幼儿园元宵节春季开学典礼活动方案

—幼儿园元宵节春季开学典礼活动方案幼儿园元宵节春季开学典礼活动方案（精选12篇）1活动目标：1、能主动参与赏灯、玩灯、搓元宵等活动，体验与伙伴集体过节的欢乐。2、明白元宵节是中国人的传统节日之一，感受节日的欢快气氛。活动预备：1、拌好的馅、干米粉。2、小盘子、大盘子。3、幼儿自制花灯一盏。4、猜灯谜谜面，悬挂操场。5、发出邀请，家长参与。活动过程：1、介绍元宵节。引导幼儿讲解并描述：我所明白的元宵节。老师进一步介绍元宵节的来历和风俗。2、做元宵。谈谈说说：我吃过的各种元宵。介绍做元宵的材料，并示范制作方法。制作方法：先用小勺挖一匙馅心放在手心里搓圆，将搓圆的.馅心放入干米粉，在盘中来回滚动，直到馅心四面粘满米粉。最终，把它放在手心搓圆即成。幼儿分组制作，老师重点指导幼儿把握两人合作滚米粉的技能。将搓好的元宵放在大盘子里，共享集体合作的欢乐。在等候煮元宵的同时，玩花灯。3、玩花灯。幼儿提着花灯，伙伴互相赏识，讲解并描述自己所拿的灯的名称及主要特点。在敲锣打鼓的喧闹气氛中，幼儿在园内提灯，自由交往。4、家长带着幼儿猜灯谜。5、品尝小元宵。激励幼儿有礼貌地邀请老师、弟弟妹妹一起品尝劳动成果，感受劳动带来的欢乐。6、领奖品。幼儿园元宵节春季开学典礼活动方案（精选12篇）2活动目标：1、学画几种不同造型的花灯，颜色要漂亮。2、学画提灯和看灯的小好友。3、再次回忆和体味元宵节的`欢乐气氛。活动准备：花灯范画若干活动过程：1、引出内容：我们中国有个节日，每到这一天，家家户户都要吃汤团，你们明白这是什么节日吗你是怎么过元宵节的最难忘的是什么2、出示各种范例（圆灯笼、长方形灯笼、熊猫灯笼、鱼灯笼等），引起幼儿爱好。引导幼儿观看各种花灯的形状结构，说说自己最喜欢的花灯。3、讲解示范：示范灯笼的画法及看灯人的画法。4、幼儿训练：提示幼儿画抬头看灯的小好友时，先画圆圆的.头，把头发画在下面，嘴巴画在上面，眼睛放中间，头就抬起来了；要求幼儿涂上漂亮的颜色；引导动作快的幼儿大胆添画（礼花等）5、结束：把幼儿作品展现主题墙上，开个热喧闹闹的元宵灯会幼儿园元宵节春季开学典礼活动方案（精选12篇）3一、活动目标：1、幼儿初步了解元宵节的意义及民俗习惯，共享集体活动的欢乐。2、形成幼儿相互关系、友爱相处的良好品质。二、活动准备：1、将幼儿事先搜集的花灯布置在教室内，老师准备一些新式的灯。2、准备若干简洁的有关灯的谜语。三、活动过程：1、请幼儿赏识下我们一起布置的教室，请幼儿说说看：谁明白这样的布置是什么节日的特色呢A、幼儿答复B、老师总结：元宵节是家人团聚的意思，是中国特有的传统节日。有它独特的传统节日气息。2、请幼儿回忆过去过元宵节的时分，都做了哪些好玩的事四、做元宵、吃元宵、赏花灯等。1、老师出示花灯，提出请幼儿欣赏灯的`要求：观看灯的种类、颜色、形态等。A、可与伙伴自由结伴欣赏花灯，并向伙伴介绍自己所带的花灯的名称及主要特点。B、请个别幼儿说说自己最喜欢的花灯的名称、外姓特征等，也可讲解并描述买灯时的情景，留意引导幼儿用完好、连贯的语言进行表述。C、老师总结，帮忙幼儿了解花灯的特点，并且告知幼儿：扎灯是一们民间艺术，是中国人特有的本事。五、活动结束及延长：小游戏：出示关于灯的谜语，请小好友们猜猜看。在天气晴好的时分，可带幼儿到湖外玩灯，在玩的过程中提示幼儿疼惜灯，留意安全，激励幼儿用礼貌用语同伙伴进行交往。幼儿园元宵节春季开学典礼活动方案（精选12篇）4活动目标：1、感受元宵节的欢乐气氛；2、引导幼儿自然欢快的唱歌，引导幼儿训练“闹”字的下滑音，精确把握空拍的节奏。活动准备：幼儿已有的关于赏灯的感性经验。活动过程：一、老师激发幼儿学唱歌曲的爱好师：我们在前面已经谈论了关于灯的内容，我们用唱歌的形势来迎接元宵节好不好幼：好二、老师播放音乐1、师：你们听到歌曲中唱的是什么幼：闹花灯、龙灯、凤灯、狮子灯、孙猴闹天宫、敲鼓声。2、师：你们听得都很认真，如今老师弹琴，小好友认真听一下赵老师唱的是什么（老师弹奏，便于幼儿清晰地感知歌词的内容，加深对唱曲旋律的.理解。）老师引导幼儿完好的说歌词；3、老师范唱，幼儿跟唱；老师重点突出“闹”字的下滑音唱法；老师与幼儿设计手势语，让幼儿精确的把握空拍的节奏。4、幼儿跟随音乐完好的唱歌曲。5、实行男女对唱的形势，并加上动作，激发幼儿唱歌的爱好；三、幼儿仿编歌曲老师引导幼儿将歌曲中的灯名替换成孩子们在文化广场上自己看到的灯名，使音乐活动到达。反思：用唱歌的形势表达自己对节日的宠爱，加深对中国传统节日的了解。我们过元宵节除了唱，还可以猜灯谜，接下来设计了活动《猜灯谜》。幼儿园元宵节春季开学典礼活动方案（精选12篇）5一、活动目标1、了解元宵节，理解儿歌意思，学习完好地朗诵儿歌。2、体验节日的欢乐气氛。二、活动准备油泥、玩具小碗、依据儿歌内容绘制的图标。三、活动过程1、老师演示搓元宵，谈话导入元宵节。老师：老师拿的是什么变变变，我用油泥变出了什么一碗香喷喷的`元宵来啦！元宵节里人们都要吃甜甜糯糯的元宵。元宵节赶紧就要到了。是哪一天呢2、学习儿歌。老师示范朗诵儿歌《闹元宵》。3、理解儿歌意思老师：正月十五那天是什么节日4、看图标跟念儿歌。分析理解“团团聚圆”、“闹元宵”的意义。老师：谁明白“团团聚圆”是什么意思（家里人都来了，许多亲戚好友在一起。）儿歌叫《闹元宵》，为什么要说“闹”（人许多，大家在一起很喧闹、很开心。）5、完好朗诵儿歌。幼儿完好学习，朗诵儿歌2~3遍。四、附：儿歌《闹元宵》元宵节，真喧闹，看花灯，吃圆子，小牛灯，哞哞哞，小狗灯，汪汪汪，小龙灯，飞的高，小兔灯，跑得快。幼儿园元宵节春季开学典礼活动方案（精选12篇）6【活动目的】1、初步了解元宵节的民风民俗。2、赏识花灯，感受花灯的美。3、情愿参与活动，感受节日的欢乐。4、通过礼品来对颜色感爱好。5、运用物品特征与谐音学说祝愿语，体验人们相互关怀的`美妙情感。【活动准备】经验准备：请家长帮忙幼儿丰富元宵节的相关学问。物质准备：有关元宵节的由来及只要活动的课件，谜语若干。环境准备：搜集各种花灯，布置灯展。【活动过程】1、结合课件讲解元宵节的由来和只要活动。2、引导幼儿参观灯展，说一说：最喜欢那盏花灯为什么花灯美在哪儿3、赏识儿歌《做彩灯，闹元宵》4、猜灯谜。出示事先准备好的谜面贴在花灯上，老师读谜面，幼儿来猜。【小结】每年的正月十五这一天是元宵节，元宵节是中国传统的节日，这一天不仅要赏识花灯、猜灯谜，还要品一种美食——元宵。幼儿园元宵节春季开学典礼活动方案（精选12篇）7活动目标1、喜欢和伙伴一起念儿歌。2、感受节日的喧闹气氛和快乐心情。活动准备1、各种花灯若干。2、图片活动过程1、老师请幼儿玩灯，引导幼儿观看并互相沟通：玩的是什么灯过什么节玩灯大家一起玩灯，心里怎样2、老师利用图片与幼儿共同回忆灯会的.欢乐情景，用儿歌中的句子进行归纳。――过什么节玩灯小好友在干什么――玩的是什么灯――小好友心情怎样3、幼儿看图片学念儿歌。儿歌学会后可将“飞机灯，飞得高，兔子灯，拉着跑”两句进行创编。幼儿园元宵节春季开学典礼活动方案（精选12篇）8活动目标1.明白赏花灯、猜灯谜是元宵节的风俗，把握猜谜语的简洁方法。2.能用清晰的语言描述自己的花灯，并依据谜面提示猜出答案。3.体验经过思索后猜出谜底的欢乐。活动准备每人准备一盏花灯，上面贴有一则谜语，小奖品若干。活动过程一、问题导入，引出课题1.谈话沟通：小好友，每年的`正月十五元宵节，最主要的活动是什么（赏灯猜谜）2.老师小结：赏灯猜谜就是我们元宵节的风俗之一。二、互动赏灯，互相介绍1.幼儿展现并互相赏识各自的花灯进行比照观看。2.引导幼儿从花灯的外形、颜色、性能等方面对伙伴做简洁的介绍。3.伙伴间互相介绍各自的花灯。三、创设情境，尝试猜谜1.老师讲解猜灯谜的方法，听懂谜面所表达的意思。2.将幼儿的花灯悬挂起来，装扮成花灯的展台，营造一种赏灯猜谜的气氛。3.介绍赏灯猜谜的游戏玩法，老师当主持人，幼儿竞猜，猜对的赐予颁发奖品。4.绽开竞猜灯谜的活动，比比看，谁猜对得多，得到的奖品就多。5.老师给与简洁的提示，启发激励幼儿大胆想象猜谜。幼儿园元宵节春季开学典礼活动方案（精选12篇）9活动目标：1、了解元宵节的来历和风俗，明白元宵节是中国特有的节日。2、尝试带着小班的弟弟妹妹一起玩花灯、包元宵。3、体验和大家一起过节的欢乐。4、通过礼品来对颜色感爱好。5、感受到节日的欢乐。活动准备：1、事先联系好小班幼儿，请小班幼儿每人带一盏花灯。2、幼儿已初步了解元宵节的来历学问，并带一盏自制的花灯。3、将幼儿的花灯布置在活动室四周。4、米粉、豆沙馅若干。活动过程：1、引导幼儿了解元宵节的来历和相关民俗。引导幼儿向小班弟弟妹妹讲解并描述自己对元宵节的经验。老师小结：元宵节是中国特有的`节日，元宵节这天人们会与家人团聚，包元宵、吃元宵，赏花灯、玩花灯。2、老师和幼儿一起包元宵。师幼沟通包元宵的方法。幼儿一起玩包元宵。老师提示幼儿洗洁净手，并指导幼儿做元宵。3、幼儿玩花灯。幼儿赏识大家带来的花灯。老师指导幼儿赏灯，并找出自己喜欢的花灯。幼儿到户外玩灯。老师指导本班幼儿向小班幼儿介绍自己所带的花灯，并一起玩灯，体验活动的欢乐。幼儿园元宵节春季开学典礼活动方案（精选12篇）10活动目标：1、通过过操作活动稳固搓圆的技能。2、引导幼儿通过压扁，加工成"元宵"。3、体验元宵节的风俗。4、感受节日的欢乐气氛。5、了解节日中应留意的安全和卫生，增加自我爱护的意识。活动准备：1、橡皮泥、泥工板。2、碗、勺子、锅子等厨具。活动过程：1、导入课题，引起幼儿制作的`爱好。2、老师示范月饼的做法。你们想想元宵是怎样做的呢元宵做好了，你们看看和我们从前做的月饼有什么不同3、幼儿制作，老师巡回指导。留意引导幼儿制作时肯定要搓圆。4、"下元宵"、"吃元宵"。元宵做好了，你们想不想尝尝它的味道，我们的点心店里有现成的厨具，我们一起自己动手下元宵好不好5、商量介绍元宵节的风俗。你们明白元宵节还要做些什么吗幼儿园元宵节春季开学典礼活动方案（精选12篇）11活动目标：1、明白元宵节是中国的传统节日，元宵节有品尝元宵的风俗。2、通过做、煮、品尝元宵，享受制作食物的乐趣。3、能用简短的语言讲解并描述元宵的味道以及自己品尝元宵时的心情。活动准备：面粉、点心盘、围裙、电饭煲、糖、小碗、小勺等。活动过程：1、激发做元宵的爱好和愿望。指导语：①今天是什么节元宵节有一种特别的.食品，是什么②元宵是什么样子的小好友们想不想自己做元宵2、观看制作材料，了解做元宵的方法。（1）观看并明白做元宵需要的材料。（2）了解做元宵的方法和要求。指导语：①我们怎样才能做出圆圆的元宵②老师煮元宵时，小好友们应当留意些什么3、做元宵、煮元宵。（1）提示幼儿穿好围裙并洗手。（2）幼儿尝试用搓、团聚、在盘中滚一滚等方法做元宵。（提示幼儿留意不把面粉团弄碎，不要将面粉撒在盘外。）（3）老师煮元宵。4、加糖品尝元宵，说说元宵的味道和自己的心情。幼儿园元宵节春季开学典礼活动方案（精选12篇）12活动目标1、明白农历正月十五是我国的传统节日——元宵节，了解元宵节的来历及风俗（赏灯、吃元宵等）；2、初步尝试用语言、艺术等不同的形式表达自己的认识与感受；3、感受小好友与老师一起做元宵、吃元宵的欢乐4、情愿主动参与活动，感受节日的欢乐。5、让幼儿明白节日的时间。活动准备1、师幼共同布置活动室，悬挂幼儿与父母共同准备的红色物品；2、面粉、盘子、小碗、小勺等。3、在网上搜集花灯和元宵节的视频。详细活动过程1.各班赏识各种各样的元宵节的视频，了解元宵节的来历及风俗（赏灯、吃元宵等）。2.赏识花灯，初步感受其不同的造型、颜色和图案。3.尝试用较完好的`语言介绍花灯的名称与特点，体验说一说、玩一玩的欢乐。4.明白元宵节是