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文档简介
第一单元第2课数据的分析
【学习目标】
1、知识目标:理解数据清单、排序、筛选、分类汇总的概念和作用。
2、技能目标:
①掌握排序、筛选、分类汇总的操作方法。
②培养学生综合运用知识的能力。
3、情感、态度价值观目标:
①
通过数据分析,处理实际问题,体验合作的乐趣。
②
培养学生遇事要善于分析、判断的意识。
【教学重点】掌握排序、筛选、分类汇总的操作方法
【教学难点】如何利用分析手段实现数据分析的目的
【学习与探究】任务一:数据清单
各小组上交图书统计表组别文学类科技类教辅类艺术类其他一组1592223二组1271542三组10112045四组11121433五组862426六组1361514合计69511101623标题行记录字段名【学习与探究】任务二:数据排序各小组上交图书统计表组别文学类科技类教辅类艺术类其他一组1592223二组1271542三组10112045四组11121433五组862426六组1361514合计69511101623观看数据排序的微视频数据的排序.mp4练一练1、根据“各小组上交图书统计表”的“科技类”数量按降序给6个组排序,如出现并列情况,再按“艺术类”数量降序排序。2、根据“各小组上交图书统计表”按各类图书的合计量对图书的数量进行升序排序。【学习与探究】任务三:数据筛选各小组上交图书统计表组别文学类科技类教辅类艺术类其他一组1592223二组1271542三组10112045四组11121433五组862426六组1361514合计69511101623观看数据筛选的微视频数据筛选.mp4练一练1、根据“各小组上交图书统计表”筛选出“文学”类数量小于等于10切“科技类”数量小于10的小组。2、根据“各小组上交图书统计表”筛选出“科技类”数量大于6且小于10的小组。【学习与探究】任务四:实践与创新(分类汇总)第五小组捐书统计表姓名性别类别数量王小华男文学4王小华男科技2张小强男文学2胡丹女文学5李东方男文学1李东方男科技4武芸芸女文学6范萌萌女文学1季玉峰男文学2徐媛媛女文学2观看数
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