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文档简介

考点集训综合性学习卷演示文稿当前第1页\共有23页\编于星期一\13点(优选)考点集训综合性学习卷当前第2页\共有23页\编于星期一\13点当前第3页\共有23页\编于星期一\13点当前第4页\共有23页\编于星期一\13点绿色或低碳生态环保当前第5页\共有23页\编于星期一\13点组别

人数

著名古迹特色美食自然风光

三坊

七巷鼓山涌

泉寺佛跳墙鼎边糊平潭海景青云

瀑布

初中学生128116580高中学生56886205我的发现______________________________

年龄不同,对旅游种类的喜好有所不同。或:初中生更喜欢“自然风光”,高中生更喜欢“著名古迹”当前第6页\共有23页\编于星期一\13点当前第7页\共有23页\编于星期一\13点(3)【示例】

【羽毛球】红方球员挑起一个高球,蓝方球员快步移动,迅速后退,挥起球拍,一个漂亮的斜线扣杀。好球!

【乒乓球】到他发球了,他俯下身子,微侧身体,观察对方站位,左手将球轻轻抛起,右手的球拍随机一击,小球便如流星般飞出。

【篮球】8号球员接到后卫的一个妙传,娴熟地运球,灵活地躲闪,迅疾地穿插到篮下,高高跃起,稍稍后仰,伸展如猿长臂,大力扣篮。

【排球】面对对手的重炮发球,自由人屏息凝神,一个侧身,将排球稳稳地垫至网前。主攻手顺势吊球,排球落在对方球场。当前第8页\共有23页\编于星期一\13点当前第9页\共有23页\编于星期一\13点我选________幅,它告诉我们:

读书能使我们有更加开阔的视野,帮助我们看到外面更加精彩的世界。或:不能一心只读圣贤书,还要关注窗外事。乙读死书会束缚人们的手脚。或:不会活用知识的人是可怜的。(意近即可)当前第10页\共有23页\编于星期一\13点阅读内容认同率玄幻武侠35.1%时尚娱乐32.5%文学经典15.0%时事先锋17.4%当前第11页\共有23页\编于星期一\13点

①中学生热衷于玄幻武侠和时尚娱乐等类作品的阅读,而对经典作品阅读的认同率较低。(意近即可)

②提示:围绕“提高经典作品阅读的兴趣”来提建议,建议要切实可行。当前第12页\共有23页\编于星期一\13点当前第13页\共有23页\编于星期一\13点类别民间

文学民间

舞蹈民间

美术传统

医药民间

音乐民间手

工技艺传统

戏剧传统体

育、游艺

与杂技民俗

所占百分比12.1%6.1%15.2%12.1%6.1%18.2%3.0%3.0%24.2%主要信息:___________________________________当前第14页\共有23页\编于星期一\13点D当前第15页\共有23页\编于星期一\13点(1)【示例一】:牡丹江市第五批非物质文化遗产中民俗类所占百分比最高。

【示例二】:牡丹江市第五批非物质文化遗产中传统戏剧和传统体育、游艺与杂技类所占百分比最低。(3)【示例】:郭先生(叔叔),您好。我是某中学学生会主席小明,我们学校想请您为同学们做有关满族道德风尚习俗的讲座,可以吗?当前第16页\共有23页\编于星期一\13点当前第17页\共有23页\编于星期一\13点结果

内容学生老师对“整洁”取向的认可度39%96%对“朴素”取向的认可度13%85%对“个性”取向的认可度94%16%对“品牌”取向的认可度82%37%

【示例】学生对“个性”“品牌”两项着装取向的认可度高,老师则较低;老师对“整洁”“朴素”两项着装取向的认可度高,学生则较低。当前第18页\共有23页\编于星期一\13点当前第19页\共有23页\编于星期一\13点

【示例】同学们,我代表我们(咱们)班参加了学校的座谈会,校领导就同学们(大家)在学校着装问题提出了以下几点要求:一要讲求文明礼仪,二要展示良好的校风校貌,三要注意身份和场合。当前第20页\共有23页\编于星期一\13点

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