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文档简介

word———电网生产各项工作计划表一、指导思想:

本学期,我们班的两位老师将以园务工作方案为核心,连续深化领悟和把握《纲要》和《规程》的精神,乐观探究,大胆创新,努力提高保教质量,乐观做好保育教育工作。我们将以创设良好的育儿环境及优化幼儿一日活动为重点,本着同一个目标:让每一个孩子健康、开心地生活,全面进展成为会学习、会思索、会交往、有制造性的新一代儿童。

二、状况分析:

本班现有幼儿27名,其中男孩17名,女孩10名。经过半年的集体生活,在生活方面,幼儿已基本适应了集体生活,建立了比较有序的生活作息,且生活、卫生习惯也初步养成。自理力量较上学期相比,有了很大的提高,少部分幼儿需加强。在一日常规方面也形成了良好的习惯:如能正确洗手、吃饭等。在语言表达方面,孩子们都会用一般话与同伴沟通。应当说,上学期经过我们的努力,取得了肯定的成果。现在我们班新来了4名幼儿,他们都没有上过幼儿园,对于他们我们又得重新开头教。以下是本学期的工作方案。

三、本学期工作目标:

1.切实做好班级平安工作,以幼儿的平安为一日的重点工作。

2.结合幼儿年龄特点,开展适当的平安教育活动,增加其自我爱护意识与力量。

3.加强新生的常规管理工作。

4.提高幼儿的口语表达和表现力量。

5.知道不能乱拿他人的物品和玩具,也不能使用他人的物品。

6.宁静午睡,自己有次序的穿脱衣裤、鞋子、并把它们放在固定的地方。

7.爱惜五官,不挖鼻孔,耳孔、不吃手、饰物,关心幼儿保持仪表干净。

四、教育教学方面.

以幼儿园工作规程为指针,依据园务工作方案,扎扎实实,作到保教工作和家长工作,主要抓好幼儿的一日常规教育及品德教育,增加幼儿体制,进展幼儿语言力量,留意智力的开发,使幼儿在体、智、德、美诸方面得到全面的进展。

1.发挥老师的特长,制造性的开展好班级的特色活动。

2.老师加强自身学习,提高理论水平,开展高质量的教学活动。

3.扎实、仔细的开展每天的教学活动。

4.创设富有特色的班级区角环境。

5.组织、支配好各种大型活动,做到有预备,有效果。

五、家长工作:

幼儿园与家庭教育相互合作,协调全都时促进幼儿身心进展的重要环节。因此,我们与家长之间尽量做到互助敬重,相互谅解,相互支持,相互关心,共同商讨,使幼儿保持良好的进展。

1.用较多的时间与家进步行一对一的沟通,全面沟通、了解幼儿的有关状况。采纳家园联系册的形式准时将幼儿在班上的状况反映给家长,同时也便利家长与老师沟通孩子进期在家状况。

2.在上学及放学时利用家长接送小孩的机会与部分家长沟通,听取家长的有关看法。

3.设置家园联系栏,让家长准时了解我们的活动状况,进行协作。

4.每天把家长的建议和要求记录下来,准时地

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