部编版五年级语文下册第五单元分层作业设计

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第13课《人物描写一组》分层作业第一课时（摔跤）作业分类作业内容分层要求基础类结合语境，看拼音写词语。（1） 小嘎子和人shuBij停o（ ）.一向zhang（ ）着手疾眼快，想qTfu（ ）小胖墩儿动转不灵，伸出jiaowan（ ）去钩他的脚，结果自己摔了个仰面朝天。（2） 严jiansheng（ ）wuyi（ ）是个吝啬鬼，houI6ng（ ）里说不出话来，用手指向zhier（ ）示意，不挑去一茎灯草都不肯死。将下列成语补充完整，然后选词填空。①不怀好（）②膘肥体（）③相（）堂堂④心惊胆（）⑤哭笑不（）⑥毗牙（ ）嘴⑦垂头（）气⑧一（）一样（1） 参加大学生辩论赛的选手个个 ,精神抖擞。（2） 即使失败了，我们也不要 ，要相信努力终会有收获。（3） 弟弟把饭碗碰掉在地上，却露出一副无辜的表情，真让人下列句子中的加点词语运用不恰当的一项是（）。说起我们这儿的美景，那真是半信半疑。无论什么时候，他都是那么从容镇定。灵活的嘎子没有摔过傻大黑粗的小胖墩儿。这里的景色实在太美了，游客们都情不自禁地发出赞叹。选出与其他三项所用的手法不同的一项是（）小胖子和小嘎子各自虎式儿一站，公鸡鸽架似的对阵起来。这样立着，他觉得，他就像一棵树上下没有一个地方不挺脱的。那个抱着洋娃娃的小女孩腰挺得直直，但脸上没有什么表情，好像胜负都跟她不相干。他要是给您刷好一间屋子，屋子里什么都不用放，单坐着就如同升天一般美。将主人公作品和作者用线连起来。必做题★★★

小嘎子 《骆驼祥子》 徐光耀严监生 《儒林外史》 吴敬梓祥子 《小兵张嘎》 老舍提升类课内阅读。小嘎子在家里跟人掉跤，一向仗着手疾眼快，从不单凭力气，自然不跟他一叉一搂。两人把“枪”和“糠”放在门墩儿上，各自虎势儿一站，公鸡鸽架似的对起阵来。起初，小嘎子藉神抖擞，欺负对手傻大黑粗，动转不灵，围看他猴儿似的蹦来蹦去，总想使巧招，下冷绊子，仿佛很占了上风。可是小胖墩儿也是个摔跤的惯手，塌着腰，合了档，鼓着眼珠子，不露一点儿破绽。两人走马灯似的转了三四圏，终于三抓两挠，揪在了一起。这一来，小嘎子可上了当：小胖墩儿膀大腰粗，一身牛劲儿，任你怎样推拉拽顶，硬是扳他不动。小嘎子已有些沉不住气，刚想用脚腕子去钩他的腿，不料反给他把脚别住了。小胖墩儿趁势往旁侧里一推，咕咚一声，小嘎子拌了个仰面朝天。选段中体现小嘎子动作灵活、敏捷的短语是： 。小嘎子与人摔跤的特点是 。选段中的“枪”和“鞭”加引号说明 。刚开始摔跤时，小嘎子的精神状态是 ,后来变得 ,最后摔跤的结局是 O根据选段内容，把下面的表格补充完整。必做题★★★人物揪在一起前的表现揪在一起后的表现人物特点小嘎子精神抖擞，围着小胖墩儿猴儿似的蹦来蹦去——小胖墩儿—别住小嘎子的脚后，顺势将其推倒沉稳镇定拓展类11.下列解释错误的一项是（ ）郎中：中医医生一声不倒一声：一声连着一声哥子：古时对哥哥的称呼监生：明清两代在国子监读书的人选做题★★★自我评今天我收获了 颗星，我己经积累了 颗星，真棒啊，继续努力！教师评价【参考答案】摔跤仗欺负脚腕监生无疑喉咙侄儿【详解】本题主要考査对词语的拼写能力。解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“摔、欺、腕、疑、喉''容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。意壮貌战得咧丧模③⑦⑤【详解】考査补写成语及运用，只要平时注意积累和识记，做起来就不难。书写时注意同音字、形近字的区别，要依据词语的意思来记忆。运用：学生要明确词语的意思，在具体语境中体会词语，使语言表达更准确，简洁。不怀好意：意思是没安好心，怀有恶意，有着不可告人的目的。膘肥体壮：形容牲畜肥壮结实。相貌堂堂：意思是形容人的仪表端庄帅气，举止大方。心惊胆战：意思是形容十分害怕的样子。哭笑不得：意思是哭也不好，笑也不好。形容很尴尬。觥牙咧嘴：形容凶狠或疼痛难忍的样子。垂头丧气：形容失望或受到挫折时情绪低沉的样子。一模一样：意为同一个模子出来的，形容样子完全相同。A【详解】本题考査学生对词语的理解、辨析与运用。半信半疑：有些相信，又有些怀疑。从容镇定：表示面对任何事情能够做到淡定自若。比较冷静。傻大黑粗：江淮地区方言，指某人傻、高大、黑、胖。一般主要形容农村妇女。例如张三娶了个媳妇，长的傻大黑粗。贬义词。情不自禁：意思是感情激动得不能控制。强调完全被某种感情所支配。A选项中说到的是美景，不能用半信半疑来形容。C【详解】A选项的句子，运用了比喻的修辞手法，将小胖子和小嘎子的对阵比喻成公鸡鹃架;B选项的句子，运用了比喻的修辞手法，将“他”比喻成一棵树;C选项的句子，无修辞手法;D选项的句子，运用了比喻的修辞手法，将坐着的感受比喻成升天的感受。【详解】本题考查作家作品的识记。小嘎子，是徐光耀所著小说《小兵张嘎》及其衍生作品中的角色，调皮莽撞的抗日少年。他生活于抗战时期河北省保定市安新县境内的白洋淀，聪明勇敢，与小伙伴们一起反抗日本鬼子对家乡的侵略，后来正式加入八路军。严监生，是吴敬梓的作品《儒林外史》中的经典人物，中国吝啬鬼的典型代表。严监生家财万贯，却吝啬成性，在临终之际，迟迟不肯断气，伸出两根指头，他的侧室赵氏猜中他的心事，将灯里点的两茎灯草挑掉一茎，他这才肯断气。祥子，是老舍的作品《骆驼祥子》里的主人公。祥子来自农村，在他拉上租来的洋车以后，立志买一辆车自己拉，做一个独立的劳动者，但这个愿望在经过3次挫折以后，终于完全破灭，他丧失了对于生活任何企求和信心。猴儿似的蹦来蹦去7.仗着手疾眼快，从不单凭力气，而是不断变换摔跤动作与方式8,这里的，，枪，，和“鞭，，不是真正的武器枪与鞭9.精神抖擞沉不住气小嘎子摔了个仰而朝天，输了10. 推拉拽顶，想用脚腕子去钩小胖墩儿的腿争强好胜、富有心计塌着腰，合了裆，鼓着眼珠子，不露一点儿破绽【解析】6.考查提取关键信息。结合“起初，小嘎子精神抖擞，欺负对手傻大黑粗，动转不灵，围着他猴儿似的蹦来蹦去，总想使巧招，下冷绊子，仿佛很占了上风。”中“猴儿似的蹦来蹦去”可知把小嘎子比作是猴子，写出了小嘎子动作灵活、敏捷的特点。考查文章内容理解。结合“小嘎子在家里跟人摔跤，一向仗着手疾眼快，从不单凭力气，自然不跟他一叉一搂。"可知小嘎子与人摔跤的特点是仗着手疾眼快，从不单凭力气。结合“围着他猴儿似的蹦来蹦去，总想使巧招”可知小嘎子还会不断变换摔跤动作与方式。考査分析字词的含义和作用。小嘎子和胖墩摔跤''枪''和“鞭"要打上引号，说明“枪''和“鞭''不是战斗武器，而是小嘎子和胖墩摔跤的普通用具。考査文章内容理解。结合“起初，小嘎子精神抖擞，欺负对手傻大黑粗，动转不灵，围着他猴儿似的蹦来蹦去，总想使巧招，下冷绊子，仿佛很占了上风。"可知刚开始摔跤时，小嘎子的精神状态是精神抖擞；结合“小嘎子已有些沉不住气，刚想用脚腕子去钩他的腿，不料反给他把脚别住了。"可知后来变得沉不住气；结合“小胖墩儿趁势往旁侧里一推，咕咚一声，小嘎子摔了个仰面朝天。”可知最后摔跤的结局是小嘎子摔了个仰面朝天，输了。考査文章内容理解。结合''两人走马灯似的转了三四圈，终于三抓两挠，揪在了一起。这一来，小嘎子可上了当：小胖墩儿膀大腰粗，一身牛劲儿，任你怎样推拉拽顶，硬是扳他不动。小嘎子已有些沉不住气，刚想用脚腕子去钩他的腿，不料反给他把脚别住了。'‘可知揪在一起后小嘎子的表现是推拉拽顶，想用脚腕子去钩小胖墩儿的腿，他为了赢得比赛，不断变换摔跤的动作和方式，说明他是一个争强好胜、富有心计的人。结合''可是小胖墩儿也是个摔跤的惯手，塌着腰，合了裆，鼓着眼珠子，不露一点儿破绽。"可知这是胖墩儿揪在一起前的表现：结合“小胖墩儿趁势往旁侧里一推，咕咚一声，小嘎子摔了个仰面朝天。"可知揪在一起后胖墩儿别住小嘎子的脚后，顺势将其推倒，他在摔跤中不急不躁，等小嘎子沉不住气时，顺势推倒小嘎子，说明胖墩儿是个沉稳镇定的人。C【详解】考查词语解释。C项哥子是古代对男孩子的称呼。第13课《人物描写一组》分层作业第二课时作业分类作业内容分层要求基础类选字组词。［仗杖］ ［挠绕］ ［诈炸］ ［怔证］打（ ） （ ）道（ ）骗 （ ）据拐（ ） 阻（ ） 油（ ） 发（ ）仰（ ） （ ）痒 （ ）降 魔（ ）禅（ ） 围（ ） （ ）药 （ ）实选出对应的破折号用法填入括号。A.表示解释说明。B.表示语音的延长。C.表示意思的转换、跳跃或转折。D.表示话未说完。E,表示强调。（1） 他长得很大很高，己经像个成人了——一个脸上带着天真淘气样子的成人。（ ）（2） 他脸上特别显眼的是额骨与右耳之间一块不小的疤——小时候在树下睡觉，被驴啃了一口。（ ）（3） “要不——摔跤。”（ ）（4） 傻小子，你再仔细瞧瞧吧一（ ）下而句子使用了什么描写方法，写出来。对这场球赛最感兴趣的要数那个大个子叔叔了，他始终而带笑容，看得津津有味。（ ）胖墩儿趋势往旁侧里一推，咕咚一声，小嘎子摔了个仰面朝天（）一语未了，只听后院中有人笑声，说：“我来退了，不曾迎接远客。”（ ）头不大，圆眼，肉鼻子，两条眉很短很粗，头上永远剃得发亮。（ ）阅读课文片段，填空或简答。头不很大，圆眼，肉鼻子，两条眉毛很短很粗，头上永远剃得发亮：腮上没有多余的肉，脖子可是几乎与头一边儿粗；脸上永远必做题★★★

红扑扑的，特别亮的是额骨与右耳之间一块不小的疤一一小时候在树下睡觉，被驴啃了一口。这段话所写的人物是小说 中的 ，作者通过对人物 描写，为我们塑造了一个 的形象。5.按要求完成句子练习。（1） 小嘎子精神抖擞，围着小胖墩儿蹦来蹦去。（改为比喻句）（2） 他觉得，他就很像一棵树，上下没有个地方不挺脱的。（改为肯定句）（3） 小嘎子己有些沉不住气，刚想用脚腕子去钩他的腿，不料没想到反给他把脚别住了。（修改病句）提升类课内阅读。一语未了（liaole）,只听院中有人笑声，说：“我来迟了，不曾（zOngceng）迎接远客”。黛玉纳竿道：“这些人个个敛声屏气，恭肃严整如此，这来者系（xiji）谁，这样放诞无礼。心下想时，只见一群媳妇丫發围拥着一个人，从后房门进来。这个人打扮与众不同：彩乡辉煌，恍若神妃仙子：头上戴着金丝八攢珠等，培着朝（zhMcW。）阳五风挂珠钗：项下戴着赤金盘螭璞珞圈：裙辺系着豆绿宫绦双鱼比目玫瑰佩；身上穿着缕金百蝶穿花大红洋缎窄根袄，外罩五彩刻丝石靑银鼠褂，下罩翡翠搂撤花洋籍裙。一双丹凤三角眼，两弯柳叶吊梢眉。身量苗条，体格风骚，粉面含春威不露，丹唇未启笑先闻。这熙凤携着黛玉的手，上下细细打量了一回，便仍送至贾母身边坐下，因笑道：“天下真有这样标致的人物，我今儿才算见着To况且这通身的气派，竟不像老祖宗的外孙女儿，间是个嫡亲的孙女。想不得老祖宗大大口头心头，一时不忘。只可怜我这妹妹这样命苦，怎么姑姑偏见就去世了。'‘在括号里用“寸'给本文的多音字选择正确的读音。本片段的主要内容是 。请用“’‘画出描出王熙凤衣着的句子," "画出描写王熙凤相貌的句子。必做题★★★9.《“风辣子”初见林黛玉》这个片段是节选自我国古典的名著《 》，文段运用了 和 两个方而的描写。拓展类10.好的外貌描写，往往对人物的性格刻画有画龙点睛的作用。请选择人物填空。①关羽②诸葛亮③林黛玉④王熙凤一双丹凤三角眼，两弯柳叶吊梢眉。（）头戴纶巾，身披鹤鑿，飘飘然有神仙之概。（）身长九尺，髯长二尺：面如重枣，唇若涂脂：丹凤眼，卧蚕眉，相貌堂堂，威风凛凛。（）态生两廣之愁，娇袭一身之病。（）选做题★★★自我评价今天我收获了 颗星，我己经积累了 颗星，真棒啊，继续努力！教師【参考答案】1-仗绕诈证杖挠炸怔仗挠诈怔杖绕炸证【详解】仗：1.凭借；倚仗。2.指战争或战斗。杖：1.拐杖；手杖。2.泛指棍棒。挠：1.阻碍；搅扰。2.弯曲；屈服。3.搔；抓。绕：1.缠绕。2.围着转动。3.不从正面通过，从侧面或后面迂回过去。诈：1.欺骗。2.假装。3.用假话试探，使对方吐露真情。炸：1.（物体）突然破裂。2.用炸药、炸弹爆破。3.突然发怒。怔：惶恐不安的样子。证：1.证明。2.凭证；证据。3.中医对病人若干症状和体征的总称。如表证（发热、恶寒等）、虚寒证（怕冷、出虚汗、手脚冰凉等）。EABD【详解】本题考査对破折号的理解与分析，结合语境进行分析。（1） 本句中"一个脸上带着天真淘气样子的成人"是强调成为了一个什么样的成人，破折号是表示强调。（2） 本句中“小时候在树下睡觉，被驴啃了一口"是解释怎么形成这个疤的，破折号起解释说明的作用。（3） 本句中破折号表示声音的延长，包含商量的语气。（4） 本句中并没有点明“瞧”什么，破折号表示的是没有说完的内容。神态描写动作描写语言描写外貌描写【详解】这道题考查学生对人物描写的理解和运用。动作描写：描写人物富有特征性的动作，以表现人物的性格、品质、身份、地位、处境、状态，叫做动作描写。语言描写：语言描写包括人物的独白和对话。神态描写：专指脸部表情，描写时要用表示表情、神态的词语，例如哭丧着脸等。外貌描写：是从人物的体貌特征（包括人物的容貌、衣着、体型、姿态等）进行描写，以揭示人物的思想性格，表达作者的爱憎，加深读者对人物的印象。《骆驼祥子》 祥子外貌忠厚老实、勤劳朴实、坚韧要强【详解】本题考査的是对文段内容的分析和理解，结合原文的内容进行分析。注意平时对课外文学常识的识记和积累，本段文字所描写的人物是小说《骆驼祥子》中的祥子，作者通过对人物外貌的描写，为我们塑造的人物形象是忠厚老实、勤劳朴实、坚韧要强的祥子。《骆驼样子》是人民艺术家——老舍（舒庆春，1899-1966）所著的长篇小说，描述了20世纪20年代军阀混战时期人力车夫的悲惨命运。祥子是旧社会劳苦大众的代表人物。小嘎子精神抖擞，围着小胖墩儿猴儿似的蹦来蹦去。 他觉得，他就很像一棵树，上下每一个地方都挺脱。 小嘎子己有些沉不住气，刚想用脚腕子去钩他的腿，没想到反给他把脚别住了。制小嘎子已有些沉不住气，刚想用脚腕子去钩他的腿，不料反给他把脚别住了。【详解】（1）本题考查改写比喻句。改写比喻句时，要淸楚句子的本体和喻体，另外所比喻的喻体要和本体有相似之处。示例：小嘎子精神抖擞，像猴子一样围着小胖墩儿蹦来蹦去。（2） 本题考查双重否定句改为肯定句。双重否定句改为肯定句的方法：找到双重否定词，然后改成肯定的词语。1.“不得不''带有"无奈、勉强、不情愿”等语义，改成肯定句时，通常加上"只好''或“只能'“'只得"等词。2.“不能不"不要不”非 .....不可”等语气强烈，改写时可以加上“必须”“肯定”“当然”“一定”等词。本句把'‘没有不"改为“都艮卩：他觉得，他就很像一棵树，上下每一个地方都挺脱。（3） 本题考查对病句的辨析能力。.重复啰嗦。“不料'‘和“没想到"重复，去掉一个。艮卩：小嘎子已有些沉不住气，刚想用脚腕子去钩他的腿，没想到反给他把脚别住了。或：小嘎子己有些沉不住气，刚想用脚腕子去钩他的腿，不料反给他把脚别住了。liaocengxichao王熙凤初见林黛玉的情景。头上戴着金丝八攒珠髻，上着朝阳五风挂珠钗：项下戴着赤金盘螭瓚珞圈；裙边系着豆绿宫绦双鱼比目玫瑰佩：身上穿着缕金百蝶穿花大红洋缎窄根袄，外罩五彩刻统石青银鼠褂，下罩翡翠搂擞花洋绪裙。一双丹风三角眼，两弯柳叶吊梢眉。身量苗条，体格风验，粉而含春威不露，丹唇未启笑先闻一。一红楼梦语言、外貌心理【分析】6.本题考查了选择正确读音，注意多音字。r：iiao结束。侶用在动词或形容词后面，表示动作或变化己经完成。故选：ii混。曾：zeng指中间隔两代的亲属。cEng副词。表示从前经历过。故选：cengo系：xi是。ji结，扣。故选：xio朝：zhao早晨。chSo面对着。故选：chao<.本题考查了对语段内容的概括。首先需要理解整篇文章大致内容，思考题目中的重点信息，抓住要点，再利用关键信息进行概括。通读文章，可知主要写了林黛玉进大观园，与凤辣子“凤辣子''王熙凤的第一次的见面，通过外貌描写和语言描写表现了美丽华贵的王熙凤使权弄势、阿谀奉承、见风使舵的性格特点。本题考査了找对人物的衣着和外貌描写。衣着主要是穿戴，通读文章可知是：上戴着金丝八攒珠髻，编着朝阳五风挂珠钗：项下戴着赤金盘螭攫珞圈；裙边系着豆绿宫绦双鱼比目玫瑰佩；身上穿着缕金百蝶穿花大红洋缎窄根袄，外罩五彩刻丝石青银鼠褂，下罩翡睪搂擞花洋绪裙。外貌描写即描述人的外表，容貌。通读文章可知是：一双丹凤三角眼，两弯柳叶吊梢眉。身量苗条，体格风骚，粉面含春威不露，丹唇未启笑先闻。本题考查了语段的出处及内容概括。《“凤辣子”初见林黛玉》语段出自《红楼梦》，由“：一双丹凤三角眼，两弯柳叶吊梢眉。身量苗条，体格风骚，粉面含春威不露，丹唇未启笑先闻"可知是外貌描写；由"天下真有这样标致的人物，我今儿才算见着了。况IL这通身的气派，竟不像老祖宗的外孙女儿，间是个嫡亲的孙女。想不得老祖宗天天口头心头，一时不忘。只可怜我这妹妹这样命苦，怎么姑姑偏见就去世了"、“我来迟了，不曾迎接远客”可知这是语言描写。心理描写：黛玉纳罕道：“这些人个个敛声屏气，恭肃严整如此，这来者系谁，这样放诞无礼。”文章主要写了林黛玉进大观园，与凤辣子“凤辣子”王熙凤的第一次的见面，通过外貌描写和语言描写以及林黛玉的心理描写表现了美丽华贵的王熙凤使权弄势、阿谀奉承、见风使舵的性格特点。④②①③【解析】略第13课《人物描写一组》分层作业第三课时作业分类作业内容分层要求基础类请根据课文内容，在括号里选择合适的字词，打'寸'。（1） 众人看严监生时，点一点头，把手（垂放）下，（登时顿时）就没了气。（2） 他怕师傅（难看难堪），不敢说，也不敢看，可忍不住还要（看扫）一眼。（3） 可是小胖墩儿也是个摔跤的惯手，（塌弯）着腰，合了裆，（鼓瞪）着眼珠子，不露一点儿（破绽痕迹）。（4） 他无疑可以成为最（出色厉害）的车夫，傻子似的他自己笑了。照样子，写词语。转悲为喜（含反义词）： 、 手疾眼快（含近义词）： 、 三抓两挠（含数字）： 、 下列解释错误的一项是（）郎中：中医医生一声不倒一声：一声连着一声哥子：古时对哥哥的称呼监生：明清两代在国子监读书的人请在括号里加上动作、神态描写，使句子更具体。（1） 妈妈（ ）说：“你作业没做完，为什么要看电视？"（2） 小东（ ）说：“这个节目太好看了，您让我看完了再做作业，行吗？”（3） 妈妈（ ）说：“不行，必须马上去做作业！”小东只好含着泪，关掉电视。理清脉络内容梳理第三步。（1） 用"画出文中一个动作描写的句子。（2） “摔跤”这一片段主要运用 方法刻画了小嘎子和胖墩儿的形象：“他像一棵挺脱的树”从祥子的 和必做题★★★

两个方面，运用 方法刻画了车夫祥子的形象：“两茎灯草"以 这一典型事例，主要运用 方法刻画严监生的形象。3.这篇课文选取的三个片段刻画了 的小嘎子： 的祥子； 的严监生。提升类阅读与理解。两茎灯草（节选）晚间挤了一屋的人，桌上点着一盏灯。严监生喉咙里痰响得一进一出，一声不倒（d我。dao）一声的，总不得断气，还把手从被单里掌出来，伸着两个指头。大侄子走上前来问道：“二叔，你英不是还有两个亲人不曾见面？'‘他就把头摇了两三摇。二侄子走上前来问道：“二叔，莫不是还有两笔银子在那里，不曾吩咐明白？"他把两眼睁的的溜圖，把头义狠狠揺了几揺，越发指得紧了。奶妈抱着哥子插口道：“老爷想是因两位舅爷不在跟前，故此记念。”他听了这话，把眼闭着摇头，那手只是指着不动。赵氏慌忙揩揩眼泪，走近上前道：“爷，别人都说的不相干，只有我晓得你的意思！你是为那灯盏里点的是两茎灯草，不放心，恐费了油。我如今挑掉一茎就是了。"说罢，忙走去挑掉一茎。众人着严监生时，点一点头，把手垂下，登时就没了气。给文中加点字选择正确的读音，打“寸'。此文极力描写严监生临死前因见灯盏里点着两茎灯草，便伸着两根指头不肯断气的情形，这属于（）A.动作描写 B.心理描写 C.神态描写D.側面描写作者写严监生临终前为两茎灯草不肯断气，其作用是（）A.严监生有极强的求生欲望。 B.用夸张的手法表现出严监生的吝啬。C.体现只有赵氏才真正了解他。 D.突出严监生害怕侄子瓜分他的财产。假如严监生还能说话，他可能会对两个侄子说什么？必做题★★★拓展类10.世界四大吝尚鬼：A.阿巴贡B.夏洛克C.泼留希金D.葛朗台（1）（ ）：英国戏剧家莎士比亚的喜剧《威尼斯商人》选做题★★★

（2） （ ）：法国喜剧作家莫里哀的喜剧《悭吝人》（3） （ ）：法国作家巴尔扎克的长篇小说《欧也妮•葛朗台》（4） （ ）：俄国作家果戈理的长篇小说《死魂灵》II.有趣的“吝尚鬼"。根据语境，将他们的语言补充完整。（选做题）（1）某人抱怨邻居说：“世界上竞有这样的吝诸鬼！铁锤子都舍不得借给别人用，好像一用就会坏掉。真没办法，1"•（2）某人天天在学盲文。朋友不解地问：“你眼睛好好的，干吗要学盲文呢？"那人回答：" O"自我评价今天我收获了 颗星，我己经积累了 颗星，真棒啊，继续努力！教师评价【参考答案】垂7登时＜难堪寸扫寸塌，鼓寸破绽4出色4【详解】本题考查对课文内容的识记能力，在日常学习中，要熟读熟背课文内容。根据原文''众人看严监生时，点一点头，把手垂下，登时就没了气。"进行作答。根据原文“他怕师傅难堪，不敢说，也不敢看，可忍不住还要扫一眼。"进行作答。根据原文“可是小胖墩儿也是个摔跤的惯手，塌着腰，合了裆，鼓着眼珠子，不露一点儿破绽。"进行作答。根据原文“他无疑的可以成为最出色的车夫，傻子似的他自己笑了。"进行作答。贪生怕死口是心非移风易俗奇花异草十全十美七嘴八舌【详解】本题考査了学生仿写词语的能力，完成本题要注意分析所给例词的特点，然后根据特点进行仿写。转悲为喜：词语结构类型是含反义词的词语，类似的词语有：贪生怕死、口是心非、头重脚轻；手疾眼快：词语结构类型是含近义词的词语，类似的词语有：奇花异草、惊天动地、移风易俗；三抓两挠：词语结构类型是含数字的词语，类似的词语有：四通八达、十全十美、七嘴八舌。C【详解】考查词语解释。C项哥子是古代对男孩子的称呼。瞪着眼睛生气地望着妈妈恳切地揺着头，严肃地【详解】本题考查的知识点为描写方法。（1） 动作描写是刻画人物的重要方法之一。人物的每一行动都是受其思想、性格制约的，因此，具体细致地描写某一人物在某一情况下所作出的反应一主要是动作反应，就势必显示出了这一人物的内心活动、处世态度、思想品质。（2） 神态描写专指脸部表情，描写时要用表示表情、神态的词语，例如哭丧着脸，专注的神情等。1.示例：两人走马灯似的转了三四圈，终于三抓两挠，揪在了一起。动作描写体格精神外貌描写严监生临终前仍惦记着两茎灯草语言描写顽皮机敏、争强好胜年轻、有朝气极端吝啬、爱财如命【解析】略dao7.A8.B9.唉，我的傻侄子呀，你们怎么不明白二叔的心思呢？你看那灯盏里的两茎灯草正亮着呢，该费多少油哇！这样白白糟蹋钱财，叫我如何断得了气！【解析】6.本题考査多音字辨析。“倒''读三声时是倒换的意思，文中''不倒"就是不倒换，不停止，说明严监生痰咳的一声连着一声，不停止，所以此处''倒"读＜1混。本题考査描写方法和阅读理解。“他把两眼睁的溜圆，把头又狠狠摇了几摇，越发指的紧了"这句话是对人物动作描写。本题考査了句子的理解和作用。作者写严监生临终前为两茎灯草不肯断气，就是为了突出严监生的吝啬、小气。本题考查了学生的思维拓展，结合内容理解，例：怎么这么浪费呢，一茎灯草不就够了吗？BADCt详解】此题考查作家作品的了解和掌握。夏洛克英国戏剧作家莎士比亚的喜剧《威尼斯商人》中的主要人物之一，世界文学作品中四大吝啬鬼之一，他吝啬到了极点。高利贷者、犹太富商，为人刻毒、贪婪。但从另一方面来讲，由于夏洛克是犹太人而受到了社会与其他人很多不公的对待，从而使他形成了这种性格。阿巴贡是莫里哀喜剧《吝啬鬼》（又名《怪吝人》）中的主人公。他生性多疑，视钱如命，就连赠你一个早安也舍不得说，而说借你一个早安。阿巴贡是欧洲文学“四大吝啬鬼"之一。葛朗台是巴尔扎克小说《欧也妮•葛朗台》中重要人物，欧也妮•葛朗台的父亲。他是法国索漠城一个最有钱、最有威望的商人，但他为人却极其吝啬，在他眼里，女儿妻子还不如他的一枚金币。是守财奴的代表。泼留希金是俄国著名作家果戈理在名著《死魂灵》里塑造的吝啬鬼的典型人物形象。果戈理塑造的泼留希金形象，惟妙惟肖。写他的装束，“决不定这人的男是女来"，“过分的给与农人的痛骂"那衣服可更加有意思"，“非常龌龊"，“上面不露出一些柵花团“凸出的下巴，瘦削的而容，像个乞丐。"果戈理寥寥几笔，就把一个贪婪、吝啬的地主典型活画在读者的而前。我只好拿出自己的锤子来用了我不过是想晚上看书时能节省点儿电t详解】本题考查思维推理能力。作答时，要认真读题目信息，联系上下文，通过出乎意料的回答来表现人物的吝尚。仔细分析题干的要求，根据语境来回答即可。注意语言的完整流畅，不要写错别字。

第14课《刷子李》第一课时分层作业作业分类作业内容分层要求基础类下面字音、字形全都正确的一项是（）露陷（lou） 模样（mo） 包伏 陷饼扎眼（zha）屁股（pi） 灵芝 捏紧唱和（h&）外行（hang） 冒犯 轰然屏障（ping）有诈（za） 神圣 清爽选择正确的字填在括号里。楷揩 拌绊 炸诈（ ）眼泪（）书下（ ）子搅（ ）（）骗爆（）陷馅 征怔 障嶂（）井露（）长（）发（ ）屏（）青（）给加点字选择正确的解释。（填序号）【绝】①完全没有了；②最；③死亡；④断绝；⑤独一无二的；⑥绝对。（1） 他刷浆时必穿一身黑，干完活，身上绝（ ）没有一个白点。（2） 最让人佩服的是他的那手绝（ ）活。选词填空。居然果然当然竟然（1） 曹小三（ ）早就听说过师傅那手绝活，一直半信半疑，这回非要亲眼瞧瞧。（2） 曹小三听说师傅刷浆时必穿一身黑。干活前，他看见师傅把随身带的一个四四方方的小包袱打开，（）一身黒衣黑裤，一双黑布鞋。（3） 每一面墙刷完，曹小三的目光都要在刷子李身上搜索一遍，（ ）连一个芝麻大小的粉点也没发现。（4） 当刷子李刷完最后一面墙坐下来，曹小三给他点烟时，（ ）看见刷子李裤子上出现了一个白点。下列关联词语使用有误的是（）A.（只要）身上有白点，（就）白刷不要钱。必做题★★★

他（要是）给您刷好一间屋子，屋里什么都不用放，单坐着，（就）如同升天一般美。（虽然）刷子李技艺高超，（但是）曹小三很佩服他。提升类下列句子中加点的成语使用不正确的一项是（）福州软木画颇负盛名，作品远销海外多个国家和地区。学校运动会的各项工作都已做好，只等天气好转立即举行，真是神机妙算啊。他听了那些话喜不自胜，兴冲冲地跑了出去。在党的领导下，国家繁荣富强，人民安居乐业。按要求写句子。（1）曹小三怕师傅难堪。 曹小三不敢说，也不敢看。（合并为一句话）必做题★★★（2）这身黑色的衣服有种神圣不可侵犯的威严。（缩写句子）（3）这场球赛的输扁，不仅关系到球队的名声，而是关系到学校的名誉。（修改病句）8.课文《刷子李》综合回顾。本文运用了正面描写和侧面描写来塑造刷子李这一人物形象。（1） 文章从正面写了刷子李刷墙的三奇，分别是（ ）、（ ）、（）。A.规矩奇B.服装奇C.动作奇D.效果奇（2） 文章描写了小徒弟的心理变化：（ ）—*（ ）-*（ ）-*（ ）0在这一波三折中从侧面表现了刷子李刷墙技艺的高超。A.心服口服B.半信半疑C.再生质疑D.彻底信服拓展类9.把下面形容技艺高超的成语填入对应的括号里。（选做题）①盖世无双②百发百中③妙手丹青④描龙绣凤⑤棋高一着⑥行云流水形容画技高超一（ ）形容武艺高超一（ ）选做题★★★

形容棋艺高超一( )形容箭术高超一( )形容绣艺高超一( )形容文笔高超一( )自我评价今天我收获了 颗星，我已经积累了 颗星，真棒啊，继续努力！教師评价【参考答案】B【详解】此题考查字音、字形的辨析能力。A.露陷（lou）模样（mo）一mu包伏——包袱陷饼——馅饼唱和（he）——e有诈（z々）——zha揩楷绊拌诈炸陷馅征怔障嶂【详解】选词填空中的备选字大多数都是同义词或相似字，通过分析、比较，会发现它们之间会有细微差别。因此，选择时我们必须结合语言环境，体会词语的区别，认真选择恰当的汉字。⑥⑤【详解】本题考査了学生对于不同词境中同一个字意思辨析的能力。（1） “绝没有''意思是身上绝对没有，句子中的“绝"意思是绝对。（2） “绝活'噫思是最擅长而有特色的本领，句子中的“绝"意思是独一无二的。当然果然居然竟然【详解】本题考査使用词语的能力。“居然'‘表示出乎意料。“果然"确实如此，表示事实与所说或所料相符。“当然"副词。表示对某一行为的确认或肯定。“竟然”表示出乎意料之外。（1） 应选填词语''当然"，即填空为：曹小三当然早就听说过师傅那手绝活，一直半信半疑，这回非要亲眼瞧瞧。（2） 应选填词语“果然”，即填空为：干活前，他把随身带的一个四四方方的小包袱打开，果然一身黑衣黑裤，一双黑布鞋。（3） 应选填词语“居然”，即填空为：每一面墙刷完，他搜索一遍，居然连一个芝麻大小的粉点也没发现。（4） 应选填词语“竟然"，即填空为：当刷子李刷完最后一面墙坐下来，曹小三给他点烟时，竟然看见刷子李裤子上出现一个白点。C【详解】此题考査关联词的运用。解答时要先理解分句前后表示的是何种关系，再根据句子的意思来选择恰当的关联词语填写。C选项分句前后是因果关系。故选“因为......所以 ....."B【详解】神机妙算：神、妙：形容高明：机、算：指计谋。惊人的机智，巧妙的计谋。形

容善于估计复杂的变化的情势,决定策略。本句说要等天气好就开始举行运动会，与神机容善于估计复杂的变化的情势,妙算没有关系。7. 因为曹小三怕师傅难堪,所以不敢说，也不敢看。衣服有威严。7. 因为曹小三怕师傅难堪,所以不敢说，也不敢看。衣服有威严。把“而是”改为“而且【解析】略8.AC【详解】（1）的正面描写。本题考查对课文内容的理解。规矩奇、动作奇，效果奇是对刷子李技艺高超【详解】（1）的正面描写。（2）本题考查对课文内容的理解。这篇文章写曹小三的心理变化是对刷子李技艺髙超的侧面描写。刚开始曹小三对刷子李的技艺是听说的，心里是半信半疑的：后来看到刷子李刷墙，便对刷子李佩服得五体投地，此时他是心服口服的；可是他发现师傅的衣服，上面有一个小白点时，师傅那山般的形象在他心中轰然倒塌，对刷子李再生质疑；最后通过刷子李的解释，他发现小白点竟然是一个小洞，于是他对刷子李彻底信服，充满了敬意。9. ③①⑤②④⑥【详解】本题考查词语理解的能力。作答时，可以在理解词语意思的基础上，判断词语所形容的是哪种技艺。实在选不出来的，可以査査资料，然后积累下来。盖世无双：才能或武艺当代第一，没有人能比得上。百发百中：形容射箭或打枪准确，每次都命中目标。也比喻做事有充分把握。妙手丹宵：妙手：技能高超的人；丹青：绘画的颜料，比喻绘画的艺术。指优秀的画家。描龙绣凤：指精美的手工刺绣。泛指古代女红。亦作“描鸾刺凤"、"描龙刺凤棋高一着：棋艺高人一步。也比喻技高一等。行云流水：比喻诗文纯任自然，亳无拘执。第14课《刷子李》第二课时分层作业作业分类作业内容分层要求基础类读句子，体会曹小三的心理。（填序号）A.佩服至极B.半信半疑 C.非常失望 D.打消疑虑曹小三当然早就听说过师傅那手绝活，这回非要亲眼瞧瞧。（）他搜索一遍，居然连一个芝麻大小的粉点也没发现。他真觉得这身黑色的衣服有种神圣不可侵犯的威严。（）他不是神仙，往日传说中那如山般的形象轰然倒去。（）奇了！他凑上脸用神再瞧，那白点原来是一个小洞！（）“他搜索一遍，居然连一个芝麻大小的粉点也没发现。他真觉得这身黑色的衣服有种神圣不可侵犯的威严。"对这句话分析最恰当的一项是（）这句话对曹小三的动作、神态进行了描写。刷子李的黑色衣服具有神圣感。这句话从正面描写刷子李技艺高超。这句话从侧面烘托出刷子李技艺高超。“完了，师傅露馅儿了，他不是神仙，往日传说中那如山般的形象轰然倒去"一句中“如山般的形象''理解正确的一项是（）。师傅的身材魁伟，像山一般挺拔。师傅身穿黑色服装，很像山一样黝黑。师傅的名声很高，像山一般高大。说明那一刻曹小三内心很紧张。根据课文内容填空。刷子李被作家冯骥才称为“俗世奇人"，他的绝活是为了烘托人物形象，作者在文中釆用了对比的写作手法，将曹小三对师傅 的态度和刷子李 的自信进行对比，表达了对刷子李高超技艺的赞叹。必做题★★★提升类课内阅读。一间房子，一个屋顶四面墙，先制屋顶后刷墙。屋顶尤其难刷，離了稀溜溜粉浆的板刷往上一举，谁能一滴不掉？一掉准掉在身上。可刷子李一举刷子，就像没有蘸浆。但刷子划过屋顶，立时必做题★★★

勾勾实实一道白，白得透亮，白得清爽。有人说这薩浆的手法有高招，有人说这调浆的配料有秘方。會小三哪里看得出来？只见师傅的手臂悠然摆来，悠然揺去，如同伴着鼓点，和着琴音，每一揺刷.那长长的.带浆的毛刷便在墙面啪地清脆一响.极是好听。啪啪声里，一道道浆，衔接得天衣无缝.刷过去的墙面，真好比平平整整打开一面曾白的屏庠。曹小三最关心的还是刷子李身上到底有没有白点。“天衣无缝”在文中指的是 。画“__”的句子描写