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文档简介

浅谈小学生足球活动中的德育随着足球运动在中国的普及，小学生足球活动逐渐成为校园体育活动中不容忽视的一环。除了足球技能的学习和锻炼外，足球活动也给小学生创造了一个德育教育的机会。本文将从小学生足球活动中的德育入手，谈谈如何通过足球活动培养小学生的道德素质。

一、足球活动与小学生德育教育

德育教育一直是各级教育部门的重点工作。一个成熟的人不只是只有知识，还应该具有健全的心态和良好的道德素质。而德育教育的含义，正是在教育过程中，使学生发展健康的心理和良好的道德素质。在这场广阔无垠的教育实践中，足球活动是德育教育不能或缺的重要部分。

足球活动可以在很大程度上培养益智、娱乐、配合、承认失败和尊重他人的意识。其中尤其要强调的是配合精神和吃苦耐劳的实践意义。一方面，受到深层次冲击的小学足球运动员需要实际行动反映出平等的态度，以帮助更弱小的球员所提的，不同文化背景和身体跨度的团队内部合作力。另一方面，一项艰难的体育技能要求球员坚持不懈的努力，包括跑步、触模和拉紧等，这些努力必然与学生永久锻炼耐性和坚韧性的训练密切相关。这就需要小学足球教练采取有效措施，结合德育教育的要求，将足球活动引导入德育教育中。

二、小学生足球活动中的德育教育实践措施

既然小学生足球活动可以培养学生的道德素质，那么我们应该如何去做呢？这里列举了几种实践措施供教育工作者和足球教练参考。

1、塑造积极向上的心态

小学足球活动中，足球教练应该从对学生的认知和引导开始，培养学生积极向上的心态，提高自信心。在训练和比赛中，应该注重赏识和表扬，慢慢地提高学生对自己和别人的战斗策略、奋斗和成就的认知，帮助学生树立正确的赛前/赛后心态。

2、锻炼小学生合作精神

足球活动是一个团队运动，每个球员都需要发扬合作精神，参与到整个比赛的过程中。因此，足球教练在训练小学生的时候应该注重培养团队意识，指导学生在训练和比赛中的彼此扶持和帮助，让学生在团队合作中感受到快乐和满足。

3、鼓励小学生吃苦耐劳，克服困难

在足球活动中，球员们需要经过长时间的跑动、触球以及关键时刻的准确传球和射门等大量的技术训练，这个训练是非常辛苦的。因此，足球教练在训练和比赛中应该让学生意识到必须要吃苦耐劳，锤炼意志力和体力，克服自己的困难和心理压力，不放弃自己的目标。

4、面对失败，正确的态度和行动

足球比赛中输赢乃常态，如何面对胜负，也是关键的德育教育。足球教练应该加强学生的意识，让学生在面对失败时拥有正确的态度和行动，在成功时也要坦然面对为下一步挑战做好准备。因此，足球教练在比赛前和比赛后需要引导学生知识接受成败，面对挫折，总结经验，找出失败原因，合理地激发团队斗志，推动团队进步。

三、结尾

小学足球活动除了锻炼儿童的身体素质，同时也是一种德育教育的途径。这也正是足球运动的魅力所在，它教会了我们许多课程，包括自我意识、团队协作、耐力和自信心等等。足球教练可以引导学生在足球活动中秉承者有益道德行为和价值观，从而在德育教育方面有

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