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文档简介

大班社会教案：可爱的城市美容师一、教学目标学习掌握城市美容师的职业知识和技能；培养学生对城市美容的兴趣和爱护城市环境的意识；提高学生的观察能力和表达能力。二、教学重点了解城市美容师的工作职责和技能；意识到城市美容师在城市环境美化方面的重要作用；能通过观察、比较、分类等方式表现出所学的城市美容师的知识。三、教学内容1.什么是城市美容师城市美容师是一种掌握城市绿化、美化的技能和知识，并在城市环境美化方面发挥重要作用的职业者。城市美容师主要负责公园、广场、道路、街区、大楼等公共场所的绿化、装饰、美化以及维护、管理等工作。2.城市美容师的工作职责城市美容师的主要工作职责有：负责公园绿化、景观园林的设计、施工和维护；负责道路、广场、街区等地面绿化、花坛、草坪等的维修和管理；组织、指导志愿者和居民参与城市美容工作；负责城市垃圾分类、垃圾收集和清理。同时，城市美容师也需要具备较强的环保意识和安全意识，确保城市美化工作的顺利开展。3.学生活动设计为了让学生更好地理解城市美容师的工作内容，提高他们的观察能力和表达能力，可以开展以下学生活动：活动一：城市美容师小手工让学生观察，并动手制作城市美容师常用的工具如剪刀、铲子、锄头、水壶等，体验一下城市美容师的工作。活动二：城市美容师观察竞赛组织学生在学校周围的公园或广场进行观察和比较，选出最美、最整洁、最具特色的公园或广场，让学生围绕比较好的地方展开探究，掌握城市美容师的工作内容和技能。活动三：美化环境志愿者让学生在学校周围的公园、道路、街区等地方进行垃圾清理和环境整洁工作，体验城市美容师的部分工作，培养学生对环境的爱护和保护意识。四、教学方法观察法：让学生通过观察城市公园、广场、道路等环境，认识城市美容师的工作内容，锻炼学生的观察能力。比较法：在公园中组织学生进行比较，选出最美、最整洁、最具特色的公园或广场，锻炼学生的比较能力。讲解法：通过讲解城市美容师的职业知识和技能等方面，让学生了解城市美容师的工作内容和背后的意义。实践法：让学生亲身体验城市美容师的部分工作，如垃圾清理、环境整洁等。五、教学评价观察学生调查记录和教学表现，了解学生的观察能力、表达能力等情况。对学生进行小组合作评价，了解学生在合作、沟通、协作等方面表现情况。对学生的制作作品进行评估，在设计、工艺、创意等方面进行评分。对学生参与环境整治的表现进行评估，包括积极性、耐心性、团队合作和自我重生等能力的表现。六、教学延伸阅读相关职业介绍，并剖析其中所

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