学校踩踏事件

学校踩踏事件为了预防踩踏事故发生，最大限度避免因踩踏事故而造成不必要的人员伤亡，提高师生应急避险和自救互救能力，XX幼儿园于11月23日上午举行了防踩踏安全疏散演练。为确保演练快速、有序、安全进行，演练前学校制定了科学、有效的演练方案并召开专题会议，明确分工，责任到人，细化疏散路径。各班级以主题班会的形式开展了“为什么会发生踩踏、如何避免校园踩踏、遭遇人群混乱的局面怎么办”等科普知识宣传教育。通过学习，学生们初步掌握了如何避免踩踏、遭遇人群拥挤时的自我保护姿势与方法。该校此次演练以假设学校主教学楼2楼发生学生拥挤，可能出现踩踏现象为事件导火线。随着紧促的警示哨声响起，各班同学迅速做好准备，投入到应急演练中来，在停歇10秒后连续两声哨音后，各班排成2路纵队按规定路线撤离教室，体育委员在前，班主任最后撤离；同学们听到“连续紧急哨音”后，学生立即停下来，前面的同学立刻拉起已经跌倒的同学，同时大声叫“后面的同学不要着急，停住，不要走了”，待突发状况处理好后，学生接着有序下楼，全体学生沉着冷静，服从指挥，模拟实战环境，猫腰、护头。整个演练过程安全、迅速、紧张有序，不到2分钟的时间，全体师生按既定目标疏散成功，完全达到了事先要求的演练效果，在操场开阔安全地带，政教处组织学生进行了防踩踏事故知识培训，并进一步进行演示讲解，让学生更直观的理解和认识预防踩踏的措施和方法。最后，校长张振喜对演练进行了，指出演练存在的不足之处，并提出整改措施。同时，各个班级回到教室进行了演练，总结发现的不足之处。“生命无返程，安全记心中”，该校通过本次演练活动，进一步加强了学校安全教育方面的管理，提高了全校师生的安全意识，增强了学生对突发事件的应变能力，为全校师生的生命安全提供了一个有力的保障。学校踩踏事件

为进一步加强幼儿的安全意识，特别是提高幼儿应对踩踏事故的能力，切实保障幼儿人身安全，3月13日，XX区XX幼儿园开展“防踩踏”安全主题教育活动。此次活动以主题班会的形式展开，大班老师首先通过一个骇人听闻的新闻视频，让小朋友们充分认识到踩踏事件的严重危害性，紧接着，老师又借助丰富多彩的和防踩踏安全演练，让小朋友们懂得了在出门观景赏灯时、在上下楼梯时、在上厕所时等各类情况下应该如何安全、有秩序的进行活动，从而最大限度的避免不安全事故的发生。中班老师则借助精心制作的PPT,向幼儿介绍了上下楼梯可能遇到的危险以及需要注意的安全事项，如：人多的时候不拥挤，上下楼梯相互礼让，不要奔跑，要靠右侧行走，抓住扶手，防止摔倒;在上下楼梯的过程中，不求快，要求稳。随后，老师示范了如果不幸被人群拥倒后的紧急自救方法：要设法让身体蜷成球状，双手在颈后紧扣以保护身体最脆弱的部位。在师幼有趣的一问一答和模拟自救中，孩子们学会了如何保护自己。小班老师则带领小朋友们通过观看幽默风趣的宣传动画片，让小朋友们意识到危险无处不在，并巧妙地请出“儿歌宝宝”，通过让小宝贝们和儿歌宝宝“交朋友”的`形式，使宝贝在快乐的游戏中，学习了“防踩踏”安全小常识，有效地提高了幼儿的安全意识。活动结束后，徐莉娜园长做重要点评，她说“安全教育要从点滴小事抓起，让安全教育成为幼儿园教育教学的一项常规活动，常抓不懈，呵护幼儿快乐、平安的成长。通过此次活动的开展，加强了全园师幼的安全意识和自我保护的能力，为创建和谐平安校园打下坚实的基础。学校踩踏事件

大箕中心小学防踩踏突发事件应急演练工作总结为加强生命教育，努力提升全校教师和学生安全意识和自护自救能力，尤其是提高学生的安全自救与安全防范意识，创建一个平安、文明、和谐的校园，并结合上级主管部门的工作精神我校于20XX年5月18日上午组织全校师生进行了防踩踏疏散演练。一、各班级学习疏散相关要领和熟悉警报。各班在班主任的指导下反复进行应急练习，班主任帮助学生在教室内熟悉就近的安全地点，熟悉应急的正确的方式，在学生演练过程中，班主任不断巡视，帮助学生纠正不当措施和姿势，学校领导按分工对各班演练情况进行检查指导.二、应急疏散演练结束后，班主任带领各班学生反复熟悉撤离教室的疏散路线，并不断告诉学生在疏散时不要慌张，不要推挤，应在教师的引导和统一指挥下有序撤离。三、实际演练。在各班级练习基本熟悉的情况下，各班按正常上课教学。演练警报响起，学生开始在教师的组织下按照既定的路线有序撤离，撤离过程中，学生能够按照要求保护自己，并注意不推挤和喧哗。演练过程中，教师指导学生认真，学生演练认真。演练结束后，所有教师在疏散撤离负责人的组织下对演练情况进行了认