XX年高中语文学业水平测试复习资料总汇

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汇本资料为WORD文档，请点击下载地址下载全文下载地址安徽省阜阳市城郊中学高中语文学业水平测试教材材料汇编高中语文必修一基础知识复习学案教师版第一单元qin（沁）园春分mi百g3（舸）zheng（峥）嵘寥kui（廓）万户hou挥斥方qid（遒）man（漫）江man骂xi6（携）来浪^（遏）飞舟漪lunpang（彷）徨寂liao（寥）惆chang（怅）凄wan（婉）颓pi（圮）青xing（荇）浮zao（藻）长gao（篙）长gaohao草枯gao斑lan（斓）sheng（笙）箫青tai（苔）漫sh（溯）荆ji（棘）火b。（钵）niU（忸）怩麦zao（糟）发jiaodun肉团ji凌wU（侮）chi（叱）骂踟chudui手qi6ng（跫）音春wei（帷）窗fei（扉）彳chu流lan雾di和di第三单元洗di（涤）尸hai（骸）浸zi立PU（仆）风尘pUpU（仆仆）gan练（干）chd异长歌dang哭桀aolin屋chuang伤zhan转作yitang使解pou步l仃谦xunbing息加6入ni帽xixi攘攘殒身不xuli临激kangguan寡第四单元紫jing易zhi停bo超zai登zaimeng骗meng古婆suo^梦xi笑zhuan写chd菊zhi息bo夺bao皮夏yan long堂游shuiqi据ding壳ao断ao口执niuhong骗起hong气honghongruO（偌）大污miechuai测chuai着挣chuaiyi年heng亘heng财酝niangzu。坊一鼓zuo气二、辨析下列汉字的字形第一单元沁香分泌谩骂漫江惆怅为虎作伥苍茫沧桑阻遏碣石彷徨惶然惋惜哀婉颓圮杞人忧天祭祀沉淀纸锭绽放彷徨牌坊惆怅稠密丝绸无耻谰言斑斓波澜朔风追溯挑衅河畔碾碎辗转堤堰揠苗助长偃旗息鼓凌侮陵墓棱角忸怩纽扣枢纽心扉雨雪霏霏第三单元第四单元草屦撤离车辙清澈步履木屐草屦废墟嘘寒问暖谄媚陷阱循着遁世黯然谙熟元宵节诞生涎皮⑴戊戌戍戒戊：读wh,注意字形一一内中空空，注意字义一一天干第五位，如“戊戌”。戌：读XL注意字形一一内中一短横，注意字义一一地支第十一位，如“戊戌”。戍：读sh工注意字形一一内中一小点，注意字义一一军队驻守，如“卫戍”“戍守”等。戎：读r6ng,注意字形一一短横左出头，注意字义①兵器的总称，如“兵戎相见”；②指军队，军事，如“投笔从戎”。戒：读jiW注意字形一一“戎”字里面多一竖，注意字义①提防，如“警戒”②改掉不良嗜好，如“戒毒”③指佛教徒必须遵守的准则，也泛指应当戒除的事，如“戒律”“斋戒”。(2)采彩采：本义是“摘”，如“采花”“采摘”。另有意思跟“精神”“神情”有关，如“无精打采”“神采奕奕”。彩：本义跟“颜色”有关，如“彩旗飘飘”。另有意思跟“称赞的欢呼声”有关，如“喝彩”。三、掌握下面词语的词义第一单元挥斥方遒：热情奔放，劲头十足。遒，强劲有力。激扬：激浊扬清，批评坏的，褒扬好的。彷徨：（心事重重）地走来走去，犹疑不决。颓圮：坍塌，毁坏。典押：把土地和房屋押给别人，换取一笔钱，到期还款，收回原物。天伦：指父子、兄弟等关系。瓦菲：生长在瓦缝中的野草。凌侮：欺凌，侮辱。第三单元桀骜：形容性情倔强。骜，不顺从。长歌当哭：意思是用写来代替哭泣。长歌，引吭高歌，这里指写。当，当作。殒身不恤：牺牲生命也在所不惜。殒，死亡。恤，顾虑。叱咤风云：形容声势威力很大。熙熙攘攘：形容人来人往，非常热闹。深居简出：平日老在家里呆着，很少出门。第四单元婆娑：形容盘旋和舞动的样子；枝叶纷披的样子。生杀予夺：指统治者掌握了生死赏罚的大权，横行霸道，对人民生命财产随意处置。生，让人活着；杀，叫人死亡;予，给予；夺，剥夺。不假思索：用不着想。形容说话做事迅速。人事沧桑：当事人和世事变化很大。记忆犹新：对往事的记忆还像新的一样。不同凡响：形容事物不平凡，很出色。凡响，平凡的音乐。一鼓作气：第一次击鼓（能够）振作（士兵们的）勇气。作，振作。后泛指做事要趁鼓起劲头的时候一口气干完。四、近义词辨析第一单元寥廓：（天空）高原空旷。辽阔：（土地海洋等）辽远广阔。意气：意志和气概，志趣和性格。也指因主观偏激而产生的情绪，如意气用事。义气：由于私人关系而甘于承担风险或牺牲自己利益的气概。如讲义气。遏制：制止，控制（一般只能是一定程度上的效果）。遏止：用力阻止住。如滚滚洪流，不可遏止。沉淀：指沉到溶液底层的难以溶解的物质，比喻凝聚，积累。积淀：指长时间积累起来的习俗、文化。彷徨：犹疑不决的走来走去。倘佯：自由自在地走来走去。养育：抚养和教育。养活：供给东西使生活。第二单元文言知识梳理一、指出下列句中的通假字：今老矣，无能为也已“已”同“矣”）行李之往来，共其乏困（共，通“供”，供给、供应。读gong）夫晋，何厌之有（“厌”通“餍”，满足）秦伯说（“说”通“悦”，高兴）失其所与，不知（“知”通“智”，明智）秦王必说见臣“说”，通“悦”，高兴，喜欢。今日往而不反者“反”，通“返”，回来。请辞决矣“决”，通“诀”，告别，辞别。荆轲奉樊於期头函“奉”，同“捧”。奉，两手捧着。秦武阳色变振恐“振”，通“震”，害怕。图穷而匕见“见”，通“现”，出现，显露出来。秦王还柱走“还”，通“环”，绕。卒起不意，尽失其度“卒力通“猝”，突然。距关，毋内诸侯“距”通“拒”，内通纳）张良出，要项伯（“要”通“邀”）愿伯俱言臣之不敢倍德也（“倍”通“背”）旦日不可不蚤来谢项王（“蚤”通“早”）今者有小人言，令将军与臣有郤（“郤”通“隙”）请以剑舞，因击沛公于坐（“坐”通“座”）置之坐上。“坐”通“座”）不者，若属皆且为所虏（“不”通“否”，如果不这样）二、解释下列划线词语的古今意义、若舍郑以为东道主。古义：东方道路上（招待过客）的主人。今义：请客的主人。2、行李之往来。古义：出使的人。今义：出门时所带的包裹等。3、共其乏困古义：缺少的东西。今义：疲劳。4、微夫人之力不及此。古义：那人。今义：对已婚女子的尊称。5、樊将军以穷困来归丹古义：走投无路。今义：贫穷。6、樊将军仰天太息流涕曰古义：眼泪。今义：鼻涕。7、樊於期偏袒扼腕而进曰古义：袒露一只臂膀。今义：袒护双方中的某一方。8、持千金之资币物古义：礼品。今义：货币。9、诸郎中执兵，皆阵殿下古义：宫廷的侍卫。今义：中医医生0、沛公居山东时，贪于财货，好美姬。古义：指崤山以东地区。今义：指山东省。1、备他盗出入与非常也古义：意外的变故。今义：程度副词，很不一般。2、将军战河北古义：黄河以北地区。今义：黄河北部的一个省。3、臣战河南古义：黄河以南地区。今义：黄河南部的一个省。4、庄则入为寿古义：敬酒。今义：长寿。5、而听细说，欲诛有功之人古义：小人的谗言。今义：详细地讲述。6、约为婚姻古义：儿女亲家今义：结婚的事或者说因结婚而主生的夫妻亲眷关系。三、指出下列句中加点词的词类活用类型并解释其含义、烛之武退秦师（退，使动用法，使……撤兵。）2、晋军函陵，秦军汜南（军，名词作动词，驻军。）3、若亡郑而有益于君（亡，使动用法，使……灭亡。）4、越国以鄙远（鄙，名词意动，把……当作边邑；远,形容词作名词，远地。）5、邻之厚，君之薄也（厚，薄，形容词作动词，变雄厚、变薄弱。）6、既东封郑（东，名词作状语，向东；封，名词意动用法，以……为疆界。）7、若不阙秦（阙，动词使动用法，使……削弱。）8、阙秦以利晋（利，名词使动用法，使……获利。）9、因人之力而敝之，不仁（敝，形容词用作动词，损害。）0、共其乏困（乏困，形容词作名词，缺少的东西。）1、樊於期乃前曰前：名词活用为动词，上前。2、乃遂收盛樊於期之首，函封之函：名词作状语，用匣子。3、顷之未发，太子迟之迟：形容词用作意动词，以……为迟，即认为迟。4、皆白衣冠以送之（白）衣冠：名词活用为动词，穿上（白）衣，戴上（白）帽。5、至易水上，既祖，取道。祖：名词活用为动词。出行前举行祭路神的仪式。6、使使以闻大王使：动词活用为名词，使者。7、乃朝服，设九宾朝服：名词活用为动词，穿上上朝的礼服。8、群臣怪之怪：意动用法，以……为怪。9、荆轲顾笑武阳，前为谢曰前：名词活用为动词，走上前。20、愿大王少假借之，使毕使于前使：动词活用为名词，使命。21、沛公军霸上。（名词用如动词，驻军，动词）22、沛公欲王关中。（名词用如动词，为王、称王，动词）23、吾得兄事之。（名词用如动词，做事、侍奉，动词）24、籍吏民。（名词用如动词，登记，动词）25、范增数目项王。（名词用如动词，使眼色，动词）26、刑人如恐不胜。（名词用如动词，施加肉刑，动词）27、道芷阳。（名词用如动词，取道，动词）28、素善留侯张良。（形容词用如动词，友善、交好，动词）29、先破秦入咸阳者王之。（以之为王，称王，意动）30、项伯杀人，臣活之。（使之活，救了他的命，使动）31、沛公旦日从百余骑来见项王。（使……跟从，意即带领，使动）32、交戟之卫士欲止不内。（使之止，制止，使动）33、樊哙侧其盾以撞（使……斜侧着，使动）34、君为我呼入，吾得兄事之。（名词作状语，用对侍兄长的礼节）35、项伯亦拔剑起舞，常以身翼蔽沛公。（名词作状语，像鸟用翅膀）36、项伯乃夜驰之沛公军。（名词作状语，在夜里）37、头发上指。（名词作状语，向上）38、道芷阳间行、间至军中。（名词作状语，抄小路）高中语文必修二基础知识复习第一单元一、根据拼音写汉字du6步niao娜mi望yuan女wengweng有B有Bchan动wan然sha时miao茫落ruijid袄tui废qi韵房linxun鸽pi如细nijing叶婆suo敛ju移xih6辙之鲋圆hu尘gouyou黑zhd栏俯kan水wo虚zhichang徉mi立斯cheng清曲zheniao娜混dun葱longyi澜黑xuxumimi含情xiao皮剥xuexian腰qian夫一chuan破屋jun秀幽jinjin不住安ningning愿chuang伤l立水lou相厚bao刻bobO荷cen差人shen疏luolao枕ld在后面大大luoluozh6叠sh6耗cha别参cicha劲出chaizhao急走zhezhao数独chu妙chup^（癖）点zhui（缀）门比学（辍）chui泣（啜）拾du。（掇）pi静（僻）bi让（避）pi如（譬）dian记（惦）dian量（掂）dian脚（踮）huai树（槐）kui伟（魁）gui宝（瑰）鬼mei（魅）pei衬（陪）bei蕾（蓓）pei偿（赔）1^叭（喇）qi路（歧）qi岖（崎）xi沥（淅）婆suo（娑）穿zhuokui疚（愧）煤xiepi◎见颤lichuang建he枪实弹h6包（荷）敛ju囚xi潭zhe青can与yi郁（猗）咳sou（嗽）平ze短zanjuan永zh◎腾尺△（度）揣du6（度）二、注意下列词语的字形。点缀啜泣辍学拾掇没精打采斑驳倩影喝彩敛裾了截爽直萧索落寞严厉学历再接再厉娇嫩矫情娇生惯养骄兵必败喇叭咳嗽攀援玷污掂量惦记漂浮深邃吞噬常春藤船舶停泊嬉戏闲暇瑕不掩瑜名闻遐迩鞭挞黯淡枝蔓轻歌曼舞漫不经心三、解释下面的词语翁蓊郁郁：形容树木茂盛的样子。一叶知秋：看见一片落叶就知道秋天要来临了。比喻发现一点预兆就料到事物发展的趋向。急不暇择：着急得没有时间选择。揠苗助长：比喻违反事物的发展规律，急于求成，反而坏事。3、近义词辨析（1）嬉：游戏玩耍。如“嬉笑驽骂”。嘻：笑的样子或声音。如“嘻嘻哈哈”。（2）班驳：指一种颜色中杂有别的颜色，文中有深浅不一的意思。如“树影班驳”。错落：指不同事物在空间上交错纷杂的样子。如“苍松翠柏，错落有致”（3）均匀：指分布或分配在各部分上的数量相当；时间或空间间隔相等。和谐：指配合得适当，协调；或指和睦、融洽。（4）采：有“摘取”“选取”“神色”“精神”等义项。彩：有“各种颜色”“赢得的东西”“称赞、夸赞时的欢呼声，，等义项。（5）霎时：极短时间；杀U那：极短的时间，瞬间（6）萧索：缺乏生机，不热闹。如：萧索的晚秋景象。萧条：寂寞冷落，毫无生气。如：景象萧条。经济衰败。如：经济萧条。萧瑟：形容风吹树木的声音。如：秋风萧瑟。形容冷落；凄凉。如：门庭萧瑟。萧疏：萧条荒凉，是书面语。如：万户萧疏。稀疏；稀稀落落。如：白发萧疏。（7）颓败：衰落、腐败。如：荒凉颓败的景象。颓废：意志消沉，精神委靡。如：颓废的生活。颓靡：颓丧，不振作。如：士气颓靡。颓丧：情绪低落，精神委靡。如：他颓丧地低着头，半天不说话。颓唐：精神委靡；衰颓败落。如：老境颓唐。高中语文必修二第二单元基础知识复习《诗经》两首、下列加线字读音完全正确的一项是A、匪我愆期白头偕老尔卜尔筮淇水汤汤B、体无咎言夙兴夜寐渐车帷裳雨雪霏霏c、将子无怒象弭鱼服小人所腓四牡业业D、不遑启处忧心孔疚自我徂尔于嗟鸠兮、c（偕xie；B渐jidn；D疚jiu于xu）2、下列各句中无词类活用的一项是人、夙兴夜寐，靡有朝矣。8、昔我往矣，杨柳依依。c、四牡翼翼，象弭鱼服。D、今我来思，雨雪霏霏。2、B（A夙，夜，名词作状语c象，鱼，名词作状语D雨，名词用为动词）3、各句的加线字的解释有误的一项是总角之宴，言笑晏晏。宴：形容词，快乐。我戍未定，靡使归聘。聘：动词，访问，探问。c、忧心烈烈，载饥载渴。载：动词，承载。D、君子所依，小人所腓。腓：动词，遮蔽。3、c（载连词“又”）4、对下列词语的意义和用法判断正确的一项是（1）以见复关以尔车来，以我贿迁（2）二三其德吾其还也A、两个“以”字相同，两个“其”字也相同B、两个“以”字相同，两个“其”字不同。c、两个“以”字不同，两个“其”字相同。D、两个“以”字不同，两个“其”字也不同。4、D（以：连词，表目的；介词，把。其：他，代词；表祈使、商婉的副词）5、比较下边句子加线词语的意思，判断正确的一组是①言既遂矣，至于暴矣②静言思之，躬自悼矣③信誓旦旦，不思其反④反是不思，亦已焉哉A.①与②意思相同，③与④意思相同B.①与②意思相同，③与④意思不相同c①与②意思不相同，③与④意思相同D.①与②意思不相同，③与④意思不相同5、c（从另一个角度考查实词意义和用法）6、下列句中全有通假字的一项是①于嗟鸠兮，无食桑葚②士之耽兮，犹可说也③女也不爽，士贰其行④淇则有岸，隰则有泮⑤岂曰无衣？与子同泽⑥信誓旦旦，不思其反A、①②④⑤B、①③④⑤c、②③⑤⑥D、②③④⑥6、A（根据课文注释，辨别通假字）《离骚》练习、下列词语中加线的字注音有误的一项是A、谣诼离骚岌岌可危B、方圜蛾眉朝谇而夕替c、攘诟兰皋相道D、溘死芰荷鹫鸟、D“芰荷”的“芰”应为“ji”）2、下列句中加线词解释错误的一项是2、DA、高余冠之岌岌兮，长余佩之陆离。高，加高。长，加长。“高”和“长”这里都作动词。B、芳与泽杂糅兮，唯昭质其犹未亏。泽，污浊。昭质，即指诗人内怀的美德。亏，亏缺。c、回朕车以复路兮，及行迷之未远。朕，秦以前一般都可用于自称。复路，返回原路。之，无意义。D、虽体解吾犹未变兮，岂余心之可惩。虽，即使。惩，惩罚。3、对句中加线词的解释错误的项是3、DA、背绳墨（喻准绳）以追曲兮。伏（守，保持）清白以死（为……而死）直兮。B、不吾知（了解）其（无意义）亦已（罢了）。c、屈心而抑（压抑）志兮，忍尤（尤，罪过）攘（忍受）诟（耻辱）。D、謇朝谇而夕替（贬黜），将往现乎四荒（四处荒凉、冷落）。4、“何处招魂，香草还生三户地；当年呵壁，湘溜应识九歌心”这幅对联说的是4、cA、贾谊B、诸葛亮c、屈原D、文天祥5、填空（1）长太息以掩涕兮，。（2）亦余心之所善兮，。（3），偭规矩而改错。背绳墨以追曲兮，。（4）制芰荷以为衣兮，， ，苟余情其信芳。（5），长余佩之陆离。，唯昭质其犹未亏。（6）民生各有所乐兮， ，（6）民生各有所乐兮， ，《孔雀东南飞》《孔雀东南飞》、下列加线字注音错误的一项是（1、A）、下列加线字注音错误的一项是（1、A）A、公姥簿禄相伶俜B、葳蕤玳瑁王当。、钱帛便言多令才否极泰来口、摧藏A、公姥簿禄相伶俜B、葳蕤玳瑁王当。、钱帛便言多令才否极泰来口、摧藏虽与府吏要敷衍塞责2、下列句中没有通假字的一句是（）A、终老不复取。B、箱帘六七十。c、谓言无誓违。D、府吏见丁宁。2、下列句中没有通假字的一句是（）A、终老不复取。B、箱帘六七十。c、谓言无誓违。D、府吏见丁宁。E、奄奄黄昏后。F、枝枝相覆盖，叶叶相交通。2、F（A、“取”通“娶”B、“帘”通“奁”c、“誓”通“愆”D、“丁宁”通“叮咛"E、“奄奄”通“畸畸”，日色昏暗无光的样子）3、下列句中没有偏义复词的一项是（3、A）3、A、否泰如天地，足以荣汝身。B、昼夜勤作息，伶俜萦A、古辛。c、青庐。4、我有亲父母，逼迫兼弟兄。口、其日牛马嘶，新妇入c、青庐。4、我有亲父母，逼迫兼弟兄。口、其日牛马嘶，新妇入从题首的注音与释义中，选择恰当的将序码填入相关的例句括号中。相注音：A.xiangB.xiang释义：A.观察、审察B.命相c.辅助D.古代官职名E.互相F.表一方对一方有所动作①儿已薄禄相（音B义B）,幸复得此妇②操虽托名汉相（音_B__义_D）,其实汉贼也③誓不相（音A_义F）隔卿，且暂还家去④枝枝相覆盖，叶叶相交通⑤至于幽暗昏惑而无物以相（音B义c_）⑥巫医乐师百工之人，不耻相（音A_义E）师⑦朱文子相（音B义。）三君，妾不衣帛⑧胜不敢复相（音B义A）士5、解释下列句中加线词语，并指出它们和现代汉语的区别①汝岂得自由古义：自作主张今义：自由自在②虽与府君要古义：约今义：需要③可怜体无比古义：可爱今义：同情人家④适得府君书古义：刚才今义：适合⑤却与小姑别古义：回头今义：转折词⑥千万不复全古义：无论如何今义：再三叮嘱⑦好自相扶将古义：服侍⑧何意出此言古义：料想今义：心意⑨举手长劳劳古义：怅惘若失⑩奄奄黄昏后古义：暗沉沉的今义：气息将绝6、阅读“新妇谓府吏……吾独向黄泉。”两段文字，解释下列句中加点字的意思①感君区区怀。区区：真挚的情意②何乃太区区。区区：愚拙③区区小事。区区：不重要④区区之众。区区：很少⑤区区与诸君。区区：自称的谦辞（2）①君既若见录。见：我②信而见疑。见：被③风吹草低见牛羊。见：通“现，显现”④真知灼见。见：见识，见解⑤一日不见，如三秋兮。见：会面，见面《诗三首》、下列加点字的读音全都正确的一项是A、子衿（jin）呦呦（do）越陌56）度阡（qidn）B、鼓瑟（s^）参差（chi）飞猱（r6u）高堤（di）c、剽（pido）悍荫（yin）庇羁（ji）鸟墟（xU）里D、哺（bU）育掇（du。）暧暧（di）守拙（zhu。）、D（A项“呦”读youB项“猱”读ndoc项“剽”读piao）2、下列各句中没有特殊文言句式的一句是A、何以解忧？唯有杜康。B、狗吠深巷中。c、鸡鸣桑树巅。D、不厌高，海不厌深。2、D（A、宾语前置句B、状语后置句c、状语后置句）3、下列加点字的解释正确的一项是A、人生几何！几何：怎么样。B、采之欲遗谁？遗：遗留。c、忧伤以终老。终老：度过晚年，甚至去世。D、何以解忧？何以：为什么。3、c（A项应解释为“多少”，B项应解释为“赠送”，D项应解释为“凭什么”）《兰亭集序》.解释下列句中加点的词语（1）修禊事也：（古代习俗，实际上这是古人的一种游春活动）（2）引以为流觞曲水：（把……作为）（3）所以游目骋怀：（用来……的……）（4）修短随化：（长）（自然）（5）不能喻之于怀：（明白）（6）虽趣舍万殊（“趣”通“趋”，“趣舍”同“取舍”）（7）信可乐也（的确，实在）（8）固知一死生为虚诞（本来）（虚妄荒诞）（9）终期于尽（至，及）（10）向之所欣（以前，过去）（11）列坐其次（旁边）（12）因寄所托（13）以之兴怀（因，发生，引起）（14）感慨系之（附着）2、解释成语①崇山峻岭:崇：高；峻：山高而陡。高大陡峻的山岭②茂林修竹:修：长。茂密高大的树林竹林。③天朗气清：朗：明朗。形容天空晴朗，空气清新。④放浪形骸：行为放纵不羁，形体不受世俗礼法所拘束⑤情随事迁:思想感情随着情况的变迁而发生变化。⑥感慨系之：感：感触；慨：慨叹；系：联结。有所感触，慨叹不已。3、解释下列句中加点词语的古今义列坐其次古义这个地方今义次一等的。俯察品类之盛古义:万物。今义:物品的种类。或取诸怀抱古义:思想抱负今义:怀里抱着所以游目骋怀古义用来……的……今义:连词，表示因果关系。夫人之相与，俯仰一世“夫人”古义：“夫”用在段首引发议论，是发语词，可不译。“人”，人们今义对已婚女子的尊称“俯仰”古义:形容时间短暂今义低头抬头后之览者，亦将有感于斯文古义这篇今义:文雅；文化或文人4、指出下列句子的句式特点修禊事也:判断句死生亦大矣：判断句其致一也：判断句会于会稽山阴之兰亭状语后置当其欣于所遇:状语后置不能喻之于怀：状语后置亦将有感于斯文:状语后置虽无丝竹管弦之盛：定语后置5.说明下列各句中加点词的意义和用法（1）一觞一咏足名词作动词，喝酒（2）以极视听之娱形容词作动词，穷尽（3）固知一死生为虚诞，齐彭殇为妄作意动用法，把……看做一样（4）群贤毕至，少长咸集形容词作名词，贤才；年少的人和年长的人（5）映带左右。名词作动词，像带子一样环绕（6）引以为流觞曲水（7）犹不能不以之兴怀发生，引起（8）所以游目骋怀使……游，使……骋，动词作使6、解释下面一词多词。⑴之：A暮春之初的B及其所之既倦到、到达c不知老之将至助词，取消句子的独立性D以之兴怀代词E向之所欣的F不能喻之于怀代词，悲伤的缘由G兴感之由的H夫人之相与取独I悟言一室之内的j仰观宇宙之大结构助词，定语后置的标志k后之览者的（2）一一觞一咏一点，少量俯仰一世数词悟言一室之内一间所以兴怀，其致一也相同，一样固知一死生为虚诞意动用法，把……看做一样（3）致家贫，无从致书一观获得，得到所以兴怀,其致一也情致，情趣假舆马者,非利足也,而致千里达到（4）修茂林修竹高高的况修短随化，终期于尽长乃重修岳阳楼修建修守战之具整治《赤壁赋》、指出下列句中的通假字①举酒属客，诵明月之诗，歌窈窕之章属：通“嘱”，劝人喝酒②浩浩乎如冯虚御风，而不知其所止冯：通“凭”，乘③山川相缪，郁乎苍苍缪：通“缭”，盘绕④肴核既尽，杯盘狼籍籍：通“藉”。狼籍：凌乱2、指出下列词语的古今异义①徘徊于斗牛之间（徘徊：①古义：明月停留。②今义：人在一个地方来回走动。）②望美人兮天一方（美人：①古义：内心所思慕的人，古人常用来作为圣主贤臣或美好理想的象征。②今义：美貌的女子。）③况吾与子渔樵于江渚之上（子：①古义：对人的尊称，多指男子。②今义：儿子）3、解释下列词语在句中的含义。、望：①七月既望（农历每月十五，名词）②西望夏□（向远处看，眺望，动词）2、长：①抱明月而长终（永远，副词）②而卒莫消长也（增长，动词）3、然：①其声呜呜然（拟声词词尾，表状态）②何为其然也（这样，代词）4、于：①苏子与客泛舟游于赤壁之下（在，代词）②月出于东山之上（从，介词）③此非孟德之困于周郎者乎（被，介词）④于是饮酒乐甚5、白：①白露横江（白色的，形容词）②不知东方之既白（亮，形容词）6、歌：①歌窈窕之章（唱，动词）②歌日（歌词，名词）③倚歌而和之（歌曲的声调或节拍）4、指出下列句中加线词语的词类活用类型并解释。①月明星稀，乌鹊南飞南：向南，名词作状语②西望夏口，东望武昌西、东：均为名词作状语③下江陵，顺流而东也下：攻占，方位名词作动词用。东：向东进军，名词作动词用④侣鱼虾而友麋鹿侣：以……为侣，名词意动用法。友：以……为友，名词意动用法⑤渔樵于江渚之上渔樵：名词作动词，打鱼砍柴⑥歌窈窕之章歌：名词作动词，歌咏⑦击空明兮溯流光空明：形容词用作名词，月光下的清波⑧渺沧海之一粟渺：形容词意动用法，以……为渺⑨羽化而登仙羽：名作状，像长了翅膀似，古人称成仙为羽化⑩舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇舞：使动，使……起舞；泣：使动，使……哭泣(11)正襟危坐正：使动，整理，端正5、解释下列句中加线的词语①白露横江，水光接天横：这里为“笼罩”②飘飘乎如遗世独立遗：遗弃③寄蜉蝣于天地蜉蝣：朝生暮死的小虫④击空明兮溯流光溯：逆流而上⑤倚歌而和之倚：循，依⑥苏子愀然，正襟危坐愀然：容色改变的样子⑦山川相缪，郁乎苍苍缪：缭，盘绕。郁乎：茂盛的样子⑧岫舻千里，旌旗蔽空岫舻：zhdld,这里指战船⑨酾酒临江，横槊赋诗酾：5E斟酒。槊：shui长矛。⑩举匏樽以相属匏：pao葫芦(11)托遗响于悲风遗响：余音，指箫声。悲风：秋风⑫是造物者之无尽藏，而吾与子之所其适藏：zdng,宝藏。适：这里有享受之意6、指出下列句子的句式特点并翻译①、苏子与客泛舟于赤壁之下（介宾短语后置）②、月出于东山之上（介宾短语后置）③、徘徊于斗牛之间（介宾短语后置）④、凌万顷之茫然（定语后置）⑤、渺渺兮予怀（主谓倒装）⑥