2023年内蒙古呼伦贝尔中考模拟语文题

2023年中考模拟试题语文试卷注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2．请将答案正确填写在答题卡上第I卷（选择题）一、选择题1．下列词语中加点字注音完全正确的一项是（

）A．迁徙（xǐ）

飞窜（chuàn）

铭记（míng）B．炽热（chì）

安详（xiáng）

狡黠（xiá）C．主宰（zǎi）

呜咽（yàn）

劝诫（jiè）D．称职（chèn）

哺育（pǔ）

阔绰（chuò）2．下列词语书写正确的一项是（

）A．凛冽

震憾

杳无消息

天衣无缝B．云霄

狡辩

天伦之乐

自园其说C．蓬勃

凋零

忧心冲冲

格物致知D．眼眶

修葺

根深蒂固

不期而至3．下列加点成语使用错误的一项是（

）A．中华文明与亚洲众多文明交相辉映，相得益彰，同时与世界文明交流互鉴，携手前行。B．黎明湖龙舟赛拉开了战幕，疾驰的龙舟宛如蛟龙，岸上的观众摩肩接踵，呐喊助威。C．语文老师经常在课堂上提醒我们，写字时一定要正襟危坐，眼睛距离书本一尺远。D．袁隆平一生致力于发展杂交水稻，为国家做出巨大贡献，被授予“共和国助章”当之无愧。4．下列句子没有语病的一项是（

）A．为了避免此类事件再次发生，政府部门专门制定了有关的规章制度。B．人的一生约有一半左右的时间都在思考，只不过成功者总在思考有意义的事。C．在学习中，我们应该注意培养自己提出问题、解决问题、分析问题的能力。D．央视策划的《全国大学生党史知识竞答大会》极大地激化了广大青年的爱国热情。5．下列各项中分析正确的一项是（

）钟南山，新型冠状病毒面前的逆行者。您战斗在抗击恶魔的最前沿，您比谁都清楚病毒的狡猾与凶残，您随时都有被击倒的风险，但您无所畏惧。您让死神闻风丧胆，您让病毒纷纷逃窜。您是真正的勇士！A．“在”和“最”都是副词。B．“抗击恶魔”和“纷纷逃窜”都是动宾短语。C．“您战斗在抗击恶魔的最前沿”中的“抗击”是谓语。D．“您随时都有被击倒的风险，但您无所畏惧。”这一句是转折关系复句。6．选出对下列句子顺序的排列正确的一项（

）①此外，杉木、铁芒箕以及蕨类植物中的鸡脚蘑、凤眼兰，都是金矿的“引路者”。②经过五年的调查研究，科学家竟然发现此处的地下有储量丰富的金矿。③除了石竹花之外，还有一些植物也能带你找到金矿，比如沙溪中的䈪子和兔唇草等。④但在1985年，科学家在胶东三山岛附近发现了大量连片生长的野生石竹，让人大惑不解。⑤有一种野生石竹，繁殖能力极差，所以这种花都是“独来独往”。A．②③①④⑤ B．⑤④②③① C．②①③④⑤ D．⑤②③①④二、句子默写7．古诗文名句默写。（1）无可奈何花落去，___________。（晏殊《浣溪沙》）（2）但愿人长久，___________。（苏轼《水调歌头》）（3）_____________，却话巴山夜雨时。（李商隐《夜雨寄北》）（4）安得广厦千万间，___________！（杜甫《茅屋为秋风所破歌》）（5）________________，病树前头万木春。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）（6）若夫日出而林霏开，______________（欧阳修《醉翁亭记》）（7）_____________，夜吟应觉月光寒。（李商隐《无题》）（8）“肝胆之父”吴孟超，医者仁心，心存大爱，他把毕生精力都献给了医学事业。诗句“______________，____________”赞美了吴老无私奉献的品质。（龚自珍《己亥杂诗》）第II卷（非选择题）三、诗歌鉴赏阅读下面的宋词，完成下列小题。南乡子·登京口北固亭有怀辛弃疾何处望神州？满眼风光北固楼。千古兴亡多少事？悠悠。不尽长江滚滚流。年少万兜鍪，坐断东南战未休。天下英雄谁敌手？曹刘。生子当如孙仲谋。8．下列对这首词的理解和分析，不正确的一项是（

）A．词人登楼望远，所见之景引发了词人对历史兴亡之事的感慨。B．“悠悠”一词指时间漫长久远，同时暗含词人的思绪无穷无尽C．“坐断东南战未休”一句用象征手法写出硝烟弥漫的战斗场景。D．词的构思巧妙，以设问的方式层层推进，感情深沉，意境高远。9．“生子当如孙仲谋”一句运用典故，表达了词人什么情感？四、对比阅读阅读下文，完成下面小题。[甲]当余之从师也，负箧曳屣行深山巨谷中，穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；（1）余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意。以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。（节选自宋濂《送东阳马生序》）[乙]予尝有幽忧之疾。退而闲居，不能治也。既而学琴于友人孙道滋，受宫声数引①。（2）久而乐之，不知其疾之在体也。夫琴之为技小矣，及其至也，大者为宫，细者为羽。操弦骤作忽然变之急者凄然以促缓者舒然以和。喜怒哀乐，动人必深。其能听之以耳，应之以手，写②其幽思，则感人之际，亦有至者焉。予友杨君③，好学有文，累以进士举，不得志。为尉于剑浦④。区区在东南数千里外，是其心固有不平者。且少又多疾，而南方少医药，风俗饮食异宜。以多疾之体，有不平之心，居异宜之俗，其能郁郁以久乎？然欲平其心以养其疾，于琴亦将有得焉。故予作琴说以赠其行，进琴以为别。（选自欧阳修《送杨寘序》，有删减）[注]①官声数引：几首乐曲。宫，与下文中的“羽”同为古代五音之一。②写：宣泄。③杨君：即杨寘（zhì）。④剑浦：今福建南平。10．解释下列句中加点的词。（1）负箧曳履行深山巨谷中

负：__________（2）以衾拥覆

以：__________（3）为尉于剑浦

为：__________11．乙文中画波浪线句子断句正确的一项是（

）A．操弦骤作/忽然变之急者/凄然以促缓者/舒然以和。B．操弦骤作/忽然变之/急者凄然以促/级者舒然以和。C．操弦/骤作忽然变之/急者凄然以促/级者舒然以和。D．操弦/骤作忽然变之/急者凄然以促缓者/舒然以和。12．用现代汉语翻译文中画直线的句子。（1）余则缊袍敝衣处其间（2）久而乐之，不知其疾之在体也。13．甲、乙两文同为赠序，都是作者通过自身经历劝勉他人，但目的不同：甲文劝勉马生（1）______________，乙文劝勉杨君（2）____________。（用自己的话概括回答）五、现代文阅读阅读下面的文章，完成各题。历史是数学老师教的陈翠珍①那年，学校临时安排我教历史。我很不情愿，因为我是数学老师。②第一节历史课，我走上讲台，学生们一片哗然，有几个调皮鬼起哄：“我的历史是数学老师教的！”有几个男生哀号：“老师，你出的数学题已经虐我千百遍了，再加上历史，还让不让我活？”③我用一个月时间把初中历史课本看了一遍，做了最近10年的中考历史题。那段时间真的是废寝忘食，逐渐地，自己心里不再兵荒马乱。同时，学生们竟然开始盼着上历史课，甚至超过了数学课。④那天下大雨，学校临时调整课程。我走进教室说：“同学们，因为下雨，这节体育课学校安排上数学课。大家拿出数学课本，好吗？”没想到学生们异口同声地喊：“不好。”在我诧异间，他们大声起哄：“我们要起义，我们要上历史课，不要上数学课。”我忍不住笑了：“上一节刚刚学习了太平天国起义，这节课你们就起义了，那召集好队伍了吗？赶紧拿出数学课本。”⑤讲完新课，我让晓晟上前面做题。在教室巡视一圈后，我一抬头，发现个头一米八的晓晟贴着黑板上沿在写答案，还不时狡猾地偷瞥我一眼。我一米六的个头，站在讲台下显得更矮。我明白这是仍然在抗议啊。做完题后，晓晟一甩手中的粉笔，潇洒地回到座位。订正答案时，同学们一抬头，都心有灵犀地笑了。我说：“好吧，你们起义成功了，订正完题目，我们就开15分钟的历史小灶，讲几个历史人物故事吧！”同学们听了，眉开眼笑起来。⑥就这样，我作为一名资深的数学老师，终于在学生们的“起义”中，成功转型为一名受学生喜爱的历史老师。⑦一个周五，李霞同学借我手机给家长打电话，结果放学回家后，忽然来了一波又一波QQ好友请求，还让我猜猜他们是谁。我从来不添加陌生人，正迷茫时，忽然一个小美女的头像在忽闪：“老师，我是李霞，你答应加我好友的话，我就告诉你他们是谁。”结果那个周末，有50多个同学成了我的QQ好友。以后的周末，数学、历史问题开始轮番轰炸，只要我发个说说，就会有学生秒赞。⑧有一段时间，学习现代史的社会主义探索阶段，我运用平面直角坐标系和折线图，把历史发展进程中的几个转折点描绘出来。原本抽象的图形和杂乱的时间糅合在一起，一下变得直观形象了。一位女同学一直对学习不感兴趣，周末她发Q0动态：“我的历史是数学老师教的，为啥我忽然觉得学习有意思了呢？”期末考试前，她留言：“老师，告诉你个好消息，我历史及格了。”我很纳闷，又没有考试，这是从何说起呢？待我提出疑问，地说：“我自己买了套试题，做了做，竟然考了68分。”期末考试结束后，我正在外地培训，收到这位同学的留言，告诉我她的历史考了84分，数学差一分就及格了，特别高兴。⑨那个学期结束，班级里竟然有不少同学的数学和历史考了满分，这真是他们送给我最大的惊喜。这让我觉得，当老师真是一件美好的事，遇见这么一群美好的孩子，被温暖着，然后希望自己去温暖更多的孩子。14．根据文章内容，完成下面的表格事件学生们的反应最终结果学校临时安排我教历史一片哗然，表示反对①②起哄，表示要起义，不上数学课，上历史课上完数学课，开了15分钟的历史小灶③学生们纷纷加我为QQ好友数学历史问题轮番轰炸，学生们秒赞我的说说15．说说下面句子中加点词语的含义。订正答案时，同学们一抬头，都心有灵犀地笑了。16．你认为文中的“我”是一位怎样的老师？17．读文章最后一段，思考“我”为什么觉得“当老师真是一件美好的事”？阅读下列材料，完成下面小题。材料一改革开放以来，从总体上看，我国中小学生身高、体重等身体指标均有不同程度提升，但忽视体育锻炼导致的青少年身体素质下滑问题却日益凸显，“好日子养不出壮孩子”的现象令人担忧。仔细分析，不想锻炼、不愿锻炼、不敢锻炼是导致青少年体质下滑的三大原因。所谓不想，就是青少年的业余爱好从“体力型”转到了“脑力型”。以前，踢毽子、跳房子、捉迷藏是少年儿童的最爱。现如今，捧着手机或平板电脑玩游戏成为不少青少年的首选。所谓不愿，就是现代生活把越来越多的青少年变成了“宅男”“宅女”。现在购物有淘宝、吃饭有外卖、娱乐有网游，“葛优躺”和“宅文化”成了时尚。视力下降、体重超标、脂肪肝、血压高……这些中老年疾病早早敲开了年轻人的“命门”。所谓不敢，主要是对学校而言，体育锻炼、组织春游等户外活动有可能对学生造成伤害，一旦出现问题，家长不依不饶，上级主管部门追责问责。（摘编自《好日子咋养不出壮孩子？》）材料二人类由于交通工具、机械化、自动化、甚至人工智能等设施的扑面而来，使得人体的机能越来越差，肌肉功能退化、体力下降、脂肪渗透到人体的每一个空隙。更为甚者，今天人类获取高热量的食物比以往任何时候都容易，肥胖更是悄无声息的蔓延着。缺乏活动，造成了我们赖以生存和活动肌肉的退化。人类到了成年之后，随着岁月的流失，肌肉质量开始下降，在四十岁开始，成人每十年约失去3％—5％的肌肉质量。尤其50岁后更明显，每年约1％—2％的丢失。到75—80岁时，骨骼肌仅占体重的25%。肌肉衰减征与静息的生活方式、营养缺乏、细胞外氨基酸代谢失衡及氧自由基损伤等多因素影响有关。在我们衰老过程中，我们总是认为肌肉的丢失是一种理所当然的事情，其实当肌肉丢失时，我们的肌肉力量下降和功能降低，脂肪比例增加时，肌肉丢失时，我们更容易疲劳，更容易跌倒，更容易出现骨质疏松等健康问题。（摘编自《中国科学报》）材料三目前中国儿童青少年的近视率居世界前位，并且呈低龄化趋势发展，其中小学生近视比例为45.7%，初中生近视比例为74.4%，高中生近视比例为83.3%，大学生近视比例则高达87.7%。我国近日发布的首份《中国义务教育质量监测报告》也显示，学生肥胖、视力不良和睡眠不足问题较为突出，部分区域学生肥胖率超过15%。有调查表明，近20年来，我国学生体质在某些方面一直呈下降趋势，已经影响到兵员的质量。据了解，某市今年征兵体检中，因体检不合格而被淘汰的应征者比例竟然高达52.98%。当然，造成学生某些体质持续下降的原因是多方面的，比如视力和肥胖问题，一方面是人民生活水平日益提高，膳食营养不均衡，电子产品使用过多，导致学生肥胖和视力下降；另一方面是学生作业负担过重，没有时间锻炼，以及学校和家长“唯分数至上”的教育观念等，也造成了学生视力下降和肥胖。（摘编自《青少年体质亟须全面提高》，《中国国防报》）18．分析（材料二）划线句主要运用的说明方法及其作用。19．（材料三）“据了解，某市今年征兵体检中，因体检不合格而被淘汰的应征者比例竟然高达52.98%”一句中，加点词“竟然”能否删去？为什么？20．提高我国青少年身体素质需要青少年、学校、家长共同努力，请结合材料，为三方各提出一条合理化建议。21．下列对材料相关内容的概括和分析，正确的一项是（

）A．导致青少年体质下滑的三大原因是不想锻炼、不愿锻炼、不敢锻炼。B．青少年只要远离电子产品，身体素质就能有所提升。C．造成学生视力和肥胖问题，学校和家长“唯分数至上”的错误观念是最主要原因。D．成年后，人体肌肉的丢失是衰老造成的，不可逆转。阅读下面的文章，完成小题。用好人生三根“针”张念龙①人生要用好三根“针”，这三根针分别是指南针、缝衣针和绣花针。②毫无疑问，指南针是人生的方向，同时也是人生的志向。方向决定着道路的正确与否，志向决定着攀登的高度。没有方向的前行走不远，没有志向的振翅飞不高。方向对了，少走弯路；志向大了，能登高处。所以，人生需要一个指南针。③如果说指南针是人生的大和远，那么缝衣针就是人生的小和细。④缝衣针的第一功能是穿引。人是社会动物，不是孤立的，亲情、友情是情感的两大支撑。正因为有了这根针，才不会让你的人生搁置在荒芜的孤岛上。【1】这根针，穿引了疼你的人，那个人叫亲人，于是你拥有了原生家庭，感受到最深的亲情，父母、爷爷奶奶、外公外婆、兄弟姐妹都属于这个序列；【2】这根针，穿引了喜欢你也爱你的人，那个人叫恋人，于是你有了新家庭，体会到最浪漫的爱情，这个类别里，不是丈夫，就是妻子。⑤缝衣针的第二功能是缝合。缝合又包括两个方面：一方面缝补与他人的裂痕。【3】亲情再深，不可能没有摩擦；友情再牢，不可能没有隔阂。当亲情渐慢渐缓，当友情渐行渐远，用缝衣针缝合，磨擦可消，隔阂可除。另一方面缝补自己的伤口。【4】失意了，受伤了，挫败了，跌倒了，眼睛在流泪，心口在滴血。怎么办？用这根针缝合，一针一线地穿起时间，伤口慢慢地自愈。⑥至于绣花针，那是生活的绵密与精致。⑦同