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文档简介

物质运输的器官

——血管学习目标1.知道血管结构与其功能相适应的特点。2.尝试区分动脉、静脉和毛细血管以及血液在其中的流动情况。血液一、自主探究，提出问题观察小鱼尾鳍内血液的流动1.选择什么样的鱼进行观察？湿润的棉花目的?

尾鳍色素较浅，便于观察保持湿润，用鳃呼吸，吸收水中的氧，保证正常呼吸。2.用什么工具观察？低倍显微镜3.实验完成后如何处理小鱼？

实验结束后，将小鱼放归原来的环境。4.看到的血管中，血流速度是否相同？

观察到几种不同的血管？不同动脉毛细血管静脉动脉静脉毛细血管管腔管壁较小最小大厚极薄较薄血管种类功能分布管壁特点管腔特点血流速度动脉毛细血管静脉三种血管的结构与功能关系较厚，弹性大进行物质交换全身各处→心脏多在较深部位数量多分布广有深，有浅管腔较小最小管腔大快最慢较慢非常薄，只有一层上皮细胞构成较薄，弹性小心脏→全身各处GO拓展提高地震时，小刚受伤严重，血液喷射出来，小明腿部受伤，血流速度较快，小华手被划破，血液慢慢渗出来，问他们三个各伤到什么血管？应怎样处理？处理方式动脉：近心端（伤口的上方）静脉：远心端（伤口的下方）毛细血管：纱布绷带包扎即可血液流动方向示意图静脉瓣静脉瓣

作用：防止血液倒流毛细血管与组织细胞之间的物质交换毛细血管有那些特点是适合

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