、高压、剧毒、缺氧的环境里,仍然存在大量海底热液生物,它们靠海底热液带出的能量进行化合作用合成有机质而生存。这从一个侧面表明(

)①对真理的追求是永无止境的循环过程②真理是理论与实践的具体的历史的统一③客观事物的复杂性决定了认识的反复性④认识只有不断超越历史条件才能成为真理A.①② B.①④ C.②③ D.③④39考点65考点66考点64考点63考点62考点67考点68考点69考点6140考点65考点66考点64考点63考点62考点67考点68考点69考点6141考点65考点66考点64考点63考点62考点67考点68考点69考点61重难深探究1.全面理解真理的属性42考点65考点66考点64考点63考点62考点67考点68考点69考点612.真理是主观与客观、理论与实践的具体的历史的统一(1)具体的统一是指主观认识要符合当地的实际。不同事物是有差别的,从具体的不同之处的实际出发,主观才能准确地符合客观。这就是主观与客观具体的统一。(2)历史的统一是指主观认识要符合当时的实际(或叫变化了的实际)。同一个事物在不同发展阶段有不同的情况,只有从随时变化了的实际情况出发,主观才能准确地符合客观,这就是主观与客观历史的统一。43考点65考点66考点64考点63考点62考点67考点68考点69考点61考题优训练66(2012福建卷)在牛顿经典力学问世后的200多年时间里,许多科学家认为,整个宇宙都要服从这一“永恒定律”。20世纪初,爱因斯坦发现牛顿的运动定律只有在宏观低速的情况下才是正确的,牛顿力学的“永恒定律”神话被打破。这启示我们(

)A.真理是主观与客观的具体的历史的统一B.人们对同一确定对象会有多个真理性认识C.对同一事物的判断因人的主观性而产生差异D.真理适用于任何已知和确定的历史条件和范围答案解析解析关闭本题考查真理的条件性和具体性。任何真理都有自己适用的条件和范围,任何真理都是相对于特定的过程来说的,都是主观与客观、理论与实践的具体的历史的统一。牛顿的运动定律只有在宏观低速的情况下才是正确的,说明真理具有条件性,是主观与客观的具体的历史的统一,A项正确。对同一确定对象的真理性认识只有一个,B项错误;C项不符合题目主旨;真理是具体的、有条件的,并非在任何历史条件下和范围内都适用,D项错误。答案解析关闭A44考点65考点66考点64考点63考点62考点67考点68考点69考点61一年试预测66习近平在谈到“制度自信”问题时说:“我们全面深化改革,是要使中国特色社会主义制度更好;我们说坚定制度自信,不是要故步自封,而是要不断革除体制机制弊端,让我们的制度成熟而持久。”这句话主要表明(

)①真理最基本的属性是客观性,真理与谬误有明确的界限②真理是具体的,人们追求真理是一个永无止境的过程③发展是物质的唯一特性,必须用发展的观点看问题④辩证的否定是自身的否定,是发展的环节A.②④ B.①③ C.①② D.③④答案解析解析关闭“我们全面深化改革,是要使中国特色社会主义制度更好;我们说坚定制度自信,不是要故步自封,而是要不断革除体制机制弊端,让我们的制度成熟而持久。”这句话主要表明真理是具体的,人们追求真理是一个永无止境的过程,辩证的否定是自身的否定,是发展的环节。真理最基本的属性是客观性,但材料未涉及真理与谬误的界限问题,排除①;物质的唯一特性是客观实在性,③错误。因此,本题选A项。答案解析关闭A45考点66考点67考点65考点64考点63考点62考点68考点69考点61真理和谬误典题精研析

(2013课标全国Ⅰ卷)阅读材料,完成下列要求。2012年6月,商务印书馆出版了《现代汉语词典》(第六版),词典的正文收录了NBA、BBS、GDP、UFO等239个西文字母开头的词语。此举引起了广泛的争论,有的人反对,有的人支持。反对《现代汉语词典》收录西文字母词的人认为:“拉丁字母出现在方块汉字中,很是惹眼,看上去就是一个异类,是对汉语的污染。”“我想会不会过几十年,汉语成了汉英混杂的语言。”“文化有安全的问题,再国际化,也不能把自己的文字搞乱。”……46考点66考点67考点65考点64考点63考点62考点68考点69考点61支持《现代汉语词典》收录西文字母词的人认为:“在对外开放条件下,字母词的产生有其必然性,应善待字母词的使用,而非简单的拒斥。”“选录字母词只是对当下语言现实的承认,体现了语言使用的从简趋势,适应了社会生活变化的需要。”……(1)《现代汉语词典》收录西文字母词引起的争论深化了人们的认识。结合材料,运用认识论知识,说明“争论有利于认识的发展”。(2)真理面前人人平等,假如你是争论的一方,在争论中应该怎样坚持这一原则?47考点66考点67考点65考点64考点63考点62考点68考点69考点6148考点66考点67考点65考点64考点63考点62考点68考点69考点6149考点66考点67考点65考点64考点63考点62考点68考点69考点61重难深探究1.正确理解真理与谬误的关系(1)真理和谬误是对立的:真理是人们对客观事物及其规律的正确反映。谬误是与客观对象不符合的认识,是人们对客观事物及其规律的歪曲反映。(2)真理和谬误又是统一的:真理和谬误相互依存。真理和谬误总是相比较而存在,相斗争而发展的。没有真理,就无所谓谬误;没有谬误,也无所谓真理。真理战胜谬误的过程也就是发展自己的过程。(3)在一定条件下真理会转化为谬误:其一,真理是具体的,总是适用于一定的条件和一定的范围。如果条件发生了变化或者超出了特定的范围,真理就会变成谬误。其二,真理是一个过程。真理必然要随着客观事物和社会实践的变化、发展而变化、发展。如果人们的认识不能及时地反映事物在发展、变化过程中所出现的新问题、新情况或者超越历史发展,就会造成主观和客观由相符变成不相符,从而使真理转化成谬误。其三,真理是全面的,是一个完整的体系。如果把其中的某一原理孤立起来,把它加以绝对地夸大,真理也会变成谬误。50考点66考点67考点65考点64考点63考点62考点68考点69考点612.意识、认识、真理、科学理论的区别与联系51考点66考点67考点65考点64考点63考点62考点68考点69考点61考题优训练67(2013四川卷)观察漫画,下列对漫画蕴含的哲理理解正确的是(

)①与时俱进是实事求是的内在要求和前提②真理如果超出其适用条件就会变成谬误③价值选择正确与否没有客观的评价标准④共性寓于个性之中并通过个性表现出来A.①③ B.①④ C.②③ D.②④答案解析解析关闭漫画反映的是,鞋子合脚与否,只能根据自己的情况,要做到具体问题具体分析。①揭示的是与时俱进与实事求是的关系,与题意无关;漫画反映了鞋子合脚与否有特定的适用条件,这说明真理是相对的,②符合题意;③观点错误,价值选择正确与否,有客观的评价标准;漫画表明鞋子能使人舒服这一共性是通过个体的体验表现出来的,这说明共性寓于个性之中并通过个性表现出来,④符合题意。本题正确答案选D项。答案解析关闭D52考点66考点67考点65考点64考点63考点62考点68考点69考点61一年试预测672014年诺贝尔生理学或医学奖获得者们发现了大脑内的定位系统,一种大脑中内置的“GPS”,它让我们能够在空间中实现定位,揭示了高等认知能力的细胞层面机制。但“认知地图”的概念,究竟如何在大脑内形成,还需要探索。这说明(

)①科学上现已获得的真理性认识都是特定过程的产物,都是主观与客观具体的历史的统一②科学上现有的真理都有其适用的条件和范围,都包含着谬误的成分③真理和谬误相伴相长于生理学研究的全过程④研究对象的无限性及其绝对运动的属性,决定了任何科学研究成果都只是相对正确的A.①③ B.①④ C.②③ D.②④答案解析解析关闭②表述错误,真理与谬误的界限分明;③表述不合理,真理与谬误相伴而行是强调真理具有条件性和具体性,在没有正确认识其条件性和具体性时对真理的认识往往伴随谬误,但两者并非相长的关系,真理在实践中检验和发展,而谬误则不断被否定。答案解析关闭B53考点67考点68考点66考点65考点64考点63考点62考点69考点61认识的反复性典题精研析

(2014课标全国Ⅰ卷)2013年8月,《十万个为什么》第六版出版,开放性、探索性是其突出亮点。对于科学界没有定论的问题,该书汇集了多家观点,以引导读者进一步思考。在一些问题上不设标准答案,其合理性在于对复杂事物的认识(

)①往往是一个具有反复性和无限性的过程②是一个不断克服片面性甚至错误的过程③是一个仁者见仁、智者见智的永无定论的过程④往往是一个在实践基础上推翻和超越已确定的真理的过程A.①② B.①③C.②④ D.③④54考点67考点68考点66考点65考点64考点63考点62考点69考点6155考点67考点68考点66考点65考点64考点63考点62考点69考点6156考点67考点68考点66考点65考点64考点63考点62考点69考点61重难深探究正确理解认识具有反复性的原因(1)从认识的主体来看,人们对客观事物的认识总要受到具体的实践水平的限制,总要受到不同的立场、观点、方法、知识水平、思维能力、生理素质等条件的限制。(2)从认识的客体来看,客观事物是复杂的、变化着的,其本质的暴露和展现也有一个过程。这就决定了人们对一个事物的正确认识往往要经过从实践到认识,再从认识到实践的多次反复才能完成。57考点67考点68考点66考点65考点64考点63考点62考点69考点61考题优训练68(2015安徽卷)漫画揭示的哲理是

(

)A.人的认识受主客体因素制约B.人的主观认识影响客观环境C.经实践检验的认识就是真理D.思想的高度决定认识的深度答案解析解析关闭实践决定认识的深度、广度,排除D项。实践是检验认识的真理性的唯一标准,经实践检验的认识未必都是真理,只有正确反映客观事物及其规律的认识才是真理,故不选C项。客观环境不以人的意志为转移,B项说法不正确,排除。漫画中“生活在不同高度世界的人,有很不同的视野”,说明了A项。答案解析关闭A58考点67考点68考点66考点65考点64考点63考点62考点69考点61一年试预测68从近代的“师夷长技以制夷”到现代的“科学技术是第一生产力”,再到今天要求更多依靠科技创新引领、支撑经济发展和社会进步。人们对科技作用的认识过程表明(

)①不同的认识主体对复杂历史问题的认识总是有差异的②真理不会停止前进的步伐,而是在发展中不断被否认③复杂的历史问题本质的暴露和展现需要一个过程④人们对复杂历史问题的认识受社会实践水平限制A.①② B.③④C.①③ D.②④答案解析解析关闭由于受到主客观因素的限制,认识是不断变化、发展的,追求真理是一个过程,在审视复杂的历史问题时,不要轻率地下结论,故③④的观点符合题意,选B项;①中“总是”一词的表述太绝对;真理是具体的、有条件的,真理不断发展,不是不断被否认,②错误。答案解析关闭B59考点68考点69考点67考点66考点65考点64考点63考点62考点61认识的无限性典题精研析

(2013课标全国Ⅱ卷)联合国关于发展的观念经历了一个演变过程:20世纪五六十年代把发展归结为经济增长;20世纪70年代把发展看作是经济增长、经济结构优化和社会变革;从20世纪八九十年代开始,把发展理解为注重资源节约、环境保护的可持续发展和以人为中心的综合发展。联合国关于发展的观念演变进一步证实了(

)①认识的不断完善决定着实践的不断深化②认识受认识对象本质和属性暴露程度的制约③认识的发展具有与认识主体无关的客观规律性④认识的发展是一个不断继承和超越已有认识成果的过程A.①② B.①③

C.②④ D.③④60考点68考点69考点67考点66考点65考点64考点63考点62考点6161考点68考点69考点67考点66考点65考点64考点63考点62考点6162考点68考点69考点67考点66考点65考点64考点63考点62考点61重难深探究1.认识具有无限性认识的对象是无限的变化着的物质世界,作为认识主体的人是世代延续的,作为认识基础的社会实践是不断发展的,因此,人类认识是无限发展的,追求真理是一个永无止境的过程。63考点68考点69考点67考点66考点65考点64考点63考点62考点612.全面理解追求真理是一个过程

64考点68考点69考点67考点66考点65考点64考点63考点62考点61考题优训练69(2012山东卷)自1956年美国科学家在实验中直接观测到中微子后,人类对中微子的研究不断深入。2011年9月,欧洲核子中心称发现“中微子超光速”现象,同时指出实验过程存在误差,呼吁全球科学家进行更多的实验观察和独立测试。材料蕴含的哲理是(

)A.认识具有反复性和无限性B.真理和谬误没有原则界限C.科学实验是社会存在的基础D.改造世界是认识世界的目的答案解析解析关闭本题以中微子研究为背景,考查认识的反复性和无限性、真理和谬误的关系、科学实验等知识。由材料可知,在中微子研究过程中,有认识的不断深入,也有认识误差,说明人的认识具有反复性和无限性,故A项正确;B项说法错误,真理与谬误有明确的界限;C项错误,社会存在的基础是物质资料的生产方式;D项与本题无关,舍去。因此,本题的正确答案是A项。答案解析关闭A65考点68考点69考点67考点66考点65考点64考点63考点62考点61一年试预测69长期以来光学显微镜的分辨率都被认为是有极限的,而获得2014年度诺贝尔化学奖的三名科学家打破了这一极限,使光学显微镜步入了纳米时代。这表明(

)A.认识只有超越历史条件才会成为真理B.对真理的追求是永无止境的循环过程C.真理性认识总是在新的实践活动中被否定D.真理总是在实践中不断超越自身实现发展答案解析解析关闭真理是标志主观同客观相符合的认识,任何真理都有自己适用的条件和范围,A项说法错误;认识具有上升性,不是循环往复的圆圈式运动,B项说法错误;真理在实践中不断超越自身而发展,但真理的发展不是对原有真理的否定和推翻,C项错误;真理在实践中不断地深化发展,故选D项。答案解析关闭D66热点聚焦新题预测热点专题十一重拳治污

科学发展材料一:2015年《政府工作报告》指出,环境污染是民生之患、民心之痛,要铁腕治理。2015年,二氧化碳排放强度要降低3.1%以上,化学需氧量、氨氮排放都要减少2%左右,二氧化硫、氮氧化物排放要分别减少3%左右和5%左右。材料二:面对日益复杂的环境恶化形势,一个区域“单兵作战”的方式,难以有效掌握空气污染状况,需要建立多个区域联防联控的工作机制,通过跨区域的污染信息数据共享交换,为后续的污染预警、应急等工作提供决策依据。并且,造成雾霾天气的污染源是多样性的,涉及燃煤排放物、建筑工地扬尘、道路渣运车等方方面面,需要多个区域、部门联合治理。材料三:生态文明建设关系人民生活,关乎民族未来。雾霾天气范围扩大,环境污染矛盾突出,是大自然向粗放发展方式亮起的红灯。我们要像对贫困宣战一样,坚决向污染宣战。67.热点聚焦新题预测1.我们要像对贫困宣战一样,坚决向污染宣战。从长远看,向污染宣战,政府应该采取的措施有(

)①转变经济发展方式,走新型工业化道路②加大节能环保产品的开发③坚持科学消费、绿色消费、勤俭节约④把节能环保产业打造成生机勃勃的朝阳产业A.①② B.③④ C.①④ D.②③答案解析解析关闭②属于企业的行为,③属于公民的行为,都不符合要求。①④符合题意,故选C项。答案解析关闭C68.热点聚焦新题预测2.雾霾现已成了网上的高频词,成为民生改善的当务之急,迫使人们反思人与自然的关系。下表为不同时代的人对自然的认识。对此认识正确的是(

)①真理是标志主观同客观相符合的哲学范畴,具有客观性②规律是客观的,必须要尊重规律,按客观规律办事③追求真理是一个过程,要不断解放思想,与时俱进④人为自然、人化自然或人生成的自然源于意识的能动作用A.①②B.①③C.②③D.③④答案解析解析关闭材料体现的是追求真理是一个过程,没有体现真理的客观性,①不符合题意,不选;④错在“源于意识的能动作用”上;②③符合题意,故选C项。答案解析关闭C69.热点聚焦新题预测3.2015年,人们期待重典“治霾”后的中国成为“更美中国”,但突破“十面霾伏”仅靠单方面的力量和措施是不可能完成的。这主要强调治理雾霾天气(

)①必须树立全局观念,树立全国一盘棋思想②需要调整结构,促进经济发展方式转变③既要做好分类指导,又要坚持系统规划④要尊重自然,树