赵老师的讲座之课内外活动设计和组织

依托活动载体提升教学效率

——初中英语课内外活动设计课堂活动的设计与组织VS课外活动的设计与组织新课程理念强调以学生发展为本，在教学过程中，学生的学习是一个主动、平等、合作学习的过程。围绕课程理念，教师在设计教学活动的过程中要牢牢抓住三个中心：以教材为中心、以学生为中心、以目标为中心，才能设计出有效的教和学的活动，课内如此，课外亦如此。英语课堂活动设计与组织

英语是一门实践性很强的工具学科

让学生掌握语言知识

提高语言交际能力

将语言知识运用于交际实践的具体方式

提高学生学习兴趣的重要途径。课堂教学活动包括哪些内容？课堂教学活动的分类机械操练活动：基于对目标语言的学习设置的活动课堂教学活动的分类模拟交际活动：基于对目标语言的训练设置的活动课堂教学活动的分类完成任务活动：基于对目标语言的运用设置的活动

常见的活动形式如：

Pairwork:分层呈现

Groupwork:分工合作猜测

VS预测

猜测活动是英语教学中频繁使用的一种教学策略，它本身就是一种真实的交际活动。提高课堂活力增强语境氛围信息量少形式多样

预测作为一项认知技能，它在阅读中起着重要的作用。积极主动的交际过程激发学生阅读的兴趣唤起阅读的欲望

降低阅读的难度，提高阅读质量提升学生思维品质和综合运用语言知识的能力

预测本身也是一种真实的交际活动，它不仅仅只在阅读中发生，在听说课上，尤其是在听力活动中，预测也是很重要的一个活动，通过预测降低听力难度，更好地理解所听材料，从而顺利地完成学习过程。说到英语课堂上的猜测活动老师们会想到哪些呢？Howtolearntoswim?

猜测活动1

Guessthequestion

为什么设计这样一款活动？

七上教材：8/12

七下教材：6/9

八上教材：7/10

八下教材：7/10

九年级教材：4/14Ialmostalwaysgoontheweekend.Ialmostalwaysgoontheweekend.(Howoftendoyoudoexercise?)Ialmostalwaysgoontheweekend.(Howoftendoyoudoexercise?)Yes,Iusuallydointhemorning.Ialmostalwaysgoontheweekend.(Howoftendoyoudoexercise?)Yes,Iusuallydointhemorning.(Doyouoftentakeashowerinthemorning?)

猜测活动2

Listeningforthemainidea

八上Unit4SectionA2b

Asurvey

Topic？

也许猜测的内容与采访的主题无关，但猜测的过程本身就是语言的真实交际，而且，即便我们猜测的内容与主题无关，但在听的过程中，我们对所有猜测过的信息都是有所期待的，这就给学生还原了真实的听的过程。

猜测活动3

Writteninterview

我们知道，采访就是一问一答的形式，Writteninterview是什么意思呢？师生示范

学生活动

学生展示

猜测活动4

Guessthestory关于端午节的话题：

关于端午节的话题：

WhatcanwedoontheDragonBoatFestival?

关于端午节的话题：

WhatcanwedoontheDragonBoatFestival?

WatchTV

关于端午节的话题：

WhatcanwedoontheDragonBoatFestival?

WatchTV

Eatzongzi

关于端午节的话题：

WhatcanwedoontheDragonBoatFestival?

WatchTV

Eatzongzi

Drinkblacktea

关于端午节的话题：

WhatcanwedoontheDragonBoatFestival?

WatchTV

Eatzongzi

Drinkblacktea

Watchdragonboatrace

关于端午节的话题：

WhatcanwedoontheDragonBoatFestival?

WatchTV

Eatzongzi

Drinkblacktea

Watchdragonboatrace

Visitfriends

关于端午节的话题：

WhatcanwedoontheDragonBoatFestival?

WatchTV

Eatzongzi

Drinkblacktea

Watchdragonboatrace

Visitfriends

Relax关于端午节的话题：

WhatcanwedoontheDragonBoatFestival?

WatchTVZhuHui

Eatzongzi

DrinkHuangjiu

WatchDragonBoatRace

Visitfriend's

Relax

猜测活动5

Picturememory

猜测活动6

PictionaryPictionary画图猜词

老师画图，学生猜，猜中的学生在黑板上画图（老师指定的词），学生再猜，猜中的上黑板画图......

猜测活动7

BrainstormingTHINGSTOEATTHINGS

TOEAT

猜测活动8

Texttoimagemindmap好的电影院有哪些特点？PopularcomfortableseatsbestsoundScreenNewmoviesBuyticketsquicklynearhome……

猜测活动9

Threeright,threewrong

学生在课堂上写作的时候，老师一般在干什么？

猜测活动10

BingoGRANDFATHERMOTHERCOUSINGRANDMOTHERFATHERBOTHERUNCLEAUNTSISTER

猜测活动11

Mindmap

说到思维导图，我们总是会想到语法知识和阅读理解，因为在引导学生阅读或者讲解语法知识的时候，我们经常会引导学生做思维导图，其实，思维导图可以用在我们教学中的很多地方，甚至可以变成我们的一种思维习惯。gethealthylifestyleanimals……

猜测活动12

Disappearingdialogue

学习2d这个对话的时候，我们往往会要求学生在课堂上进行角色表演，课后背诵。课堂上如何组织活动帮助学生很快记住呢？Reporter:Hi,I’mdoingasurveyfortheGreenCityNews.What’sthebestclothesstoreintown?Boy:IthinktheMiller’sisthebest.Ithasthebestclothesandyoucanbuyclothesthemostcheaplythere.Reporter:Whatdoyouthinkabouttheotherstores?Boy:Well,BlueMoonisinafunpartoftown,butit’sthemostexpensive.AndDreamClothesisworsethanBlueMoon.Ithastheworstserviceintown.It’stheworststore.Reporter:Hi,I’mdoinga

fortheGreenCityNews.What’sthebest

intown?Boy:IthinktheMiller’sis

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there.Reporter:Whatdoyouthinkaboutthe

?Boy:Well,BlueMoonisina

partoftown,butit’sthemost

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thanBlueMoon.Ithastheworst_____

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___________.What’sthebest

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andyou___

________________

there.Reporter:_________________________

?Boy:Well,______________

partoftown,but____________

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thanBlueMoon.__________________

intown.________________.

猜测活动13

ForecastItmustbelongtoCarla.

SectionA1b活动的处理英语课外活动设计与组织课外活动设计的原则目标性原则课外活动设计的原则教师的指导作用与学生的主体性，创造性相结合原则目标性原则课外活动设计的原则教师的指导作用与学生的主体性，创造性相结合原则目标性原则课外活动和课堂教学相结合的原则课外活动设计的原则教师的指导作用与学生的主体性，创造性相结合原则目标性原则课外活动和课堂教学相结合的原则因材施教原则常见的课外活动安排1．英语竞赛活动初中生好胜心强，我们可以利用这一特点，组织各类英语竞赛，以提高他们学习英语的兴趣，如：英语书法竞赛、朗诵竞赛、歌咏竞赛、讲故事竞赛、演讲竞赛等，它能激发学生的求知欲望，培养竞争意识，有助于提高学生使用外语的能力。常见的课外活动安排2．英语编写活动英语编写活动有黑板报、英语小报、广播台等。这些活动不仅可