西师版小学三年级下册数学《一位小数加减法》教案_第1页
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第页共页西师版小学三年级下册数学《一位小数加减法》教案西师版小学三年级下册数学《一位小数加减法》教案教学目的：1、利用已学知识引导学生发现、总结一位小数加减法的计算方法，2、能解决简单的小数加减法问题，3、进步学生学习数学的`兴趣。教学重点：掌握一位小数加减法的计算法那么。教学难点：掌握一位小数加减法的计算法那么，让学生在学习中体会学习数学的乐趣，进步学习兴趣。教学方法：谈话法，观察法，讨论法教学过程：一、谈话引入1、出示PPT〔超市图片〕师问：同学们看看这是哪里呀？〔超市〕对，这是超市，大家都知道我们街上也刚刚开了一家超市，你们去过吗？〔去过〕教师前两天也去过呢，今天，教师还给大家带来了一些前两天从超市里买来的东西。大家想知道是什么吗？〔想~〕看来同学们不是很想知道，能不能大声地告诉教师，你想知道吗？〔生大声答复〕2、出示教具尺子和毽子等，生说出它们的名称，师在黑板上标好价格。〔尺子1.2元，毽子2.5元〕3、师：教师这里还有很多东西呢，大家喜欢这些东西吗？〔喜欢〕师：好，假如待会儿哪位同学表现很棒的话，教师就将这些东西作为奖品奖励给他们，不过，要想表现好的话首先得和教师一起解决几个问题。二、新授1、出示PPT，生观察尺子和毽子的价格，并让生用前面学过的知识独立说出它们分别表示几元几角。师：看到它们的价格，有同学有疑问了，教师买这两样东西一共给了售货员阿姨多少钱呢？2、这就是我们今天即将解决的第一个问题，请同学们把这个问题朗读一遍。3、指名列算式，师板书：1.2+2.5=，师：为什么要这样列算式呢？〔合理即给予鼓励表扬〕4、这个算式和我们以前学过的有什么不同呢？那同学们能不能用我们前边学习的元角分的知识来计算出它的结果呢？生独立在练习本上计算。5、反应。生可能：〔1〕2元加1元等于3元，2角加5角等于7角，合起

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