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文档简介
第页共页语文一年级下《语文园地四》教案语文一年级下《语文园地四》教案一、激趣导入1、你们喜欢游戏吗?先来玩一个猜字游戏。〔课件〕简单介绍中国的甲骨文,它是一种象形文字。2、学生看课件,做猜字游戏。“月”“鸟”3、同学们通过仔细观察,有了很大的收获。生活中就是要我们睁大我们的眼睛仔细观察,这样就会有更多的发现,更多的收获。4、接下来继续观察就在我们生活中我们身边的事物,你有什么发现?〔课件〕5、生观察,和同桌说一说。6、指名用一句话来说说你观察后的.发现。二、说说生活中的发现1、对啊,生活中处处有奥秘,只要你认真观察。听,这三个同学说了些什么?〔课件〕2、你们在生活中有什么发现呢?小组交流。要求:认真听同学的发言,你能记住几个同学说的发现?3、汇报交流:你们组都有哪些发现?学生畅所欲言。4、你们对哪个内容感兴趣呢?就请这位同学详细地说说吧。或者你可以提问有关内容,请他来答复,以满足你的兴趣。5、学生畅所欲言。老师相机引导。三、看录象,说说你的发现1、指名个别说。2、你能把你观察到的发现说得更详细、更清楚吗?小组内几个同学说一说。你觉得谁说得更清楚,就学他的样说一说。3、以小组为单位,全班交流。其他同学注意听,你觉得他们说得好在哪里?老师相机引导。4、出示同学写的观察日记〔课件〕。自由读一读。说说他写得好吗?5、你也可以把你生活中观察的发现写成观察日记。下节课交流。四、小结生活中处处藏着我们大家所想知道的机密,只要我们肯用心观察,那么发现无处不在。第三课时写作指导一、出示学生习作1、学生评讲。你觉得这篇文章优点在哪?你觉得假如哪里改一改将会更好?2、学生共同修改。3、老师引导,观察得越仔细,越认真,你的观察日记就可以写得更清楚,
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