《阿房宫赋》公开课

《阿房宫赋》高中语文部编版必修二《荀子·王制》:“传曰:‘君者舟也，庶人者水也，水则载舟，水则覆舟。’此之谓也。新课导入：1.了解秦朝灭亡的原因及作者借古讽今的目的。2.明白封建统治者骄奢淫逸、横征暴敛会导致国家覆亡的道理。体会杜牧作为封建知识分子的责任感和担当。学习任务文本名称

阿房宫赋秦速亡的原因

六国灭亡之因主题归纳六国与秦灭亡之因对当代治国的启示作者的人格魅力活动1：小组讨论，结合文本内容，完成下面的表格。文本名称

阿房宫赋秦速亡的原因

六国灭亡之因主题归纳六国与秦灭亡之因对当代治国的启示作者的人格魅力活动1：小组讨论，结合文本内容，完成下面的表格。统治者不爱惜百姓。大兴土木，挥霍无度，穷奢极欲，横征暴敛。“水能载舟，亦能覆舟”不爱民本文借古讽今，通过描写阿房宫的兴建及毁灭，总结秦王朝统治者骄奢淫逸终致灭亡的历史教训（借古），从而向唐朝统治者发出警告，希望唐朝统治者引以为戒，不要重蹈覆辙（讽今）。表现：燕赵之收藏，韩魏之经营，齐楚之精英文本名称

阿房宫赋六国与秦灭亡之因对当代治国的启示作者的人格魅力活动1：小组讨论，结合文本内容，完成下面的表格。表现出了封建时代正直文人忧国忧民、匡时济世的情怀。体现了作者对国家社会高度的责任感和历史使命感。治国之道要以民为本，爱惜百姓，不能严刑重法，苛捐杂税。国以民为本，社稷亦为民而立。紧扣民心这个最大的政治，把赢得民心民意、汇集民力民智作为重要着力点，站稳人民立场，贯彻党的群众路线。同人民想在一起、干在一起，始终保持党同人民群众的血肉联系。活动2：小组讨论在电视剧(人民的名义》第7集里，汉东省委书沙瑞金对看着自己长大的革命老前辈陈叔叔一汉东省人民检察院原常务副检察长陈岩石说了这样一段话（大意）：“改革开放以来取得了巨大的成就,人民的生活水平有了大幅度的提高，但群众还有许多不满意，原因就是腐败问题严重损害了党和政府的形象。结合材料说说杜牧在《阿房宮赋》里提出的观点在现代的现实意义。示例“历览前贤国与家，成由勤俭破由奢。”此语道出了人事成败、历史兴替的缘由，是李商隐在在《咏史》中对前朝历史的精确概括和总结，同样适用于当代以及后世。现代的那些“三多”官员们，如“房”姐、“房”妹、“表”哥之流，其房产之多，贪污受贿之多，情妇之多，其花天酒地、纸醉金迷之“奢”完全可以与当年始整相娘美了。当其东窗事发，身陷牢狱之时，后悔已晚矣。然事虽如此，却仍是前”腐”后继，层出不穷。真正验证了杜牧警策之语“后人哀之而不鉴之，亦使后人而复哀后人也”。《说文)中言，“奢”字，从大者声。”大者“就是”城市里的大户人家“，典型的”大者“就是皇家及政府官员。从某种意义上说,唯有大者，才是“奢”的主体，才有“奢”的条件。因此真正的戒奢也应从大者开始，身体力行做好表率以有效防止上行下效。现代的极少数官员腐化堕落，穷奢极欲，日益骄纵，从不把人民的利益放在眼里，慢慢地脱离群众，与《阿房官赋》的秦始皇一样，长此以往,国将不国。作业1、背诵全文和注释2、完成《学习评价作业》第十六课1至6题。1、《阿房宫赋》中作者泼墨写意，粗笔勾勒。言阿房宫占地之广，状其楼阁之高的句子是：

2、《阿房宫赋》中从人们的主观感受写宫内歌舞盛况。既是以歌舞之纷繁衬托宫殿之众多，又为下文美女充盈宫室预作铺垫的句子是：

3、用倒置式的暗喻。以璀璨晶亮的明星来比喻纷纷打开的妆镜，既贴切又形象。将喻体置放在前，先予以人鲜明的画面，令人惊奇，再出现本体，解释原因，使读者印象更为强烈得语句是：

4、既在广阔的历史背景上引出阿房宫的修建，又起到了笼盖全篇、暗示主题的作用的句子是：

覆压三百余里，隔离天日。歌台暖响，春光融融；舞殿冷袖，风雨凄凄。明星荧荧，开妆镜也。六王毕，四海一；蜀山兀，阿房出。5、总括秦的纷奢是建立在对人民的剥削和掠夺之上的，并且还挥霍无度，将剥削来的钱财像泥沙一样的浪费掉，给人民带来了深重的灾难。揭露和控诉了秦的自私无道的语句是：

6、杜牧在本文中最后总结，六国和秦国的灭亡都是由于不修自身，咎由自取，怨不得别人的语句是：

7、杜牧在文中告诫后人光是感叹是没有用的，要吸取历史教训，不要让历史重演，如果不能够吸取教训终将重蹈覆辙的语句是：

奈何取之尽锱铢，用之如泥沙？灭六国者六国也，非秦也。族秦者秦也，非天下也。秦人不暇自哀，而后人哀之；后人哀之而不鉴之，亦使后人而复哀后人也。1、安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜的杜甫。2、先天下之忧而忧，后天下之乐而乐的范仲淹3、僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台的陆游。4、李文亮先生是一个可爱的人，做医生很辛苦，他时不时会抱怨一下工作，“累死小爷”了，可真让他离开，他又说“病人虐我千百遍，我待病人如初恋”；12月底无情的病魔就降临到了华夏大地，作为吹哨人的李文亮早早的发出了信息，但是却被当作造谣抓起来这无疑是很可惜的，5、八十四岁的钟南山院士在疫情爆发之后，立即启程赶往武汉。耄耋之年，坚守一线，令人感动至极！活动2：古往今来，你知道还有哪些心怀天下、敢于担当的仁人志士？作为新时代青年，我们应该如何培养社会责任感和担当？1、志存高远、忠于祖国，努力做新时代具有远大理想和坚定信念的爱国者。“志不立，天下无可成之事”。一个人的理想只有同国家的前途和民族的命运相结合才有价值，一个人的追求只有同社会的需要和人民的利益相一致才有