2023年湖北省恩施市宏立实验学校中考语文冲刺卷一

…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○……○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=PAGE4*2-17页共=SECTIONPAGES4*28页◎第=PAGE4*28页共=SECTIONPAGES4*28页2绝密★启用前023春季学期周考测试卷绝密★启用前【语文】【九年级】本试题卷共8页，全卷满分120分，考试用时150分钟。★祝考试顺利★注意事项：1．考生答题全部在答题卡上，答在本试题卷上无效。2．请认真核对监考教师在答题卡上所粘贴条形码的姓名、准考证号码是否与本人相符合，再将自己的姓名、准考证号码用0.5毫米黑色墨水签字笔填写在答题卷及本试题卡上。3．选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。4．非选择题用0.5毫米黑色墨水签字笔将答案直接答在答题卡上对应的答题区域内。5．考生不得折叠答题卡，保持答题卡的整洁。考试结束后，只需提交答题卡。一、知识运用（10分，每题2分）1.请选出下列拼音完全正确的一项（▲）A.偏僻（bì）污蔑（miè）踊跃（yuè）戛然而止（jiá）B.归省（xǐng）恬静（

jìn）晦暗（huì）销声匿迹（nì）C.褪色（tuì）褶皱（zhě

）陨石（yǔn）挑拨离间（jiān）D.瞭望（liào）缄默（jiān）驰骋（

chěng）强词夺理（qiǎng）2.请选出下列写法完全正确的一项（▲）A.严竣震撼燎原人情世故B.孕育慧星迁徙不知所措C.赋予狡辩浮躁不修边福D.恭顺漫溢懈怠相辅相成3.下列划线词语运用不正确的一项是（▲）A．近日，大峡谷一女游客被泼猴抢奶茶，她怒不可遏，竟当场与猴子争吵起来。B．袁隆平院士的追悼会在长沙明阳山殡仪馆举行，前来吊唁的市民络绎不绝。C．任何分裂中国的企图都是痴心妄想！习主席震耳欲聋的讲话，向世界亮明了中国态度。D．两个世纪风云变幻，马克思和以他名字命名的思想，始终指引着人类追寻理想社会的方向。选出没有语病的一项（▲）在一个科学领域的发现肯定会对其他领域构成影响。化石是历史的证人，它帮助我们地球历史的发展过程。水和空气能够进入岩石内部的孔隙中造成破坏。古代流传下来的许多农谚包含了丰富的物候知识有待进一步研究。5.下列句子中的标点符号使用正确的一项是()A.小明不明白，为什么要辛辛苦苦读书?更不明白，怎么样把书读好?B.阅兵大典就看看精神：横线、纵线、斜线、线线笔直，枪线、胸线、脚线、线线壮观。C.专家一致认为：世界经济复苏有两个支柱：一是政府对经济的干预，一是亚洲经济体的引领。D.王维的《竹里馆》写人物活动，只用六个字组成三个词，就是“独坐”“弹琴”“长啸”。二、文化积累（8分，每题1分）6.诗文名句默写。（8分，每小题1分）①存者且偷生，

。（杜甫 《石壕吏》）②挥手自兹去，

。（李白《送友人》）③

，寂寞沙洲冷。（苏轼《卜算子·黄州定慧院寓居作》）④

，去以六月息者也。（庄子《北冥有鱼》）⑤成语“秋水伊人”源之《蒹葭》中的诗句：

，

。（《蒹葭》）⑥《望洞庭湖赠张丞相》中写出洞庭湖浩大气势的名句是：

，

。（孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》）⑦《题破山寺后禅院》中以声衬静，营造一个万籁俱寂的境界的诗句是：

，

。这与王维的“蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽”有异曲同工之妙。（常建《题破山寺后禅院》）⑧白居易理解百姓的痛苦与无奈，在《观刈麦》中他说“力尽不知热，但惜夏日长”，在《卖炭翁》中他写到“

，

”，这些充满矛盾的心理昭示着百姓悲惨的处境。（白居易《卖炭翁》）三、文章阅读（46分）（一）名著阅读，完成7～8题。（6分，每题3分）【甲】杜少卿大惊道:“杨司务!这是怎的?”杨裁缝道:“小的这些时在少爷家做工,今早领了工钱去，不想才过了一会，小的母亲得个暴病死了。小的拿了工钱家去,不想到有这一变,把钱都还了柴米店里,母亲的棺材衣服，一件也没有;没奈何,只得再来求少爷借几两银子与小的,小的慢慢做着工算。”杜御道:“你要多少银子?”裁缝道:“小户人家,怎敢望多,少爷若肯,多则六两,少则四两罢了。小的也要上着除工钱够还。”杜少卿惨然道:“我那里要你还。你虽是小本生意,这父母身上大事,你也不可草草:就是终身之恨。几两银子如何使得?至少也要买口十六两银子的棺材,衣服、杂费,共须二十我这几日一个钱也没有。--也罢,我这一箱衣服也可当得二十多两银子。王胡子,你就拿去同杨司务当了,一总把与杨司务去用。”又道:“杨司务,这事你却不可记在心里,只当忘记了的。你不是拿了我的子去吃酒、赌钱。这母亲身上大事。人孰无母?这是我该帮你的。”杨裁缝同王胡子抬着箱子,哭哭啼帝去了。杜少卿入席坐下。韦四太爷道:“世兄,这事真是难得!”鲍廷玺吐着舌道:“阿弥陀佛!天下有这样好人!”【乙】那押司姓宋名江,表字公明,排行第三,祖居郓城县宋家村人氏。因他面黑身矮,人都唤他做黑宋江;又且于家大孝,为人仗义疏财,人皆称他做孝义黑三郎。上有父亲在堂,母亲早丧,下有一个兄弟,唤做铁扇子宋清,自和他父亲宋太公在村中务农,守些田园过活。这宋江自在郓城县做押司。他刀笔情遇,吏道纯熟,更兼爱习枪棒,学得武艺多般。平生只好结识江湖上好汉。但有人来投奔他的,若高无有不纳,便留在庄上馆谷,终日追陪,并无厌倦;若要起身,尽力资助,端的是挥霍,视金似土。人问他求钱物,亦不推托。且好做方便,每每排难解纷,只是周全人性命。如常散施棺材药饵,济人贯苦,人之急,扶人之困,以此山东、河北闻名,都称他做及时雨;却把他比的做天上下的及时雨一般,能救万物。7.关于《水浒传》和《儒林外史》分析有误的一项是（▲）A.《水浒传》以它杰出的艺术描写手段，生动形象地描述了中国封建社会中以宋江为首的农民起义的发生、发展和失败过程。B.《水浒传》的社会意义首先在于深刻揭露了封建社会的黑暗和腐朽，统治阶级的罪恶，说明造成农民起义的根本原因是“官逼民反”。C.《儒林外史》中处处可见作者的影子，开篇以王冕“视功名如粪土”为引子“敷陈大义”，他被誉为“自古及今难得的一个奇人”。D.《儒林外史》在批判封建科举制度荼毒读书人之余，还介绍了四位“奇人”，他们分别是：写字的季遐年、卖火筒的王太、开茶馆的盖宽、做裁缝的荆元。结合选文及原著，分析杜少卿和宋江在性格上有哪些异同？（二）散文阅读，完成各题。（12分，每题3分）雁的悲剧中杰英①天要黑了，一群南飞的雁落在湖畔。饥饿、劳累和寒冷让他们非常难受。②雁儿们望着西沉的太阳，情绪低落，昏昏欲睡。这守夜的雁奴，便自然地摊在最新丧偶的孀妇名下。为什么要这样安排，不大清楚。打孤雁，便是他们那个王国的宗法。越是凄苦义务越多，连睡觉的权利也要贡献出来。不过雁奴似乎无意去计较那不公平的待遇，她伶俐地站在土丘上，机警地歪起脑袋，一只耳朵捕捉危险的信息，另一只耳朵倾听在草堆栖息的伙伴的动静。啊，那一对对夫妻多么幸运，或许那正在梦中憧憬着明天能落在食物丰盛的好地方吧！③夜渐深沉，风声凄紧，一种古怪的声音远远传来，几个小黑点仿佛在朦胧中闪动……这是梦吗？不对，昨天不就是这样的小黑点夺走了我最亲爱的伴侣吗——从那里喷出一股火焰，铺天盖地的沙子打过来，于是他张开臂膀遮住我的胸脯，一刹那间便从天上掉进了无底的深渊。她不禁慌忙发出本能的警号：④“伙伴们醒呀，危险——”⑤雁儿们骚动了，纷纷探出头来，可是大家什么也没有发现，那古怪的声音和小黑点霎时隐没了。⑥“我们睡得好好的，你瞎咋呼什么！”“想你死鬼了吧！也不害臊！”“这家伙一准是患精神病了，给她治……”⑦那群因未能吃饱而满心怨恨的小生灵，立时鼓噪起来，扑过去拔她的毛，拿她出气。她本想申辩的，不过，最好还是把头埋起来吧，说不定这还真是我自己的过错呢！⑧好久好久，喧闹平息了，傻瓜们又渐渐进入梦乡。这倒霉的哨兵才把脑袋从泥草里拔出来，忍住浑身的伤痛，跛着腿重新爬上土丘。哎呀，不好啦！那些小黑点又闪出来了，还有几条绳子在晃动！发警报吗？假如又跟方才那样闹鬼呢？他们会把我掐死的。最聪明的办法，当然就是趁那些黑洞洞还没有喷出火来的时候，独自逃走，藏到安全的角落去……可是，此刻她绝不再怀疑自己的眼睛了，那巨大的网子明明正在顺风的方向拉起来，乌黑的枪口却从逆风的方向迅速逼近。⑨“逃命吧——逆风飞呀——”。那可怜的雁奴大声嘶喊起来，衔起一块泥巴拼力掷过去。⑩发出震耳欲聋的第一声巨响的同时，傻瓜们全部逃跑了。只剩下这悲惨的守夜者，她也想飞，可是扑腾了两下，原地不动——那羽毛早已被同伴们拔光了。当她侧起垂死的头，望着已重新集合起来的人字形队伍在自由的天空中向南飞去的时候，一只大手掐住脖子把她拎起来：（11）“瞧这只没有毛的丑鸟，就是她坏了事！”（12）“狠狠地煮！拿她下酒！”以下按照“原因——结果”的逻辑关系梳理小说情节，请你根据提示将（1）（2）处内容填写完整。原因：雁奴高度警觉，发出警号。结果：（1）_________________________________原因：（2）_________________________________结果：雁奴无力逃跑，惨遭捕获。读完小说后，小A和小B就雁奴的形象发生如下讨论，请你根据小说内容补全对话。小A：我认为这是一只懦弱的大雁。你看，它（1）_________________，导致她最后不能逃跑惨遭捕获。小B：不，我恰恰认为它是一只勇敢的大雁，你看，它在自己浑身伤痛的情况下，依然（2）______________，正因为它的勇敢才保护了同伴。11.简要分析下列语句在“人物描写”方面的方法及其作用。（1）“我们睡得好好的，你瞎咋呼什么！”“想你死鬼了吧！也不害臊！”“这家伙一准是患精神病了，给她治治……”（2）当她侧起垂死的头，望着已重新集合起来的人字形队伍在自由的天空中向南飞去……故事中分明只“雁奴”结局悲惨，却以“雁的悲剧”为题，是否合理？说明理由。（三）议论文阅读，完成各题。（12分，每题3分）拼搏是最美的人生状态①“落地的一瞬间，特别有成就感”“下一个周期，希望能达到新的高度”……北京冬奥会上中国00后小将们的感言诠释了拼搏的含义，拼搏是挥洒的汁水、奋斗的激情、勇敢的超越、不懈的追求，是运动健儿们虎虎生威的雄风，是中国人民一起向来来的万丈豪情。②习近平总书记曾深情寄语运动员：“人生能有几回搏，拼搏是值得的。不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香？”是啊，每一次拼搏，都是为照亮前路而点燃的火炬；每一次拼搏，都是为实现梦想铸就的阶梯。冬奥赛场上的中国健儿们的表现深刻启示我们：拼搏是最美的人生状态。③干事创业，无人不希冀成功的荣耀。拼尽全力不一定都能梦想成真，但成功背后必定是超越常人的艰辛努力。从科学家的发明创造到运动员的摘金夺银，从英雄人物的非凡功绩到普通劳动者的默默奉献，都伴随着激越豪迈的奋斗进行曲。神舟十三号航天员乘组举世瞩目，背后是日复一日的苦练；短道速滑运动员赢得比赛、为国争光，背后是奋勇争先的搏击。事业有成者的经历表明，一切收获都源自辛勤耕耘、努力拼搏。④拼搏，需要超越自我的淬炼。这种超越，是一种不惧挑战的勇毅，可谓“越是艰险越向前”；是一种战胜自我的奋起，可谓“不用扬鞭自奋蹄”；是一种不甘平庸的行进，可谓“苟日新，日日新，又日新”。马伟明坚持自主创新，带领团队破解科技难题、取得重大成果；景海鹏勇于自我加压，战胜生理心理的极限考验，书写“三度飞天”的传奇：苏炳添无惧伤痛，焕发精神与斗志，终在东京奥运会男子100米比赛中“飞”入决赛。正如歌曲《超越》所唱：超越所有的定义，超越伟大的平凡，超越自己。⑤拼搏，需要坚韧不拔的意志。世界上哪有一蹴而就的胜利，惟有反复淬火才能百炼成钢：哪有平白无故的幸运，惟有经受磨砺才能收获良机。努力奋斗者，都拥有着百折不挠的意志力。这种力量源自信念，离不开“自信人生二百年，会当水击三千里”的勇气；贵在恒久，离不开“咬定青山不放松”的专注：难在坚持，离不开“千磨万击还坚劲”的顽强。从屠呦呦获诺贝尔生理学或医学奖，到南仁东带领团队建“中国天眼”望宇宙，再到黄大发率众在绝壁凿出“生命渠”……令人感佩的传奇故事不胜枚举，同时昭示我们：事业的成功，总是孕育在奋力搏击、敢于胜利的征途上。⑥“________________________”对于奋斗者而言，春天是播种的季节，有“春华”才有“秋实”。让我们激扬气吞万里如虎的雄风，踔厉奋发、笃行不怠，不负历史、不负韶华，在新征程上续写新的璀璨华章。请概括选文①②两段的论证思路。选文③段运用了哪种论证方法，有什么作用？请结合选文④段画线句体会本文的语言特色。请选出适合填入选文⑥段横线处的一项（▲）A．积土而为山，积水而为海。B．一屋不扫，何以扫天下？C．苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。D．追风赶月莫停留，平芜尽处是春山。（四）古诗词阅读，完成各题。（6分，每题3分）送杜少府之任蜀州（唐·王勃）城阙辅三秦，风烟望五津。与君离别意，同是宦游人。海内存知己，天涯若比邻。无为在歧路，儿女共沾巾。17.对这首词理解有误的一项是（▲）A.这是一首送别诗。“城阙辅三秦，风烟望五津”写出了送行的地点和友人要赴任的地方，写景气势宏伟，寓不必伤别之意。B.“与君离别意，同是宦游人”写对友人的安慰：彼此处境相同，感情一致，一股悲伤之情油然而生。C.“海内存知己，天涯若比邻”，一扫离情别绪，把缠绵的儿女之情一笔撇开，代之以豁达乐观的感情，表现了他不平凡的胸怀和抱，给人以莫大的鼓舞和安慰。D.“无为在歧路，儿女共沾巾”，承上作结：既非远别，又同为宦游，虽别而如此为邻，别时不应有儿女之态。18..李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中的“我寄愁心与明月，随君直到夜郎西”，与本诗的“海内存知己，天涯若比邻”，表现的都是对朋友的深厚情谊。请你结合诗句内容，简要说明两位诗人各自是如何抒发内心情感的。（五）文言文阅读，完成各题。（10分，每题2分）【甲】世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马！”呜呼！其真无马邪？其真不知马也！（韩愈《马说》）【乙】古之人君，有以千金求千里马者，三年不能得。涓人①言于君曰：“请求之。”君遣之。三月得千里马，马已死，买其首五百金，反以报君。君大怒曰：“所求者生马，安事死马而捐五百金？”涓人对曰：“死马且买之五百金况生马乎天下必以王为能市马，马今至矣。”于是不能期年②，千里之马至者三。（《战国策•千金求马》）【注】①涓人：国君身边的侍从。②期年：满一年。19.下列各项中，划线词的意义和用法相同的一项是（▲）A．鸣之而不能通其意/安事死马而捐五百金B．食之不能尽其材/千里之马至者三C．其真无马邪/其首五百金D．骈死于槽枥之间/涓人言于君曰20.翻译下列划线词语①执策而临之（▲）②策之不以其道（▲）③买其首五百金，反以报君（▲）④死马……能市马（▲）21.用“/”为划线句子断句。（限断2处）死马且买之五百金况生马乎天下必以王为能市马22.翻译下面句子。①马之千里者，一食或尽粟一石。②古之人君，有以千金求千里马者，三年不能得。23.有人认为【甲】文中“世有伯乐，然后有千里马”的观点有其时代的局限性，你的看法如何？请简要阐述。四、综合性学习（6分，每题2分）24.低碳”成了人们耳熟能详的词汇，“低碳生活”正日益为更多人所接受。为了使同学们加深对“低碳生活”的认识，选择更加健康环保的生活方式，牛首一中将要举办一次低碳生活展览宣传活动。请完成下面的任务。材料一：温室气体让地球“发烧”。随着工业化进程的深入，温室气体，主要是二氧化碳的大量排出，导致全球气温升高、气候发生变化。全球变暖使得南极冰川开始融化，进而导致海平面升高。本世纪末海平面可能升高1.9米，远远超出此前的预期。地球“发烧”也给人类的健康造成了巨大的危害。水温升高导致蓝藻迅猛繁衍，从供水体系到天然湖泊都会受到污染，从而引发人体消化系统、神经系统和皮肤的疾病。低碳生活，已成为人类急需建立的生活方式。材料二：低碳指较低或更低的温室气体(二氧化碳为主)排放。“低碳生活”已成为越来越多的人的共识。它的倡导，反映了人类