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文档简介
《论语》八则
半部《论语》治天下。
(宋朝宰相)赵普
有人说:若中国人不知道孔子,不能算是有思想的中国人;知道了孔子,而不知道《论语》,也不能算是有思想的中国人。1988年,77位诺贝尔奖得主在巴黎集会的宣言中说到:“人类要在21世纪生存下去,就要从中国的孔子那里寻找智慧。”从中国的孔子那里寻找智慧,就要从《论语》里面去寻找智慧。由此可见,孔子是一位对中国乃至世界都影响深远的文化巨人。
孔子(前551~前479),我国古代伟大的思想家、教育家,儒家学派的创始人,被誉为“万世师表”、“千古圣人”,世界十大思想家之首。《论语》属语录体散文,是孔子弟子及其再传弟子关于孔子言行的记录,共20篇。内容有孔子谈话,答弟子问及弟子间的相互讨论。
它是研究孔子思想的主要依据。南宋时,朱熹把它列为“四书”之一,成为儒家的重要经典。四书:《论语》、《孟子》、《大学》、《中庸》;五经:《诗》、《书》、《礼》、《易》、《春秋》1.论()语2.不亦说()乎3.人不知而不愠()4.诲()女()知之乎5.是知()也6.学而不思则罔()7.思而不学则殆()8.见不贤而内自省()也9.默而知()之注意下列读音yuèyùnxǐngwăngdàihuìrǔZhìlúnZhì1.子曰:学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?诵读课文,划分节奏
子曰:学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?//////2.子曰:“温故而知新,可以为师矣。”4.子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”
子曰:“温故而知新,可以为师矣。”//
子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”//3.子曰:“由,诲女知之乎?知之为知之,不知为不知,是知也。”
子曰:“由,诲女知之乎?知之为知之,不知为不知,是知也。”////
子贡问曰:“孔文子何以谓之文也?”子曰:“敏而好学,不耻下问,是以谓之文也。”//6.子贡问曰:“孔文子何以谓之‘文’也?”子曰:“敏而好学,不耻下问,是以谓之‘文’也。”5.子曰:“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。”
子曰:“见贤/思齐焉,见不贤/而内自省也。”///子:古代对人的尊称;称老师或称有道德、有学问的人:孔~。先秦诸~《论语》中指孔子。曰(yuē):说“子曰”是什么意思?1、子曰:“学而时
习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而
不愠,不亦君子乎?”按时通“悦”,高兴、愉快。志同道合的人了解恼恨道德上有修养的人转折关系,却固定句式:“不亦……乎?”译作“不也是……吗?”温习
[译文]
孔子说:“学了(知识),然后按一定的时间去温习它,不也高兴吗?有志同道合的人从远方来(交流、探讨),不也快乐吗?别人不了解(我),我却不恼恨,不也是道德上有修养的人吗?理解:不断实习,方能牢固,学习之乐;远道而来,切磋促进,人生之乐;自求长进,不怨他人,提高修养。
注:孔子讲的学习,包括礼(礼节)、乐(音乐)、射(射箭)、御(驾车)、诗、书。既要学书本知识,又要实习各种技能,还要跟德育结合。
子曰:“温
故
而
知
新,
可
以(之)为
师
矣。”旧的(知识)领悟可以凭借(这一点)成为了2、[译]孔子说:“温习旧的知识,能有新体会、新发现,可以凭借这一点成为老师了。”讲述正确的学习方法:常复旧课,领悟新知。3、子曰:“由,诲
女
知之乎?知之为[译]孔子说:“由,教导你的东西你懂得了吗?知道就是知道,不知道就是不知道,这才是聪明。”知之,不知为不知,是
知也。”教导教诲同“汝”你认识事物(的道理)是这同”智“,聪明,智慧固定句式:“……也”译作“……是……”讨论正确的学习态度:要谦虚,不要不懂装懂。知道4、子曰:“学而不思则罔,思而不学[译]孔子说:“只读书却不思考,就会迷惑而无所得;只是空想却不读书,就会精神疲倦而无所得。”则殆。”(《为政》)迷惑而无所得精神疲倦而无所得讲述正确的学习方法:学习与思考相结合,方能有所得。5.子曰:“见贤思齐
焉,见不贤[译]
孔子说:“看见有道德有才能的人便应该想着向他看齐,看见没有道德才能的人,要在内心反省自己有没有同样的毛病。”而内
自省也。”有道德有才能的人看齐内心自我反省语气词子贡问曰:“孔文子何以
谓之‘文’也?”子曰:“敏而好学,不耻下问,是以谓之‘文’也。”=以何,为什么叫做聪明以……为耻把……作为耻辱=以是,因此6.译文
子贡问道:“孔文子的谥shì号为什么叫‘文’呢?”孔子说:“他聪敏而又爱好学习,并且不以向不如自己的人请教不耻。因此用‘文’做他的谥号。”讨论正确的学习态度
子曰:“默而识之,学而不厌,诲人不倦,何有于我哉!”记厌倦,满足疲倦=于我有何哉对我来说有哪一样呢7.huìzhì译文
默默地把学过的东西记在心里,学习而不感到满足,教导学生从不感到厌倦,哪一样我有呢?讨论正确的学习方法和态度8.子曰:“三人行,必有我师焉。择
[译]孔子说:“几个人一同走路,其中必定有能做我老师的人。我要选择他们的优点来学习,对于他们的缺点,如果自己也有,就要改正。”其
善者而从之,其不善者而改之。表虚数,几个走路必定,一定于此,在其中选择代词,他们指“三人”优点,长处跟随,学习改正自身同样的毛病讲述正确的学习态度:
向一切人学习,随时随地都要注意学习,不但要学习别人的优点,还要对照别人的缺点,反省自己有没有跟他类似的毛病。总之,要虚心求教,取长补短,改正不足。语言积累(成语归纳):不亦()乎温()知新()而好学不耻()问学而不()()人不倦举一()三择()而从乐故敏下厌诲反善学而时习之。诲女知之乎。择其善者而从之之之,代词。重点文言虚词:学而时习之。温故而知新。见不贤而内自省也。择其善者而从之……而表顺承,不译,或译为“然后”表转折。可译为“却”或“可是”、“但是”表并列。“而且”、“并且”人不知而不愠。学而不思则罔……敏而好学
子曰:“吾尝终日不食,终夜不寝,以思,无益,不如学也。”这与本文哪一则内容相似?学而不思则罔,思而不学则殆。
请根据以下的提示,从课文找出相对应的格言。《论语》中阐述学习与思考关系的句子是:学而不思则罔,思而不学则殆。
阐述正确的学习态度是实事求是,不能不懂装懂的句子是:知之为知之,不知为不知,是知也。
当别人不了解甚至误解自己时,孔子在《论语》中认为应当采取的正确态度是:人不知而不愠,不亦君子乎?请说说下列《论语》选段的大意:1.子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”
2.子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍
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