2022年2月德州市九年级教学质量检测初中物理

欢迎阅读本文档，希望本文档能对您有所帮助!欢迎阅读本文档，希望本文档能对您有所帮助!感谢阅读本文档，希望本文档能对您有所帮助!感谢阅读本文档，希望本文档能对您有所帮助!欢迎阅读本文档，希望本文档能对您有所帮助!感谢阅读本文档，希望本文档能对您有所帮助!2007年2月德州市九年级教学质量检测物理试题注意事项：1．本试题分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分．第Ⅰ卷为选择题，共45分；第Ⅱ卷为非选择题．共55分。满分100分，考试时间为90分钟．2．把第Ⅰ卷中的各小题答案标号填写在第Ⅱ卷中所给设计的表格内．第Ⅰ卷(选择题，共45分)一、本大题共有15个小题，每小题3分，共45分。在每小题给出的四个选项中。只有一个是符合题目要求的，请把各小题的答案标号填入第4页的选择题答题表内。1．下列物体的尺度由大到小排列正确的是A．夸克、原子核、质子、原子B．质子、原子核、原子、夸克C．夸克、质子、原子核、原子D．原子、原子核、质子、夸克2．一只钢瓶内储有压缩气体，气体的密度为，若从瓶中放出一半质量的气体，则瓶内剩余气体A．质量减半，体积减半，密度不变B．质量减半，体积不变，密度不变C．质量减半，体积不变，密度减半D．质量减半，体积减半，密度减半3．猴子能够轻松地倒挂在树枝上，当其倒挂在树枝上静止时，下列说法正确的是A．树枝对猴子的作用力和猴子所受的重力是一对平衡力B．猴子对树枝的作用力和猴子所受的重力是一对平衡力C．猴子对树枝的作用力和树枝对猴子的作用力是一对平衡力D．猴子很轻，其重力不需要平衡就能静止在空中4．小东和小明分别购买了两种橡胶球．小东说：“我的球弹性比你好．”小明回答说：“我希望你能证实你的说法．”小东应选择下列哪个方案来解决这个问题A．把两球向墙掷去，测量它们反弹时离墙的距离B．用手触摸两球，看哪一个球较硬C．让两球在离地等高处坠下，测量哪一个反弹得高D．把两球向地面掷下，测量它们反弹的高度5．图1是家用煤气灶灶头的示意图，使用时打开煤气阀门，拧动点火装置，煤气和空气在进口处混合流向燃烧头被点燃，而煤气不会从进口处向空气中泄漏，其原因是A．进口处煤气流速小，压强大于大气压强B．进口处煤气流速小，压强小于大气压强C．进口处煤气流速大，压强大于大气压强D．进口处煤气流速大，压强小于大气压强6．装有液体的甲乙两烧杯，分别放人两个完全相同的物体，当物体静止后两烧杯中液面恰好相平，如图2所示，液体对甲乙烧杯底部压强分别是P甲、P乙，液体对两物体的浮力分别是F甲、F乙，则对它们的判断正确的是A．P甲=P乙，F甲>F乙B．P甲>P乙，F甲=F乙C．P甲=P ，F甲<F乙D．P甲<P乙，F甲=F乙7．质量相同，初温相同的铜和铝，吸收相同的热量后再相互接触，则下列说法正确的是：(C铜<C铝)A.热量从铜块传向铝块B.热量从铝块传向铜块C.由于两者吸热相等，所以两者之间不会发生热传递D.以上说法都不对8．关于温度、热量、内能的关系，说法正确的是A．温度高的物体，内能一定大B．物体的温度升高了，一定吸收了热量C．物体吸收了热量，温度一定升高D．物体的温度升高，内能一定增加9．下列连线正确的是B.力与运动状态受不平衡力B.力与运动状态受不平衡力静止状态受平衡力匀速直线运动不受力变速运动Ａ．物理量与单位力毫米长度牛时间小时C.现象与原理月亮在云中穿行惯性C.现象与原理月亮在云中穿行惯性汽车保险带运动和静止的相对性桌面上的书牛顿第一定律D.物理量与测量工具温度钟表长度温度计时间刻度尺10．如图３所乐的各种剪刀，其中明显作为省力杠杆使用的是11．在一个装满水的容器中，放人一个质量为20g的物体，从容器中溢出15g的水，则该物体在水中的浮沉情况和水对容器底部的压强是A．下沉，压强不变B．上浮，压强不变C．漂浮，压强减小D．悬浮，压强增大12．现代社会中，尤其是我国使用的能量主要来源于A．太阳能B．风能C．水能D．燃料燃烧得到的内能13．将同一压强计的金属盒先后放入甲、乙两种液体中，现象如图4所示．这两种液体的密度大小关系是A．甲液体的密度一定小于乙液体的密度B．甲液体的密度一定等于乙液体的密度C．甲液体的密度一定大于乙液体的密度D．无法判断14．体育课上掷铅球，某同学用550N的推力，将38N的铅球推出了7.5mA．285JB．4125JC．4410JD.无法判断15．下列各种情况中，物体的机械能变大的是A．跳伞运动员从空气中匀速下落B．人乘电梯匀速上楼C．列车在平直轨道上匀速行驶D．足球在水平面上滚动第Ⅱ卷(非选择题，共55分)二、填空题(每空1分，共13分。把答案填在题中横线上。)1．斧头松了，李大伯把斧柄的一端在树墩上撞击几下，斧头就牢牢地套在斧柄上了，这是由于缘故．李大伯摸摸斧柄觉得有点热，这是由于使斧柄的内能增加的．2．如图5所示，将载有条形磁铁的两辆小车同时由静止释放后，两小车将迅速分离．此现象说明：(只写出两条)（1)(2)3．如图6所示，两个重20N的相同物块A、B曰叠放在一起，受到lON的水平推力F1的作用，在水平地面上一起做匀速直线运动，则此时A受到的摩擦力为N；若将B与A并列，并让它们一起在同一水平地面上匀速前进，那么需要的水平推力F2F1(填“>”“<”“=”)．4．将质量为27g的实心铝球挂在弹簧测力计下，使其浸没在水中静止时，铝球受到的浮力是，弹簧测力计的示数是(铝球的密度为2.7×103kg／m3)(g=10N／5．工人师傅常利用斜面把重物搬运到汽车上，如图7所示，汽车车厢底板高度h=1.5m,斜面长度s=3m,现用力F沿着斜面把重力G=1800N的重物匀速拉到车上．若不计摩擦，拉力F为N；若实际拉力F′=1200N，则该斜面的机械效率是6．单缸内燃机飞轮转速为3000r／min，那么该内燃机每秒钟燃气推动活塞做功的次数为次．7．如图8所示，A、B两个等高的圆柱形容器，容器内部的底面积之比为2：1，都装满水．现将质量之比为1：3的木块A、B分别轻轻放入两容器中，水对容器底部的压强之比为，水对容器底部的压力之比为·三、作图题(本大题有3小题。共6分)1．如图9所示，用40N的水平力F将重30N的物体压在竖直墙壁上静止不动，请画出物体A受到的摩擦力和物体A对墙壁的压力的示意图.2．利用图10所示的滑轮组将重物提起，请在图中画出最省力的滑轮组的绕线情况.3．如图11所示，在c点处挂了一个重为G的物体，为使杠杆在图中的位置静止，请在杠杆上画出最小的动力F和它的方向．(已知OC=OA)四、实验与探究题(1—2题每空2分,3—4题每空1分,共17分)1．如图12所示，杆秤是民间的一种测量工具．使用时，将待测物体挂在秤钩A上，用手提住秤钮B或C(相当于支点)，秤砣D在秤杆E上移动，当杆秤水平平衡时就可以在秤杆上读出读数．(1)通常情况下，杆秤应该是一种测量物体的工具(2)根据杠杆平衡的条件分析，使用杆秤时，当从秤纽C换到秤纽B时，最大测量值将变.2．如图13所示．是研究压力作用效果的实验：(1)比较(甲)、(乙)两个实验可知，压力作用的效果跟有关系；(2)比较(乙)、(丙)两个实验可知，压力作用的效果跟有关系．3．小雪和小红在“测滑轮组机械效率”的实验中，一起组装好如图14所示的实验装置，他们分别记下了钩码和弹簧测力计的位置．(1)小红向上拉动弹簧测力计，使钩码升高，并由弹簧计读出拉力为0.5N，同时小雪用刻度尺测出钩码提升的高度为O.1m，以上测量准确无误．已知每个钩码重lN，其他被测物理量和计弹簧测力计提升的高度(m)有用功(J)总功(J)机械效率O.40.2O.2100％(2)小雪和小红测得滑轮组的机械效率为100％，他们意识到出现了错误，请你帮助找出原因.(3)该滑轮组的机械效率实际为．(4)若提升的钩码重量增加到6N，则该滑轮组的机械效率将(选填“变大”“变小”“不变”)．4．小王为了探究物体在水中不同深度所受浮力变化情况，如图15所示将一挂在弹簧测力计下的圆柱体金属块缓慢浸入水中(水足够深)，在圆柱体接触容器底之前，分别记下圆柱体下表面所处的不同深度危和弹簧测力计相应的示数，，实验数据如下表：次数1234567H(cm)024681012F(N)6.756.255.755.254.754.254.25(1)分析表中实验数据，可以得出物体重——N，第4次实验时，物体受到的浮力是N；(2)分析表中第l列到第5列数据，说明；(3)分析表中第6列到第7列数据，说明；(4)图16中能正确反映弹簧测力汁示数F和圆柱体下表面到水面距离h关系的图像是()五、计算题(1题l0分，2题9分，共19分)l.有一款太阳能热水器，铭牌上的部分参数如下表所示，将它安装在阳光充足的型号JL一88水容量／L80自身质量／kg40水平台面，并送满水。(1)若它的底部支架与水平台面的接触面积为0．3m2，求它对台面的压力和压强(取g=lON／kg)(2)德州市(晴天)平均每