高考历史：当今世界经济的全球化趋势二战后资本主义世界经济体系的形成、经济区域集团化和经济全球化

课时跟踪检测(二十二)二战后资本主义世界经济体系的形成、经济区域集团化和经济全球化(时间：45分钟满分：100分)说明：标“★”题难度稍大，意在提醒学生慎思慎做，教师可对这些题目进行选讲一、选择题(每小题5分，共60分)1．某个国际组织的文件规定：“一缔约国领土的产品输入到另一缔约国领土时，在关于产品的国内销售、运输、使用等全部法令和规定方面，所享受的待遇应不低于相同的国内产品所享受的待遇。”这一规定()A．目的在于减少贸易壁垒B．不利于实现贸易自由化C．最早是由世界贸易组织提出的D．对所有的国家都是有利无害的2．(2012·莆田质检)2010年4月25日，世界银行发展委员会通过了投票权改革方案，将发展中国家整体投票权从44.06%提高到47.19%，其中中国在世界银行的投票权由原来的2.77%提高到4.42%，成为世界银行第三大股东国，仅次于美国和日本。这说明()A．世界银行决定权实现了由发达国家向发展中国家的转移B．美国独有的否决权地位发生严重动摇C．改革方案使发达国家和发展中国家平等分享世行投票权D．发展中国家在全球经济中的比重不断提高3．下面是二战前后国际货币体系(经济体系)示意图。下列说法错误的是()A．国际货币体系转向以美元为中心B．美元偶然地充当了世界货币C．国际货币关系实现了从无序到有序的转变D．体现了世界经济格局的新特点4．★历史上的霸权国家，从古代的罗马帝国，到19世纪的英国，都有一个共同特点：凭借军事力量，辅以行政手段和不平等贸易，直接劫掠其他国家和民族。当代美国与历史上的霸权国家不同主要体现在()A．凭借强大的科技和军事力量获取最大利益B．依靠掌控国际货币、金融、贸易体系获取最大利益C．凭借庞大的出口贸易获取最大利益D．依靠强大的工业生产能力获取最大利益5．(2012·怀化二模)联合国、国际货币基金组织、世界银行和关贸总协定等国际政治、经济组织的先后成立，反映了二战后世界政治经济发展的方向是()A．全球化 B．多极化C．一体化 D．制度化6．二战后，德国总理阿登纳曾经表示：“一位联邦德国总理必须同时是一个好的德国人和好的欧洲人。”为此，阿登纳()A．积极谋求两德统一 B．主动推动欧洲联合C．协同美国发动冷战 D．挑战美国经济霸权7．★(2012·金华期末)随着希腊、爱尔兰、葡萄牙主权债务危机的升温，债务危机开始从欧元区外围国家向核心国家蔓延，意大利和西班牙谁将是欧债危机下一个倒掉的“多米诺骨牌”成为议论沸点。下列关于欧元和欧元区的说法，正确的是()A．欧元区覆盖了整个欧洲B．欧元流通曾推动欧洲经济的整体发展C．欧盟诞生之日起就使用统一的货币欧元D．解决欧债危机的唯一出路是解散欧盟8．(2012·金华期末)“这一组织还制定了将其扩大到……所有非共产主义国家的计划，强调取消关税和其他阻碍地区和全球贸易的障碍。但是它是一个较为松散的组织，缺少像欧盟那样典型的经济合作。”该组织()A．为西欧主导的区域经济体B．无益于区域经济的发展C．具有一定的意识形态色彩D．违背了经济全球化趋势9．(2013·吉林二模)奥巴马在2012年1月的国情咨文中，共四次提到中国：“在中国这样的国家做生意的成本越来越高，所以美国人的机会来了”；“我们针对中国提起的贸易诉讼多了一倍，而且已经显出了成效”；“成立贸易实施机构，将专门负责调查像中国这样一些国家的不公正贸易做法”；“我将不会把风能、太阳能或者蓄电池工业拱手让给中国或者德国”。上述材料说明美国()A．对华贸易态度明显趋于强硬，并且付诸实际行动B．运用世界贸易组织的规则调节与中国的贸易纠纷C．在经济全球化进程中，努力抢占新技术的制高点D．遏制德国经济的发展，发展制造业以增加就业机会10．(2012·杭州质检)有学者指出，“资本主义的逻辑最终必然到达全球范围，它从16世纪在欧洲诞生到今天已经真正达到全球范围”，“整个世界都是在这个单一的我们称之为资本主义世界经济的社会分工架构之内运作的”。这位学者实际上是强调()走上联合之路。7．选B本题可根据材料，对各选项进行分析判断。A项错误，欧盟中仅17国使用欧元；C项错误，欧盟成立于1993年，欧元在1999年开始使用；D项说法明显错误，本题选B项。8．选C从材料中这一组织还制定了“将其扩大到……所有非共产主义国家的计划”可以大致判定该组织面向的是全球资本主义国家，排斥社会主义国家；由此可以排除A、B、D三项，选择C项。9．选A奥巴马在国情咨文中的中心议题是谈美国对华贸易关系以及对策。D项是关于德国的因此排除；C项在题干中没有体现，故排除；根据材料信息奥巴马提出应加强对华贸易的起诉，调查中国“不公正”的贸易做法，可知美国并未运用世贸组织的规则调节与中国的贸易纠纷，而是采取趋于强硬的态度，并且付诸实际行动，故排除B项，选A项。10．选A本题考查经济全球化。从材料“整个世界都是在这个单一的我们称之为资本主义世界经济的社会分工架构之内运作的”可以获得信息：经济全球化是以资本主义国家为主导的，本质是资本的扩张。11．选C线段a表示的GDP规模一直遥遥领先，显然是美国。线段b在二战后为四国第二，后跌落至第四，到90年代末开始又有所起色，因此是苏联(俄罗斯)。线段c是中国，50年代末期下降、1967年又再次下降，反映了大跃进时期和“文化大革命”初期对经济的破坏。1978年之后发展迅速。线段d为日本，二战后初期受到战争的破坏起点很低，但是二战后至60年代经济发展特别迅猛，80年代末发展速度放缓反映了经济泡沫的破裂。12．选D非洲不是世界主要产粮区，其旱情不会导致世界粮食产量下降，排除A项；俄罗斯禁止粮食出口，引发国际粮价的动荡，这恰恰说明了全球经济的联系日益紧密，经济全球化日益深入。13．解析：本题考查的知识点是希腊对欧洲的影响。第(1)问古希腊在政治经济思想等方面为欧洲文明奠定基础；第(2)问二战后的布雷顿森林体系是以美国为主导的世界经济体系，它建立的原因从旧的经济体系的崩溃和美国的经济地位分析；欧元诞生的影响主要从对欧洲及美国经济的影响分析；第(3)问理由从主客观两方面分析。答案：(1)古希腊工商业和对外贸易发达，为以后欧洲各国经济发展提供了模式；雅典的民主政治为后世民主政治的发展提供了宝贵的经验，是民主政治的发祥地；作为西方人文精神的渊源，为近代欧洲科学的发展和人类思想解放提供了思想基础。(2)原因：二战后西欧国家普遍衰落，美国经济实力空前膨胀；旧的资本主义世界经济体系难以维持；美国规划战后世界经济霸主的地位。影响：有利于欧洲经济稳定发展；推动欧洲一体化的进程；对美元的国际地位构成有力的挑战。(3)欧元对世界经济和货币体系的重要性；国际货币基金组织的帮助；中国等新兴经济体的援助。14．解析：本题围绕全球化选取材料，考查学生的综合能力。第(1)问是第一次工业革命至第二次工业革命过程中，列强的侵略特点以及中国的应对措施，注意结合所学知识回答。第(2)问考查变化及其原因，扣住二战后资本主义世界经济的变化及政治史实来分析原因。第(3)问则要扣住材料三中的信息技术、发展中国家的措施以及世界贸易组织的建立来答题。答案：(1)特点：以资本输出为主；英、法、德是主要资本输出国；投资遍及世界(资本主要流向欧美)；以西欧为中心的世界市场最终形成。(只要答出符合题意、言之有理的三点即可)应对：传播维新思想，掀起变法运动；倡导实业救国，发展民族经济；宣传民主共和思想，开展民主革命。(只要答出符合题意、言之有理的两点即可)(2)变化：建立了以美国为中心的资本主义世界经济体系；形成了资本主义和社会主义两大经济体系；世界经济朝体系化、制度化发展。(只要