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文档简介
2023年小学教师岗位职责篇
书目
小学科学老师岗位职责
00256-1920小学科学老师义格教化宁波义格泰德信息科技有限公司,义格教化,义格教化集团,义格岗位职责:
主动参加科学学科的相关探讨、课程规划,与其他老师协作开发学校的课程和教学项目;
激发学生的学习爱好,培育学生养成良好的学习习惯,驾驭高效的学习方法;
完成领导支配的其它教学协助工作。
中小学计算机管理老师岗位职责-样本2
中小学计算机管理老师岗位职责样本2
1、依据学校工作安排和信息技术教化安排,制订学期上机实习安排。
2、仔细执行各种规章制度。驾驭常用的计算机硬件、软件和网络学问,定期对有关设备进行检查维护,确保计算机设备的正常运用。
3、刻苦钻研业务,熟识教材及其要求的全部实习内容,对学生实习中提出的问题应赐予正确解答。
4、上机实习时应主动帮助任课老师,保证明习课的正常进行。要求学生仔细填写计算机运用记录册。
5、留意培育学生良好的上机实习习惯,要求学生仔细遵守《学生上机实习守则》。
6、留意提高自身素养,不断学习和更新计算机软硬件学问,以适应信息技术教化不断发展的须要。
7、仔细做好计算机室设备的清点和账目管理工作。定期进行计算机病毒的清除和重要文件备份工作。
8、主动开展实习教学探讨活动,不断改进实习方法,努力提高实习效果。主动向学校提出计算机室建设和设备更新等方面的看法。
9、做好计算机室卫生、平安防范和财产爱护工作,熟识防火等有关器材的运用,常常检查平安措施的落实状况。
10、调入调出计算机室工作,应刚好办好交接手续,做到账目清晰、账物相符。
小学辅导老师岗位职责
小学英语老师北京零点陆壹捌科技有限公司北京零点陆壹捌科技有限公司,零点陆壹捌岗位职责:
1、喜爱儿童、酷爱教化行业,对英语教化行业有肯定的见解;
2、年龄20-27左右,本科以上学历,英语实力好,一年以上小班教学阅历;
3、负责在线一对一辅导,主要负责学员的课后辅导。[可接受应届生]
小学初中英语老师岗位职责任职要求
小学初中英语老师岗位职责
职责描述:
职责描述:
一、负责英语学科的教学工作
二、参加英语学科的教学研发工作
三、负责所带学生的教学服务工作
任职要求:
一、本科及以上学历。
二、取得高级英语老师资格证书,且取得专业四级或8级证书。
三、有1-2年培训行业教学阅历。
四、敢吃苦,有志向,酷爱教化事业。
小学初中英语老师岗位
小学数学老师岗位职责(20篇)
小学数学老师(岗位职责)
职位描述
岗位职责:
1.仔细贯彻国家的教化方针,驾驭新课程的教学理念,做好角色转变,加强师德修养,关切爱惜学生身心健康,自觉做到以身作则,言传身教,教书育人,为人师表
2.担当数学课程(或相关课程)的教学工作,仔细完成教学任务
3.仔细钻研大纲、新课程标准,把握我校学生实际,制定适合我校学生实际的教学安排
4.坚持因材施教和启发式教化原则,从学生实际动身,上好每节课,课堂教学要做到目的明确、讲解精确、重点突出、难点突破、知道学法、讲练结合、合理组织、师生互动、留意培育学生的实践实力和创新精神
5.主动参与学校组织的学科教研活动;
6.保持与学生及家长的良好沟通,提升客户满足度;
7.参加教学大纲、教学资料和试卷等的编撰工作
任职资格:
1.正规院校师范类高校本科或探讨生学历,毕业于应用数学专业或数学教化专业;
2.表达实力强、思维灵敏,具有深厚的数学专业功底;
3.酷爱老师工作,有亲和力与责任心,擅长与学生、家长沟通;有团队意识,听从学校支配;
4.课堂组织实力,擅长调动课堂气氛,能够激发学生的学习热忱及爱好;
5.具有老师资格证书;
6.熟识办公软件操作与应用。
一经录用,您将获得
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广袤的发展平台与空间
与个人实力成正比的薪资
与个人实力成肯定正比的课时费
带薪年假、五险一金、年底奖金、新婚祝愿、假日礼品
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我们是这样一家公司
窗明几净,环境美丽
欢声笑语,关系单纯
教书育人,平台广袤
成就每个人的幻想,量身定做属于您的职业生涯规划
小学数学老师还可以这样做
摒弃传统教化“填鸭”式教化的陋俗
因材施教不再是理论和幻想
师生互动、生生互动
课堂是你和孩子欢乐、互动的乐园
有幻想,你就来~我们就在这等你!
小学数学老师(岗位职责)
职位描述
1.本科及以上学历应往届毕业生,23--40周岁,酷爱教化事业,一般话流利标准,沟通表达实力优秀,具有教化专业/有老师资格证优先;
2.有丰富的小学教学阅历,了解小学教材;性格活泼,富有亲和力、形象气质佳;擅长调动学生学习的主动性;
3.授课条理清楚,重点突出,生动活泼,秩序井然,具有一年教学阅历优先录用。
待遇:基本工资+课时提成
有老师证,有教学阅历者优先
小学数学老师(岗位职责)
职位描述
一、岗位职责
1、针对学生状况,对其进行特性化的课程讲授;
2、在授课期间因时制宜分阶段组织测验活动,以检验学生接受辅导的成效;
3、平常与本学科组内老师进行教研沟通,教学探讨,集中备课;
4、关爱学生身心健康成长,帮助学生树立健康主动的学习心态和良好的学习习惯;
5、关注学生成果快速提升,特性化教学、团材施教,在短期内快速激发、培育学生学习爱好和学习方法;
二、岗位要求
1、学科功底扎实,驾驭小升初数学考试命题方向及规律,教学方法针对性强,能够在短时间内有效提高成果;
2、对小学数学课程及历年小升初数学试题有深化探讨,能精确把握命题方向,擅长总结学生解题技巧与方法;
3、表达实力强,语言精确、流畅,主动、乐观、有工作热忱,服务意识强,能够在压力下工作;
4、高校全日制本科以上学历;
5、酷爱教化事业,喜爱老师工作;
6、诚恳守信,踏实肯干;
7、一年以上相关工作阅历。
小学数学老师(岗位职责)
职位描述
职位描述:1)为中小学生供应专业的高质量教学服务,支配学生课程;
2)帮助学生提高学习爱好,养成好的学习方法及习惯;
3)与学生及家长保持良好、长期的合作关系;
4)参与学科教研活动,提高教研水平,为公司供应高质量的教学资源/教案。
5)不断学习提高业务水平。
6)为人师表、身正为范、具有良好的老师职业操守。
7)完成上级交代的其他任务。
岗位职责:1)本科以上学历、一般话标准,仪表仪态端庄,有亲和力;
2)具有良好的老师职业操守和服务意识,酷爱教化教学工作,酷爱学生,为人师表;
3)沟通表达实力强,讲课条理清楚、风趣幽默,有互动、能够因材施教,启发教学;
4)有责任心、抗压力强、执行力强。
小学数学老师(岗位职责)
职位描述
岗位职责:
1、负责学生的思想政治工作及教学、教研等方面的工作;
2、担当课程晚辅导和答疑,作业和考卷批改等工作;
3、每周三前备好课,周四全体小学部一起演课,周五确定周末课内容;
4、完成教学部门主任支配的其他任务。
任职资格:
1、大专及以上学历;
2、具有丰富的教学阅历和肯定的教学探讨工作阅历者优先;
3、娴熟驾驭办公软件和互联网的运用技巧;
4、具备教化心理学学问,较强的授课实力;
5、具有很强的中文表达实力,一般话标准,沟通实力强;
6、具有较强的亲和力,讲课生动活泼,学问面宽广;
7、酷爱教化事业,工作主动主动、责任心强。
公司待遇:
1、试用期仅一个半月,试用期满后购买五险;
2、7小时工作制;
3、公司定期组织培训,并有专业老师一对一传授学科教阅历;
4、每年暑假7-10天带薪休假,年末10-12天带薪休假,平常节假日都有带薪休假
薪金待遇:底薪+课时费+每学期期中教学奖金+每学期期末教学奖金+年终奖+每年一次旅游+一对一的专业培训
小学数学老师(岗位职责)
职位描述
岗位职责:
1、至少一年以上教学阅历。
2、酷爱幼少儿教化事业,有爱心、责任心、进取心。
3、身体健康,师德高尚,爱孩子,形象气质佳,性格活泼开朗、幽默并有亲和力。
4、具有良好的组织实力和动手实力,能够接受孩子和家长的考验,应变实力强。
5、工作主动主动,习惯在压力下工作,能独立完成工作任务。
工作职责:
1、对学生进行专业性的学习指导、建立和保管学生档案;
2、处理学生投诉、收集学生的反馈信息并汇报给教学主管;
4、教授相应级别的课程并赐予学生有效的学习建议;
5、主管支配的其他事项。
小学数学老师(岗位职责)
职位描述
1、为小学生供应特性化升学冲刺辅导;
2、在授课期间因时制宜分阶段组织测验活动,以检验学生接受辅导的成效;
3、平常与本学科组内老师进行教研沟通,教学探讨,集中备课。
职位要求:
1、师范专业毕业者优先;
2、酷爱老师工作,熟识课程设置;
3、熟识小学生的生活及学习特点,擅长因材施教,能开拓发掘组织多种教学方
式,敏捷教学;
4、表达实力优秀,一般话标准,思维敏捷,富有亲和力,有耐性,有责任心,
有师德,擅长与学生进行沟通沟通。
搏优办学宗旨:让我们的学生成才,让我们的老师胜利
老师岗位无责任底薪+课时费+五金补助+住房补助+全勤奖
爱教化,有幻想的你还在等什么,挑战自我,实现自我,超越自我,就在搏优教化
小学数学老师(岗位职责)
职位描述
岗位职责:1、负责授课、学科探讨与教学探讨。
2、进行数学课程讲授。
3、学生管理。
4、关注学生人性成长和学习时的内心体验,塑造学生健全的人格和严密的思维实力。
任职要求:
1、第一学历为全日制师范院校数学与应用数学(或小学教化理科)专科以上文化(本科学历且有小学教学经验者优先)。
2、要求语言表达实力强,思维敏捷,口齿伶俐,有教化理论基础和教化科学探讨实力。
3、有良好的团队协作精神,认同学校文化。
4、适应工作时间,能承受工作压力
5、有亲和力、较强的课堂组织实力、高度的责任心、较强的专业技巧。工作待遇:1.公司供应完善的保险福利2.专业完善的带薪培训制度(优秀者由公司供应交通,住宿和学费,送北京总部培训)3.合理的薪酬制度4.薪资结构:基本工资+课酬+浮动效益奖金+年终奖+其他福利
小学数学老师(岗位职责)
职位描述
主要职责:
1.为小学生供应专业、高质量的数学科目教学服务。
2.帮助学生提高学习爱好,养成良好的学习方法和学习习惯,帮助学生尽快提高成果。
3.定期评估学生的学习效果,并做具体分析刚好调整优化教学内容、进度和方法。
4.参加公司的教学研讨和学科教案教材的制定,推动公司的整体教学实力。
岗位要求:
1.理工类相关专业,具有本科以上学历证书、学位证书,具有老师资格证书,一般话合格证书。
2.熟识小学生的生活和学习特点以及江苏省中学教材、课程设置和考纲,两年以上数学教学阅历。
3.具备良好的师德修养,教化思想端正,关切爱惜学生,擅长学习,敬业爱岗,团结协作,严于律己。
4.了解学生心态,具有良好的沟通实力,酷爱教化事业。
5.有教学阅历、特级老师、优秀老师、骨干老师者优先。
说明:该职位接受兼职。
小学数学老师(岗位职责)
职位描述
聘请条件:
1、全日制数学教化相关专业本科以上学历,中级以上职称。
2、了解小学教化的特点,了解小学生的年龄特点,喜爱学生,酷爱老师职业。
3、具有老师资格证,有良好的师德,能够为人师表,能胜任小学的教化教学工作。
4、具有较强的语言表达和组织班级活动的实力。
5、责任心强、有团队合作精神。
岗位职责:
1、爱岗敬业,遵守《中小学老师职业道德规范》;
2、遵守学校各项规章制度。
3、能完成所教学科的教学工作
4、能促进和引领学生身心健康、全面发展。
小学数学老师(岗位职责)
职位描述
聘请条件:1.酷爱教化事业,有敬业精神,专业实力强;2.工作主动主动,踏实仔细,对学生有耐性,擅长调动学生学习爱好;3.具备较强语言表达实力和沟通实力,一般话标准,阳光大方,有亲和力;4.五官端正,外形得体;5.高校专科以上学历,有老师资格证及有老师阅历者优先。6.我校为致力来平谷区发展教化的老师们供应食宿。
小学数学老师(岗位职责)
职位描述
岗位职责:
1、负责教学、教研等方面的工作;
2、担当课程辅导和答疑,作业和考卷批改等工作;
3、参与编写教学参考书,主持或参加教学方法探讨;
4、完成教学部门主任支配的其他任务。
任职要求:
1、本科及以上学历,酷爱教化事业;
2、熟识考纲内容,有教学阅历,责任心强;
3、擅长与学生沟通沟通,教学方法敏捷多变,能够因材施教;
4.一般话标准、表达流利,富有亲和力;
5、有良好的团队合作精神。
小学数学老师(岗位职责)
职位描述
岗位职责:负责数学授课与教学探讨。
任职要求:a.形象气质先过关,看起来像老师。
1.本科学历,有肯定工作阅历。
2.相关类专业,有老师资格证。
3.有亲和力,形象气质佳。
4.有责任心。
小学数学老师(岗位职责)
职位描述
岗位职责:
1.负责授课、学科探讨与教学探讨.以及试卷出题、批改工作等;
2.针对学生状况,因材施教;
3.仔细备课,丰富教案内容,组织适合的教学活动;
4.平常与本学科组内老师进行教研沟通,教学探讨,集中备课。
任职条件:
1.统招学历师范专业毕业,有在教化培训机构任教阅历者优先;
2.酷爱数学老师工作,熟识北京小升初相关政策,有1至3年相关授课、辅导阅历者优先;
3.熟识小学生的生活及学习特点,擅长因材施教,能开拓发掘组织多种教学方式,敏捷教学;
4.擅长启发引导孩子,调动课堂气氛,让孩子能在专业指导下取得进步。
小学数学老师(岗位职责)
职位描述
职位要求:
1高校本科及以上学历,应往届毕业生均可(师范类院校毕业者优先)
2具有丰富的教学阅历和教研实力(有教课阅历者优先)
3有悟性,能吃苦和承受工作压力
4一般话标准,上课生动活泼,娴熟驾驭天津市小学考试重点和难点
5待人真诚,责任心强,酷爱教化事业并希望长期从事教化事业
小学数学老师(岗位职责)
职位描述
职位要求:
1.酷爱教化事业,喜爱老师职业,具有高度的责任心,较强执行力,主动肯干,学习力强。
2.一般话标准,语言沟通表达实力强;具有良好的道德品质,性格开朗大方。
3.擅长因材施教,能开拓发掘多种教学方式,开展敏捷教学。
薪资福利:底薪+课时费+续费提成+新生提成+新生奖金+保险补助+完善的岗前培训及后续培训+每年10-15天带薪年假+敏捷的工作时间及休息日+员工在职期间免费的培训及课程学习+巨大的提升空间和晋升机会
小学数学老师(岗位职责)
职位描述
岗位职责:
1、负责小学数学课程教授工作。
2、参与学校组织的各类教学培训及探讨工作。
3、协作班主任管理所负责教学班级的学生管理工作。
职业前景:
1、老师----金牌老师----教研部长----教学副校长----合伙人。
2、我校供应公立学校听课评课类教研活动,并全程进行老师职业培训。
小学数学老师(岗位职责)
职位描述
一、岗位职责:
1、备课、授课、批改作业;
2、课后辅导学生作业;
3、电话、短信回访与家长、学生沟通,沟通;
4、维护教学环境及秩序。
5、领导临时支配的其他工作
二、任职资格:
1、师范类专业毕业优先,1年以上教学阅历
2、具备较强的授课实力,丰富的教学阅历和肯定的教学探讨工作阅历;
3、娴熟驾驭办公软件和互联网的运用技巧;
4、具有较强的中文表达实力,一般话标准,口齿伶俐;
5、具有较强的亲和力,讲课生动活泼,学问面宽广;
6、酷爱教化事业,工作主动主动、责任心强。
三、工作时间:每周二至周五下午2点到9点,周末上午8点到下午6点
总校地址:宝安中心区华美居b区1号楼(华美居家具城b区后面那栋)2楼
周边公交:君逸世家、宝体地铁站b出口
龙华大浪分校:大浪街道永乐路新围村第三工业区综合楼8楼824周边公交站点:石凹村口、康发科技园
四、薪酬福利:
1.工资结构为:固定底薪+课时(业绩)提成+全勤奖金+餐补+社保,多劳多得,不封顶,平均月薪5k-10k。
2.依法为员工购买五险
3.带薪年假、带薪病假、国家法定各项福利假;
4.集体旅游
5.丰富多样的培训机会(包括新员工培训、集体备课、听评课、定期教研、名师演讲等)
6.多项嘉奖和福利(职位津贴、达标奖金、年终奖金、节日礼金、活动经费等)
小学数学老师(岗位职责)
职位描述
工作职责:
1、负责小学年级数学小班教学授课工作;
2、负责与学生家长保持良好沟通,跟踪学生学习状况;
3、参与公司集体培训、备课、例会等活动;
岗位要求:
1、数学基础扎实,一般话标准,表达流利;
2、本科及以上学历的在校或毕业生以及广阔教化工作者;
3、有班级授课经验或家教经验者优先;
集团福利(包括但不限于):
1、每年四次课时费晋升机会,2次全职涨薪晋升机会
2、入职满三年可享受30万购房无息贷款;
3、六险一金;节假日慰问金(品);年度体检;商业保险;结婚礼金;每月餐费补贴,车费补贴、企业文化活动;
工作地址
北京市城八区服务中心(总部海淀黄庄和盛大厦)
小学数学老师(岗位职责)
职位描述
小学数学老师(专职、兼职皆可)
职位要求:
1、年龄40岁以内,大专及以上学历,专业功底深厚;
2、对武汉市小学课程熟识,具备扎实的专业理论基础;
3、熟识小学生的生活及学习特点,擅长因材施教,采纳不同的教学方式,敏捷教学。
4、有一线老师工作阅历者优先,有教化培训阅历者者优先;
5、优秀老师、学科带头人优先;
6、实力特殊优秀者可放宽条件。
小学数学老师岗位职责任职要求
小学数学老师岗位职责
小学数学老师浙江依米教化发展有限公司浙江依米教化发展有限公司,依米有这样一份职业,虽简洁,却光线闪耀;
有这样一份职业,虽平凡,却价值无限;
有这样一份职业,虽辛苦,却收获丰满;
三尺讲台播种才智;一支白笔笑谈天地;
传道授业答疑解惑,启迪心智指引将来。
假如您有这样的职业追求,那就来加入依米吧!
依米教化集团,是青年老师展示自己最佳的平台!
在依米,
您的付出将会获得更多的回报,
您的职业生涯将会是一路坦途!
英勇向前,加入我们吧!
岗位职责
老师是一份肃穆和仔细的职业,
因此我们须要您:
1、因材施教:分析学生特点,编写教学安排,打算教案,提前备课;
2、有教无类:要同等对待每个学生;
3、尽职恪守:仔细上好每堂课,对每位学生负责,负责学生阶段性检测,批改作业;
4、勤勉自学:主动参与集团和学校组织的教研、培训活动;
5、自律自强:遵守集团学校的各项规章制度,仔细完成上级领导布置的工作;
任职要求
老师是一份专业性强的职业,
因此我们须要您:
1、宠爱教化事业,有责任心,有耐性,能吃苦耐劳;
2、看法主动,有上进心,工作热忱,有亲和力;
3、一般话标准,表达实力强,擅长沟通,思维敏捷;
4、熟识浙江初中学的课程设置,教材特点及考试考纲;
5、本科及以上学历,有从教阅历者或优秀应届生优先考虑。
小学数学老师岗位
中小学语文老师岗位职责
中小学语文老师新东方教化科技集团有限公司新东方教化科技集团有限公司,北京新东方教化,新东方,新东方职责描述:
1.教授小学或中学语文课程;
2.全力完成学校各期支配的教学工作;
3.主动参加全校组织的建设性的非学术活动;
4.主动参加学校和部门组织的各种培训、教研、讲座和会议等活动;
5.协作部门主管完成其他给予的工作。
任职资格:
1、中文、文学等相关专业,本科学历,硕士学历优先考虑;
2、熟识江苏省初、中学所教授科目教材,精确把握中、高考考试规律,有独到解题方法对中高考有深化探讨和理解,上课生动活泼,学问面宽广;
3、注意学员综合实力和考试成果的全面提高,能充分调动学生的学习主动性,富有感染力,熟识青少年心理,充溢激情与活力;
4、可以承受较大的工作强度,有团队合作精神和组织协调实力;有敬业精神,能吃苦。
5、了解新东方精神,认同新东方文化,参与过新东方培训者优先。
小学科学老师岗位工作职责
职责一:小学科学老师岗位职责
一、努力学习课程标准,深化领悟其精神,仔细钻研教材,不断改进教学方法,提高教学效果。
二、仔细备课,做到三备:备教材,备学生,备试验。
三、教学中,教学过程要严密,教学内容要科学。讲理论要深化浅出,做结论要正确清晰。
四、教学中要处理好师生双边关系,既留意调动学生学习自然课的主动性,同时又不失去老师应有的主导作用。
五、严格课堂常规,特殊要组织好试验,做到活而不乱,训练有素,充分发挥“试验”应有的作用。
六、上好试验课,课前要做好充分打算,课上要保证明验的胜利,提高教学效率。
七、老师要潜心钻研业务,主动动手、动脑,逐步做到教具自制与购买互补,提高教具的运用水平。
八、按时、按量、按质上交科学课有关的报表、安排和总结等。
职责二:小学科学老师岗位职责
(1)仔细履行任课老师职责。
(2)仔细学习科学教学新《课标》,制定科学教学安排,科学试验学期安排。
(3)严格上课纪律,作业适当,使学生既动手又动脑。
(4)组织学生开展课外科技活动(如自制标本、科技小制作、小独创,撰写小论文等),组织开展校内科技节,组强学生参与上级相关的竞赛活动。
(5)保持试验室、仪器室的整齐,负责做好仪器设备的验收、保管、运用、修理、更新工作,仪器存放要规范,建立仪器设备财产明细帐,做到帐帐相符,帐物相符。
(6)加强自身学习,不断进修提高,主动参与各级各类科学老师竞赛活动。
职责三:小学科学老师岗位职责
1、仔细学习现代教化教学理论,按教化教学规律进行教学,仔细学习新课程标准,能够很好把握学科性质。仔细钻研教材,确定教学目标,制订教学安排,合理支配教学内容。
2、努力钻研业务,不断的更新学问,提高本专业水平。仔细探讨教材和新课标。细心备课、上课,主动参与教研活动。
3、根据教材规定的试验(演示和分组)要求,充分做好打算,仔细指导学生做试验,建立“试验室日志记录”。
4、组织学生开展科学综合实践活动(如自制标本、科技小制作、小独创,撰写小论文等),观看有教化意义的录像。
5、树立为教学服务、为师生服务的思想,努力做好自然试验室、仪器室、标本室的日常管理工作。保持试验室、仪器室的整齐,按制度化、规范化的要求做好试验室的常规管理工作,刚好做好仪器的入库验收,登账造册、进橱、出借、回收和定期清点等工作,做到帐、物相符。
6、老师应课前做好试验课的打算工作,明的确验要求,提高试验课的效率。要求熟识各类仪器的规格、结构、性能、工作原理、操作规范及运用保管常识,熟识相关教材,驾驭教学规定的全部演示和分组试验的内容、原理、目的、要求、操作技能,严禁试验事故。
7、教化学生正确运用试验室的有关仪器,爱惜室内的电教设备、试验器材等物品。刚好做好分组试验和淙示试验的打算工作,并能帮助学生解决试验中出现的问题。
8、驾驭一般仪器的检验检修技术,做好仪器设备的保养修理工作,保证教学仪器设备处于完好待用状态,并将有关仪器的技术资料装订成册,妥然保管。
小学语文老师岗位职责
小学语文老师枫叶教化,枫叶集团大连枫叶教化集团有限公司,大连枫叶教化,枫叶教化,枫叶集团岗位职责和任职要求:
1、酷爱教化事业,责任心强,认同枫叶办学理念,性格活泼开朗,形象气质佳,具备创新思维;
2、讲授小学相应科目教学课程,完成校区支配的其他教化教学活动,具有相应科目的教化背景,具备岗位老师资格;
3、懂英语者、做过班级管理者、海归、国家及省市级优秀老师、骨干老师优先;
小学初中语文老师岗位职责任职要求
小学初中语文老师岗位职责
职责描述:
一、负责语文学科的教学工作
二、参加语文学科的教学研发工作
三、负责所带学生的教学服务工作
任职要求:
一、本科及以上学历。
二、取得高级语文老师资格证书,且有肯定的口语表达实力。
三、有1-2年培训行业教学阅历。
四、敢吃苦,有志向,酷爱教化事业。
小学初中语文老师岗位
小学初中英语老师岗位职责
小学初中英语老师智启教化上海智启教化培训有限公司,智启教化,智启老师岗位职责:
1)按教学须要为授课对象进行特性化指导;
2)针对不同特性的学员培育学习爱好,提高学习实力、传授学习方法、养成良好习惯;
3)按学科要求为学生查缺补漏,帮助学员全面驾驭学问,提高成果;
4)参与学科教研活动,提高特性化教学水平,为公司供应高质量的教学服务;
5)不定时与教务对接学员学习状况,保持信息流畅
老师录用条件:
1)诚恳守信、品德端正、为人师表,酷爱教化事业;
2)本科及以上学历,持有老师资格证书优先考虑;
4)有教学阅历,有一年以上的教龄者优先考虑;
5)教学方法敏捷,能因材施教、提高学生成果;
小学老师岗位职责
小学老师北京高思博乐教化科技股份有限公司北京高思博乐教化科技股份有限公司,高思教化,高思教化集团,高思博乐职责描述:
1.教授小学相关课程;
2.针对班级学生制定授课方案,为学生供应专业的高质量教学服务;
3.帮助学员提高学习爱好,养成好的数学学习方法及思维习惯;
4.课堂擅长创新,讲课有激情,有感染力和幽默感;
5.完成上级布置的其他工作。
任职要求:
1.本科(含)以上学历,专业不限;
2.一般话标准,声音嘹亮,语言表达实力强;
3.基础学问扎实,酷爱教化行业;
4.思路清楚,擅长引导学生;
小学试验老师岗位职责
1、遵守《中小学老师职业道德规范》忠诚党的教化事业,酷爱本职工作,努力钻研业务,一心一意为教化教学服务。
2、熟识本学科教学大纲和教材对演示试验、学生分组试验的要求。
3、要仔细保管试验室的全部教学仪器设备,健全账目、搞好财产管理,建立健全试验教学档案,推动试验教学的开展。
4、要常常做好教学仪器设备的日常修理、保养,保持教学仪器处于完好状态。
5、根据教学大纲和教材规定的试验内容,依据任课老师填写的《试验登记表》刚好做好试验打算工作。帮助、协作任课老师完成试验教学任务。
6、严格执行试验室的各项规章制度,并以身作则。
7、实行严格的平安防范措施,保障师生的人身平安,保管好国家财产。
8、要不断总牢固验教学阅历,主动开展试验教学探讨和教学仪器更新,不断改进管理方法,使试验室工作规范化、科学化。
9、工作调动时,必需根据规定仔细做好交接工作。待交接手续办理清晰,帐、物相符后,方可调离。
小学老师平安岗位工作职责
职责一:小学老师平安岗位职责
1、全体老师主动学习国家法律法规及有关平安工作的规章制度,自觉遵守宿豫区教化局关于加强学校政行风建设、平安法制建设的要求,模范履行老师职业规范,遵守师德要求,到处维护老师群体形象,不说无原则的话,不闹无原则纠纷,不参加不健康的活动;
2、全部老师对平安工作要做到“高度重视、预防为主、措施有力、常抓不懈”。全面了解学生的状况,建立特异体质学生登记表及防护措施,在教学中刚好关注他们的表现;定期检查学生教化教学及开展活动的一切设施,发觉问题,刚好上报,刚好整改;
3、高度重视课堂平安教化工作。不随意调课,调课的必需做好交接工作,并向教育处申请;早、中、晚辅导要按支配表准时辅导;入班上课,首先对管制刀具进行排查收缴,再核实学生到校状况,若发觉学生缺勤,要细致询问其缘由,若状况异样,要刚好告知班主任及当日的值日领导,并与家长取得联系,妥当处理。试验课、计算机课、体育课等课,任课老师要指导学生正确操作,增加学生自我爱护意识,要细致检查教学场所及所运用的试验仪器、电源、药品和体育器材等,消退隐患,避开由于老师或学生运用不当而导致平安事故。凡因工作失职造成后果相关责任由上课老师担当;
4、工作中每位老师要关切、爱惜学生,不体罚、变相体罚学生,敬重学生人格,不讽刺、挖苦、辱骂学生,不用老师忌语、不给学生布置过量的惩处性作业。对方法不当造成后果的,相关责任由责任人全部担当。
5、教化学生在校内内不追逐打闹,不随意攀登校内建筑物及大型器械,不准在楼梯的扶手上滑溜和走廊的护栏上攀爬。若发觉学生进行担心全活动时,要刚好进行制止和教化。被检查组发觉的,每人次扣班级2分;凡因教化不力引发平安违纪事故的,由相关同志担当全部责任;
6、仔细参与值班工作,准时上、下岗,仔细履行岗位职责,刚好处理偶发事务,劝阻学生不玩不正值的嬉戏、危急性活动,放学做好清校工作,督促学生按时离校。对检查中发觉老师脱岗的,每次从月考评中扣5分;学生不刚好离校,每人次扣班级2分;凡因值班不力,造成公物损坏、遗失、被盗的,均由全体值班人员照价赔付,造成平安责任的,值班同志负全部责任;
7、任课老师在教学中必需坚守岗位,不得中途擅自离开岗位,不准学生随意私自离开教学场所,不能将学生驱逐出教室,不能以任何理由让学生离开校内。凡被学校检查发觉的,每次从月考评中扣5分;凡造成平安事故的,由相关同志担当全部责任;
8、全部老师要了解和驾驭基本的平安常识、急救学问和应急预案,对学生突发疾病、意外损害等事务,要刚好组织救援,刚好上报;
9、组织开展各种校外活动时,首先要制定切实可行的平安保卫措施和应急预案,并预先向学校申报,待审批后方能执行。在活动期间,老师要管理好学生,刚好妥当地处理好各种突发事务。对不报告学校而私自组织校外活动出现事故的,全部责任均由组织者全部担当;
10、实行“首遇负责、首问负责”制度,遇到学生事故的,老师要负起责任,刚好处理,刚好上报,对遇事躲避,无责任心,追究相关责任人责任。
职责二:小学老师平安岗位职责
1、学习、贯彻国家的教化方针、政策、法规,坚持依法执教,不断更新教化观念,努力向素养教化转轨;
2、坚守工作岗位,搞好本职工作,自觉遵守学校规章制度,发扬无私奉献精神,坚持教书育人,注意言传身教;
3、严格执行课程安排,开足上齐上好每门课程,促进学生德、智、体、美、劳诸方面全面发展;
4、树立正确的学生观和质量观,教学中留意面对全体学生,努力培育学生的创新实力和实践精神;不断提高教学质量;
5、仔细做好学生的思想品德教化工作,关切爱惜学生,敬重学生人格,不体罚或变相体罚学生,耐性辅导差生,加强对学生的心理健康教化,减轻学生的课业负担;
6、主动参与学校的教研教改工作,仔细阅读各种教化书刊杂志,内强修养,外练基本功,不断总结教学阅历,改进教学方法;
7、主动参加学校民主管理,维护学校荣誉,共创文明校风;
8、团结同事,互教互学,坚持正义,少说空话、废话,多干实事、正事。
职责三:小学老师平安岗位职责
1.刚好传达学校和上级有关平安的文件精神,常常督促指导学生共同仔细做好班级平安管理工作,发挥班级干部的作用,建立班级平安制度。
2.对学生进行防盗、防火、防食物中毒、防煤气中毒、防传染并防溺水、防交通事故、防雷、防暴雨、防汛、防震、防侵害等多方面的宣扬教化,增加学生的平安意识,提高学生自身爱护实力,做到平安教化的常常、刚好和有针对性。每周的平安教化材料、记录必需整理好,期末上交教育处。
3.每天做好本班学生的晨检,统计学生出勤状况,刚好了解将来校上课学生的状况,上报教育处;一旦发觉学生身体不适,应实行措施送医院治疗,并与家长联系;一旦发觉学生患有传染病,刚好报告分管领导或值日领导,并协作做好消毒隔离工作。
4.每天做好教室的开窗通风和清洁工作。班主任应对本班教室内各类设施的平安状况刚好、定期进行检查,如存在平安隐患,刚好处理或上报学校,并提示学生留意。加强班级财产平安管理,防盗窃、防破坏。要督促学生做好关灯、关门、断电工作。
5.要仔细负责地组织学生参与各类校内外班级活动,做好活动前的专项教化,对可能出现的意外状况做好防范措施,保证活动中的学生不因违纪、操作失误、管理不到位等缘由而发生平安事故,在组织学生参与全校性等*时必需带队,并按规定进常缓步上下楼,留意平安。
6.班主任应关切爱惜每一位学生,对已知的有特异体质、特定疾病或者异样心理状况的学生,应当赐予适当关注和照看,并与相关学科老师联系,切实维护学生的合法权利和身心健康。
7.班主任要驾驭学生的思想、心情、行为状况,与学生沟通主动调解和削减学生间、师生间、家校间的各类纠纷,化解突出冲突,防止冲突激化,并作好记录刚好向学校报告,杜绝校内暴-力,避开意外损害的发生。
8.班级学生在校内发生各类平安事故或损害事故,班主任必需刚好送到旁边医院就诊,并上报学校,同时与家长联系,必要时应进行家访,了解或说明状况,做好后续工作。
9.班主任要按时间、按要求召开家长座谈会,指导家长做好学生的平安教化工作,发觉学生行为具有危急性的,应当刚好告诫、制止,并与学生家长沟通,发动家长共同做好学生平安教化工作。
10.对重大突发事务,马上启动相关突发事务应急预案。一切操作程序根据学校应急预案操作流程实施。学生因事外出的,由班主任出具请假条。
11、协作学校及相关人员做好学生携带利器、刀具、危急爆等物品的清理。
12、与学生家长签订平安协议书(一学期补签一次插班生的平安协议书)。
13、组织学生练习防火、防震等逃命自救和外来侵害及特别状况下的学生疏散工作,按学校《应急预案》要求协作学校搞好应急演习。
职责四:小学老师平安岗位职责
1、负责制订班级平安管理岗位职责,落实班级平安管理措施。加强每天班级的例行检查,发觉特别状况或平安隐患应刚好向年级组织汇报,重大问题干脆向校长室或教育处汇报。依据学校或年级组的支配,详细负责各项平安教化活动和逃命演练。依据不同年龄学生特点,做好各种集体活动之前的平安宣扬教化。健全班级联系网络,便于发生突发事务时刚好通知学生与家长。主动加强与任课老师、值班老师、家长的联系,妥当化解同学之间、学生与家庭、学生与社会之间发生的非原则性冲突。
2、班主任要贯彻《上海市中小学生公共平安教化指导纲要》、《上海市中小学生生命教化指导纲要》,对班级学生的平安负总责,各班主任要利用午会课、班队会,针对不同年龄的学生特征,从不同的侧面进行多种形式的、富有实效的平安学问教化,把平安教化贯穿于学校教化始终。要把消防、交通、卫生、治安平安等纳入教学内容,使学生增加平安意识,提高自我爱护实力。
3、建立班级学生平安网络,健全家校联系制度。各班级要登记好学生家长或监护人的通讯地址、联络方式。对学生无故旷课的要刚好同家长或监护人联系。当天学生无音讯的要向校长室报告。负责本班学生发生意外损害事故的现场处置,联系家长等事宜。
4、以学科教学、主题宣扬、社会实践和应急演练为载体,组织适合学生年龄特点、爱好爱好的平安教化活动,加强学生的平安意识和平安学问教化及平安技能的培育和训练,提高学生自我爱护和同学之间自救互救的实力。
5、敬重学生人格,遵循学生成长规律,加强思想品德教化、行为规范教化。随时听取学生和家长看法,关切学生身心品德、思想学业和家庭经济等改变,刚好赐
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