消费经济学第一讲导论课件

消费经济学ConsumerEconomics2015.09·参考教材及学业评估参考教材：

《消费经济学》尹世杰高等教育出版社

《消费经济学》

伊志宏人民大学出版社

《经济学与消费者行为》迪顿等人民大学出版社

《理解消费》AngusDeaton上海财大出版社学业评估：

平时成绩（课堂表现）:30%期中成绩（课程报告）:30%期末成绩（开卷考试）:40%教师邮箱：zhll@导论1.消费的故事3.参考书目2.消费经济学科1.消费的故事消费的故事1.冀鲁豫抗日根据地的婚姻消费http:///w_19rth7s8p9.html

消费的故事2.旅游消费http:///w_19rs3glbxp.html

http:///video-2433858.html

消费的故事3.信息消费http:///hefei/20141029/1395445.shtml

http:///gundong/2015/06/11/2409186.shtml

http:///china/20141024/1394753.shtml

消费的故事关于自行车一路坎坷有趣的自行车发展史记录中国单车上的日子真正的自行车王国http:///show/or-F9mjFGAtiBrP6cGD4eQ...html自行车为何在国外发展的经验

/aboot_view_video_detail.aspx?id=825第19：28分思考故事能够想到的…………经济学的直觉表象——问题——一般化——现实实践——认识——实践消费：超经济学的多学科综合范畴消费研究：跨学科研究体系{经济学、心理学、行为科学、人类学、社会学等}2.消费经济学科消费不完全是一种经济现象行为消费者在获取、使用、消费和处置产品和服务过程中所发生的心理活动特征和行为规律心理市场活动中消费者心理现象的产生、发展及其规律伦理在消费水平、消费方式等问题上产生的道德观念、规范以及对消费行为的价值判断和道德评价：能和应当消费不完全是一种经济现象哲学消费主体在一定的消费环境中,在一定观念的影响下,利用客体以满足生存、发展等需要,包括主体客体化、客体主体化和主客同化三个过程文化消费理念、消费方式、消费行为和消费环境的总和社会消费社会学与消费经济学消费具有双重性：物质交换、人与人之间的社会关系——认为消费经济学只理解物质交换，未涉及消费者与生产者、销售者的关系以社会学的角度研究：消费者文化、消费者的社会阶层、消费者群体、消费者的家庭，以及消费行为中的购买行为、创新行为、购买后行为和消费者运动、消费者组织消费社会学与消费经济学几个观点：“消极地满足需求”变为“积极地创造需求”“为了成为消费物品，物品必须成为符号”消费社会学的启示：对消费的认识拓展根据既定的收入总量来追求商品效用最大化的过程(经济学)；根据社会身份来追求个人的社会评价和社会地位的最大化过程(社会学)消费者行为学与消费经济学消费者行为学：研究消费者在获取、使用、消费和处置产品和服务过程中所发生的心理活动特征和行为规律行为科学研究对象研究方法消费经济学的研究对象一定社会条件下人们在消费过程中结成的经济关系及其发展规律宏观层面：全社会的消费活动、总消费支出的变化、社会消费水平、消费结构、消费方式的变化及其对经济的影响微观层面：不同居民集团和消费者在消费过程中所处的地位及其相互关系，包括消费者的消费行为、储蓄行为、借贷行为、投资行为等微观消费研究与宏观消费研究的关系微观消费研究是宏观消费研究的基础消费倾向——消费需求——社会总需求消费者保护意识——消费者运动——消费环境关于伊志宏教材中的说法:宏观消费研究是微观消费研究的目的？为分析宏观消费现象、解决宏观消费问题，非为生产者和经营者的生产经营决策？消费经济学学科独立性社会再生产的四个环节：生产→《工业经济学》《农业经济学》分配→《财政学》《福利经济学》交换→《流通经济学》《市场学》消费→？消费经济学学科在中国1979年，尹世杰在湘大创建首个消费经济研究所1979年4月28日，尹世杰《光明日报》撰文《加强对消费经济的研究》提出把消费经济学作为一门独立学科进行研究，并勾画出学科框架。光明日报编者按：消费问题是一个很值得重视的科学研究题目，是必须打破的一个禁区1984年4月28日，尹世杰《经济日报》发文《积极鼓励消费》，有人认为消费怎么能鼓励，更不能积极鼓励，这是宣扬资产阶级思想，提出要批判，并写材料到省委告状1982年召开首届全国消费经济理论与实践研讨会，目前共办16届1983年尹世杰主编《社会主义消费经济学》，获首届孙冶方经济学奖。1985年创办《消费经济》1984年5月，刘方棫《消费经济学概论》;1984年12月，厉以宁《消费经济学》；1986年8月，杨圣明《中国消费结构研究》消费经济学学科在中国2008年11月，第12届研讨会推举西南财大等牵头着手筹建消费经济学会。2009年12月，尹世杰（2013年逝世）亲笔致信教育部领导，希望教育部主管并领导消费经济学会2014年2月，《关于消费经济学会筹备成立的批复》（民函[2014]42号），消费经济学会正式成立。英文译名为“ConsumerEconomicsSociety”，缩写为“CES”。王裕国教授任首任会长1982年以来，先后召开16届“全国消费经济理论与实践研讨会”2010年12月，由西南财经大学消费经济研究所和四川省商务厅国际贸易经济研究所联合发起的全国首家省级范围的居民消费研究学术性团体——四川省居民消费研究会成立2011年，四川省居民消费研究会与西南财经大学统计学院合作组建中国民生指数研发中心，逐季发布四川消费者信心指数2014年起开始“全国中心城市民生满意度调查”消费经济学学科在世界不同点：中国更关注消费与经济发展的关系,美国更注重消费与生活质量的关系消费经济学相关领域：营销学——消费者行为财务学——家庭理财经济学——家庭开支与储蓄法学——消费者保护法心理学——个体的及社会的消费心理，社会学——消费者组织的形成和消费者运动的发展教育学——消费教育的实施和评价社会工作学——低收入消费者的行为和福利消费经济学学科在世界（一）美国大学的消费经济学和消费经济教育集中：消费经济学系、食品和消费经济学其他分布：消费者科学消费者和纺织品科学消费者和零售科学家庭和消费者科学人生发展和家庭研究消费经济学学科在世界（二）美国对消费经济学专业学生的教育本科的应用专业方向：理财咨询、理财规划、消费者事务理财咨询：社区消费者信用服务公司，帮助处理负债问题，例如全国组织——消费者信用咨询服务处（CCCS）理财规划：银行、保险等金融机构，制定长期理财规划并帮助管理金融资产。民间组织——注册理财规划师（CFP）：部分授予理财规划学位的大学开设CFP课程。持证者可独立开业或为有关公司工作消费者事务：联邦政府和州政府的消费者事务部或相关部门在与消费者有密切联系的公司从事顾客服务和咨询，如零售企业及财务金融企业等。企业消费者事务专业工作者协会（SOCAP）消费经济学学科在世界（二）美国对消费经济学专业学生的教育硕士：设单独的消费经济学硕士学位项目或有关硕士学位里设置消费经济学相关方向。部分直接读博，部分在政府或非政府机构、盈利或非盈利组织从事消费研究、咨询或教育工作博士：部分在美国大学消费经济学教职部分国际学生回本国大学就职部分在政府机构或公司从事相关的研究和教育工作消费经济学学科在世界（三）美国对非专业学生的消费经济教育消费经济学课程：微观经济学、宏观经济学和国际经济学中与消费者相关的概念和理论，以及消费者保护法、消费者保护机构和组织以及消费者保护运动的历史和现实个人理财课程：个人现金管理，各种银行储蓄和支票账户，各种医疗、人寿、汽车、房屋保险，各种大件商品购买过程及诀窍，信用卡的种类和使用，如何交纳所得税和财产税，如何投资购买股票、债券、基金、房地产等消费经济学学科在世界（四）美国对中学生的消费经济教育主要途径：家庭和消费者科学课程有二十个州的法律规定了消费教育的标准、课程要求或考试，内容包括经济学、消费者决策和消费者保护法许多政府部门和非营利组织为中学消费教育制作辅助教材，供数学、经济学、商业管理、家庭和消费者科学等课选用，在网站上公开展示，免费索取或收取一定费用消费经济学学科在世界（五）美国对成年人的消费经济教育政府部门、企业、社工机构联邦储备银行专门建立消费教育网站农业部在各州的技术推广站的消费教育政府注重对低收入消费者的消费教育。比如，鼓励低收入者参加工作，若年收入低于一定数额，不交税且有收入税返还；为鼓励其储蓄，允许一些银行为其提供储蓄补贴银行和其它金融机构网站的相关消费教育企业为帮助职工理解和管理养老金计划，将在上班时间开办的消费教育短训班和讲座作为工人福利3.参考书目尹世杰《消费经济学》目录第一章消费经济学的研究对象与方法第二章消费需要与消费需求第三章消费环境第四章消费水平第五章消费结构第六章消费方式第七章消费者行为第八章消费市场与消费热点第9章服务消费第10章绿色消费第11章闲暇消费第12章信息消费第13章旅游消费第14章文化消费第十五章消费与社会保障第十六章消费者权益保护与消费教育第十七章对消费的调控和引导伊志宏《消费经济学》目录第1章导论第2章消费者的消费决策第3章消费者的储蓄决策第4章消费者的信贷决策第5章消费者的投资决策第6章消费者的劳动供给决策第7章消费函数理论第8章消费与经济增长第9章消费结构第10章消费方式第11章消费政策第12章消费者权益与消费者责任

ElizabethB.Goldsmith(2009)

ConsumerEconomicsTableofContents

PARTI:CONSUMERPERSPECTIVES1.ConsumersinaChangingWorld

2.TheConsumerMovement

3.ConsumerTheoriesandDevelopingaModelPARTII:CONSUMERPROTECTION4.ConsumerResponsibilities,Redress,andLaw5.GovernmentProtection,NongovernmentalProconsumerGroups,andMediaPARTIII:CONSUMERSINTHEMARKETPLACE6.BuyingProcess,Brands,andProductDevelopment7.DecisionMakingandtheInfluenceofAdvertising

ElizabethB.Goldsmith.ConsumerEconomicsTableofContents

8.FoodandBeverageIssues9.HealthandWellnessIssues10.Ownership,SafetyandRepairs11.TheInternetandIdentityTheft12.BeingaBetterConsumerofHousingandVehiclesPARTIV:CONSUMERSINTHEFINANCIALMARKETPLACE13.Saving,Banking,Debt,andCreditIssues14.InsuranceandInvestmentIssuesPARTV:EMERGINGCONSUMERISSUESANDTHEGLOBALPERSPECTIVE15.EthicsandGlobalization安格斯·迪顿《经济学与消费者行为》目录第一部分消费者需求分析第1章选择限制1.1机会集的性质

1.2线性预算约束的含义第2章偏好与需求2.1公理与效用

2.2效用和需求2.3成本最小化与成本函数2.4需求性质

2.5需求对偶理论2.6显示性偏好理论2.7距离函数第3章理论与实践3.1斯通的分析

3.2线性支出系统

3.3理论检验3.4一个新的需求模型

3.5一个评估第4章基本模型的扩展4.1劳动供给的简单新古典模型4.2跨期扩展，消费函数和耐用品4.3购买和配给约束安格斯·迪顿《经济学与消费者行为》目录第二部分可分离性与加总第5章对偏好的限制5.1商品组和可分离性：一个基本概览5.2可分离性和两期预算：进一步的结果5.3强分离性和可加性偏好5.4位似和拟位似第6章市场需求理论6.1精确的线性加总6.2精确的非线性加总6.3存在外生劳动供给的加总6.4有条件限制的加总安格斯·迪顿《经济学与消费者行为》目录第三部分福利与消费者行为第7章消费者价格指数7.1实际生活成本指数7.2数量指数和实际消费指数7.3生活成本分指数

7.4消费者剩余第8章家庭特征、家庭需求与家庭福利比较8.1恩格尔的方法8.2恩格尔模型对特定商品的推广8.3实证应用8.4等价尺度的回顾与透视第9章社会福利和不公平9.1社会福利函数及其自变量9.2社会福利和不公平安格斯·迪顿《经济学与消费者行为》目录第四部分扩展与应用第10章商品质量与家庭生产理论10.1家庭生产理论10.2家庭生产理论与质量测度的相关性10.3认识质量的另一视角

10.4质量的其他方面第11章劳动供给11.1参与决定11.2非线性约束和工作时间限制11.3长期劳动供给第12章消费函数和跨期选择12.1跨期计划和生命周期12.2收入和消费的动态学12.3信息12.4跨期选择中的一致性安格斯·迪顿《经济学与消费者行为》目录第13章耐用品需求13.1新古典主义模型

13.2存量调整模型和成本调整13.3相机重置模型13.4销售约束和借入约束13.5离散选择、扩散和截面分析13.6习惯和滞后第14章不确定条件下的选择14.1不确定性的特征描述14.2不确定条件下的选择公理和期望值效用最大化14.3一些标准应用：风险规避和财富配置14.4不确定条件下的跨期消费决策14.5其他应用：搜寻理论安格斯·迪顿《理解消费》目录前言第一章理论基础1.1简单的跨时选择模型和生命周期1.2