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文档简介

第第页幼儿园小班亲子活动的方案

幼儿园小班亲子活动的方案1

一、活动主题:

“亲近动物、走进自然、感受亲情”

二、活动目标:

〔一〕让孩子走进自然,亲近自然,感受春天的美景,感受生活,在与大自然的接触中感受人与自然的和谐。

〔二〕在幼儿、家长、老师的互动游戏活动中,获得情感沟通,体验欢乐。

〔三〕激发幼儿喜爱大自然的情感,加强环保意识。

三、活动时间:

20**年4月17日

四、活动地点:

亲子活动—顺德长鹿农庄

五、活动预备:

〔一〕制定方案〔负责人:张园、主任〕

〔二〕横幅、园旗、活动通知〔负责人:助理〕

〔三〕幼儿园预备工作〔矿泉水、车辆、人数确定、春游物品,必备药物及安全维稳统筹工作等,负责人:主任〕

〔四〕班级预备:

1.选出3名家委会家长自愿者和1名摄影,帮助活动的组织

〔负责人:各班级班主任老师〕

2.游戏活动材料及阅历预备。如班牌〔负责人:级长、班级老师〕

3、请家长与幼儿共同预备春游物品。

〔幼儿统一穿园服、家长统一带旅行团帽、合脚的鞋子、背包袋、餐巾纸、晕车药、食品等〕

〔五〕安全保障措施:

1、加强管理和监督措施,对各个环节的安全防范措施做到层层落实,责任到人。

2、班级老师对幼儿进行春游活动安全教育,加强幼儿安全防范意识和自我爱护技能。

3、保健医生携带好急救用品,以防幼儿突发事情。

4、春游活动期间一切行好听指挥,准时出发,准时返校。

5、全体老师生需要穿好园服。

6、参观活动时,要做到井然有序,教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。上、下车有序。在车上不能大声暄哗,不能将头和手伸出窗外。

7、在游玩时请照看好自己的孩子,留意安全,并做到爱惜公共环境,不随地扔垃圾,给孩子一个良好的`示范和榜样作用。

8、进园后,要听老师及导游的安排等等,班主任在每一次集合时肯定要清点好幼儿人数,确保幼儿安全。

9、游玩时尽量不要单独行动,可以几个家庭结伴一起游玩,以便能有相互照,防止走丢。

10、请将手机带在身边,保持畅通,并在老师处保证留有号码。

六、活动流程:

8:00出发前动员及预备

8:00——8:30大小操场集中整队,全园依次出发。

9:50左右分别到达目的地,稍作休整。

10:00——11:10拍集体照、集中大草坪亲子游戏活动,布置亲子作业

11:10——14:45分散活动【长鹿休闲度假农庄】

午餐自理

14:45结束活动,大门口集合,乘坐专车返回广州。

幼儿园小班亲子活动的方案2

一、活动目的

为了更好地营造中华民族传统佳节的喜庆氛围,进一步传承和进展传统文化与手工艺术,感受民俗文化。我园提倡父母培育孩子,幼儿快乐过寒假,亲子动手制作以“环保”为主题的灯笼活动,激发他们的制造力和动手技能,也借此促进孩子多元技能的进展。

二、活动时间

亲子制作时间:20**年**月**日~20**年**月**日。

悬挂灯笼时间:20**年**月**日

悬挂灯笼地点:**1—3楼

灯笼展示时间:20**年**月**日。

三、活动要求

1、各班级悬挂灯笼详细安排如下:

一楼:小班段5个班级;

正上方二楼:小班段5个班级;

三楼:小班段5个班级。每个铁架都有班级指示牌提示。

2、正月十三当天,各班〔自己商量一位老师〕选择详细时间段组织本班幼儿前来悬挂灯笼,〔因各班选择的详细时间段不一,园部不统一发短信,辛苦各班主任定时间以短信方式通知家长〕悬挂前将预备好的编号与灯谜纸粘贴好,在保证本班幼儿的灯笼悬挂完后方可离开。

3、正月十五元宵节〔园部会以短信的形式邀请家长带着孩子来银泰参与猜灯谜赏灯笼活动〕,商场并为前来参与活动的孩子分发圆子汤〔圆子提供时间为:上午10:00—12:00和下午的17:00—19:00〕

4、要求本次制作灯笼时家长实时以照片的形式记录孩子参加的'过程,并做本次评比的重要的依据。班主任建立以班级为人数的文件夹,并用孩子的学号命名,将孩子参加过程的照片以电子文稿的形式于2月13日之前打包发送到**邮箱。

5、灯笼制作材料需要是环保、立体的。

四、活动摄影

园外:事先联系**电台进行宣扬报道。

园内:**

报道:**

五、活动评比

1、本次活动以年段为单位推选“最正确创意奖”2个班级〔数量加质量〕,另外那么按班级参加的灯笼数百分比推选“最正确组织奖”假设干班级。〔奖品由银泰商城提供〕该评比以微信投票形式投票,微信投票时间为2月14日—2月16日截止,详细关注当日银泰宣扬海报。

2、园部将评比:“最正确创意灯笼”20名,另外按每班参赛数60%再评一、二、三等奖。

评价人员:老师〔园班子成员、艺术组老师〕

3、园部会以奖品或奖状的形式分发参加活动的幼儿。

幼儿园小班亲子活动的方案3

活动意图:

又是一个登高望远、品糕赏菊的日子,小班的孩子迎来了尊老敬老的传统节日——重阳节。在这个非常的日子里,我们将这个节日和培育幼儿良好的“敬爱老人”的情感结合起来,依据小班孩子的年龄特点,开展了“敬老节”活动。

活动目标:

1、初步了解重阳节是爷爷奶奶的节日。

2、使宝宝从小有关怀爷爷奶奶的意识,为爷爷奶奶做力所能及的事。

3、喜爱爷爷奶奶,情愿表达爱爷爷奶奶的情感。

活动预备:

课件

活动过程:

一、说说重阳节

1、了解重阳节的来历。

师:宝宝们,知道农历的九月初九是谁的节日吗?

小结:九月九日是重阳节,也叫“老人节”,是爷爷奶奶、姥姥姥爷的节日。

2、知道重阳节的风俗。

二、发表感言师提问:

九月九日是爷爷奶奶的节日,我们可以为爷爷奶奶做些什么事?

我为什么要帮爷爷奶奶做事?我想对爷爷奶奶说句贴心话。

三、制作项链

幼儿亲自动手制作项链,送给爷爷奶奶。

四、学习儿歌《九月九》

九月九,重阳到,爷爷奶奶/姥爷姥姥哈哈笑,我请他们吃甜糕,妈妈/爸爸夸我好宝宝。

五、爷爷奶奶我们爱你

为爷爷奶奶做一件小事情,如:宝宝长大了,自己走不要爷爷奶奶抱。为爷爷奶奶捶捶背等。

活动照片:

中国的传统佳节——九九重阳节已近,我们小一班班级组设计了以“爷爷奶奶您辛苦了”为主题的活动,上午,我为小一班的孩子们预备了很多彩色的长纸条,孩子们在老师们的指导下,用他们稚嫩的小手将五彩的纸条串编成一条条漂亮的项链,并让每个孩子学说一句甜甜的祝愿话。下午孩子们学习关于重阳节的诗歌、歌曲,通过多种形式的活动,让孩子们了解了重阳节,知道了重阳节是爷爷奶奶、外公外婆等老人过的节日。离园或回到家的时候,当孩子们捧起心爱的项链挂在爷爷奶奶的脖颈上时,他们都乐呵呵地笑了;当孩子送上甜甜的吻和祝愿的话语时,他们的'眼角都潮湿了,孩子和老人欢乐地拥抱在一起,是那么的甜美与温馨。

通过

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