部编版三年级语文上册第18课-富饶的西沙群岛-课件四

18富饶的西沙群岛

你知道这是什么地方吗？我们一起去西沙群岛，领略一下它的美丽与富饶吧！西沙群岛我国南海中四大群岛（东沙群岛、南沙群岛、西沙群岛、中沙群岛）之一，盛产鱼类、鸟类、海参、海龟等。南海诸岛地理位置非常重要，是太平洋的交通咽喉，自古就是我国的领海，是我国的海防前哨。西沙群岛自读课文，要求：1.读准字音，圈画生字，读通句子，难读的长句子多读几遍。2.给课文标明自然段序号。3.想一想课文是按什么顺序写的。第二步：学字词1.读字词饶优岩参龙威鸟祖建虾瑰辈设富美丽石海ráoyōuguīyánshēnxiābèishè粪武wǔfèn优饶武粪瑰虾辈设岩海底抓鱼参读读下面的词语，给加红的字选择正确的读音。建设（sè

shè

）

鸟粪（fèn

fèng

）挺威武（tǐn

tǐng

）易错音√√√

运用：雨后优美的风景，驱散了我心头的些许忧愁。

同音易混字优yōu

财字义：美好的；充足，宽裕。如：优厚组词：（优秀）（优良）（风景优美）字义：发愁；使人忧愁的事。如：忧愁。组词：（忧伤）（忧虑）（杞人忧天）瑰识字开花饶虾粪辈设读一读下面的句子，看看你有什么发现。海参到处都是，在海底懒洋洋地蠕动。加点的字是多音字！多音字.参shēncēn（海参）（参差不齐）读一读：我爷爷参加了人参鉴别会，发现市场上的人参价格参差不齐，优劣不一。...注意加点字的读音！cān（参加）试着把词语和意思连起来！【瑰丽】【绽开】【蠕动】【茂密】【栖息】【富饶】停留；休息(多指鸟类)。异常美丽。（草木）茂盛而繁密。像蚯蚓爬行那样动。物产多；财富多。指植物的皮、壳等裂开，花儿开放。解词语指导朗读自由读课文，读准字音、读通句子，带生字的句子多读几遍。读好长句子，注意停顿，使长句子能从容、自然、流畅地读出来。朗读示例：

西沙群岛一带海水五光十色，瑰丽无比：有深蓝的，淡青的，浅绿的，杏黄的。一块块，一条条，相互交错着。因为海底高低不平，有山崖，有峡谷，海水有深有浅，从海面看，色彩就不同了。··························指名朗读课文，听评朗读效果。1.课文生字、多音字读音是否正确。2.朗读是否做到正确、流利。3.是否能读好长句子。

默读课文，思考：课文描述了西沙群岛的哪些事物？整体感知海水、海底的生物、海岛上的鸟淡浅错岩虾挺鼓数厚宝优贵我会写观察生字在田字格中的位置，讨论书写注意事项。提示：点击生字进入详细讲解。刺半包围结构左右结构优虾数挺上下结构淡厚宝岩鼓浅错贵刺结构：左右组词：优厚优秀部首：亻优yōu笔画：六“尤”的横稍向上倾斜。右上角有一点。结构：左右组词：淡水淡黄部首：氵淡dàn笔画：十一上边的“火”最后一笔为点。下边的“火”最后一笔为捺。结构：左右组词：浅色浅绿部首：氵浅qiǎn笔画：八右边两横稍短，都稍向上斜。斜钩要长，右上角有一点。结构：左右组词：交错错乱部首：钅错cuò笔画：十三“日”稍窄小。“昔”上边第二横和第二竖都略长。结构：上下组词：岩石岩洞部首：山岩yán笔画：八“石”的横略长。撇在横的靠左位置，上边不出头。结构：左右组词：小虾龙虾部首：虫虾xià笔画：九“虫”的“口”略扁，中竖稍长。“下”的竖要长。结构：左右组词：笔挺挺立部首：扌挺tǐng笔画：九“壬”的第一笔是撇。“廴”的捺要舒展，托住上面的“壬”。结构：左右组词：带刺刺槐部首：刂刺cì笔画：八其第二笔是横折钩。左边中间是“冂”，要扁。结构：左右组词：鼓起鼓励部首：鼓鼓gǔ笔画：十三“支”的横撇要穿插到左边部分的下面。左右两部分都紧靠竖中线。两横稍斜且下横要短。结构：左右组词：数落数不清部首：攵数shǔ笔画：十三“女”的撇点要短。“米”最后一笔是点。右边反文的长撇与“女”的撇点底部齐平，捺从短撇的下方开始运笔，要舒展。结构：半包围组词：厚纸忠厚部首：厂厚hòu笔画：九“日”稍扁。“厂”的横稍短，撇伸展。“子”的横稍长。结构：上下组词：宝石宝贝部首：宀宝bǎo笔画：八“玉”最下边一横最长。易错提示：右下角有一点哦！结构：上下组词：宝贵珍贵部首：贝贵guì笔画：九横要写得伸展。易错提示：千万不要写成“虫”。“贝”要写得瘦长，最后一笔是点。1.在生字本上练习书写，师生评价。写一写3.对照下面的词语，同桌互批，纠正错字。丰富

优美

淡青

浅绿

交错

岩石

龙虾

挺好

鼓掌数不清

厚衣服

宝贵

位于

部分

风景

物产

相互成群结队

游动

堆积

肥料

祖国

事业

发展2.听写生字、词语。填一填：课文主要介绍了西沙群岛的海水

、海底

，还介绍了西沙群岛的

很多，

也很多。课堂小结五光十色物产丰富鱼鸟第二课时复习引入通过上节课的预习，你能说说西沙群岛给你留下怎样的印象。

美丽富饶物产丰富鸟类繁多学习课文围绕关键语句写段落的方法。充分感悟理解关键句“那里风景优美，物产丰富，是个可爱的地方”。重点品读西沙群岛可爱的具体体现。积累文中的重要修辞手法：夸张。学法导读~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~自由读第1自然段，说一说：西沙群岛可爱之处体现在哪里？可爱的地方西沙群岛位于南海的西北部，是我国海南省三沙市的一部分。那里风景优美，物产丰富，是个可爱的地方。全文的总起句“风景优美”“物产丰富”这两个词概括了西沙群岛的特点，充分说明了西沙群岛是个可爱的地方。这句话介绍了西沙群岛的地理位置自由读第2-5自然段，说一说：作者是怎样具体描写西沙群岛景美物丰的？景美物丰的地方西沙群岛一带海水五光十色，瑰丽无比：有深蓝的，淡蓝的，浅绿的，杏黄的。一块块，一条条，相互交错着。通过具体列举海水的色彩，写出了西沙群岛一带海水的美。“一块块、一条条”比“一块、一条”更形象、更具体，更能体现海水五光十色。“五光十色”“魅丽无比”写出了海水色彩的丰富，突出说明了西沙群岛是个风景优美的地方。五光十色瑰丽无比

因为海底高低不平，有山崖，有峡谷，海水有深有浅，从海面看，色彩就不同了。点明了海水呈现多种颜色的原因。疑难探究因为海水的颜色和海底的地形有关。海底是山崖，海水浅，颜色就淡一些；海底是峡谷，海水深，颜色就深一些。所以从海面上看，海水就呈现出不同的颜色。西沙群岛的海水为什么会有那么多的颜色？用图表示一下。海底的岩石上生长着各种各样的珊瑚，有的像绽开的花朵，有的像分枝的鹿角。这是一个比喻句，把“珊瑚”比作“展开的花朵、分枝的鹿角”，形象地写出了珊瑚形态各异的特点珊瑚（珊瑚）有的像绽开的花朵，有的像分枝的鹿角。海参到处都是，在海底懒洋洋的蠕动。“懒洋洋”赋予海参以人的情态，写出了海参蠕动的可爱姿态，表现了作者的喜爱之情。拟人大龙虾全身披甲，划过来，划过去，样子挺威武。“披甲”和“威武”把大龙虾的样子逼真地描绘了出来。拟人鱼成群结队地在珊瑚丛里穿来穿去，好看极了。“成群结队”说明鱼特别多。“好看极了”说明鱼美。有的全身布满彩色的条纹；有的头上长一簇红缨；有的周身像插好多扇子，游动的时候飘飘遥遥；有的眼睛圆溜溜的，身上长满了刺，鼓起来像皮球一样圆。运用排比和比喻的修辞手法，生动地描写了西沙群岛的海里各种鱼的外形好看，品种多。仿写练笔：仿照课文，用“有的……有的……有的……有的……”写一句话。天上的白云有的像一堆棉花，有的像一排浪花，有的像一群绵羊，有的像一群骏马。各种各样的鱼多得数不清。正像人们说的那样，西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。“各种各样”“数不清”表明海里鱼数量多、种类多。用“一半是水，一半是鱼”这一夸张的说法来写鱼多，强调西沙群岛“物产丰富”的特点，恰当形象，给人留下深刻的印象。“数不清”照应本段开头的“成群结队”。

概念：夸张是故意言过其实，对人或事做扩大、缩小或超前的描述，以强调或突出某一方面特点的修辞手法。

注意：夸张必须以客观实际为基础，要反映事物的本质特征。

运用：“正像人们说的那样，西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼”就运用了扩大夸张，突出了西沙群岛海里的鱼非常多，给人留下了深刻的印象。认识夸张句语文要素学法小结

西沙群岛也是鸟的天下。岛上有一片片茂密的树林，树林里栖息着各种海鸟。遍地都是鸟蛋。树下堆积着一层厚厚的鸟粪，这是非常宝贵的肥料。这句话写出了西沙群岛的鸟多。从“树多、鸟多、鸟蛋多、鸟粪多”四个方面写出了西沙群岛是“鸟的天下”。同时写出海岛上的鸟粪作为肥料滋养树木，树木更加茂密，越茂密越适合鸟类栖息的良性生态循环。自由读第6自然段，说一说：西沙群岛的未来是怎样的？美好未来富饶的西沙群岛，是我们祖祖辈辈生长的地方。随着祖国建设事业的发展，可爱的西沙群岛必将变得更加美丽，更加富饶。“必将”表明了“我们”建设西沙群岛的决心。这句话照应了第1自然段的第2句话，首尾呼应，充分说明西沙群岛是个可爱的地方，突出了文章第主题。积累练笔：“祖祖辈辈”是“AABB”类词语，这样的词

语还有：________、________、________、________。浩浩荡荡恍恍惚惚断断续续斑斑点点

概念：夸张是故意言过其实，对人或事做扩大、缩小或超前的描述，以强调或突出某一方面特点的修辞手法。

注意：夸张必须以客观实际为基础，要反映事物的本质特征。

运用：“正像人们说的那样，西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼”就运用了扩大夸张，突出了西沙群岛海里的鱼非常多，给人留下了深刻的印象。认识夸张句语文要素学法小结有感情地朗读课文。说说从哪些地方可以看出西沙群岛风景优美、物产丰富。从海水的颜色瑰丽无比、海底的珊瑚形状各异、海里的鱼好看极了可以看出西沙群岛风景优美。从海底的岩石上生长着各种各样的珊瑚、海参到处都是、大龙虾样子威武、鱼多得数不清、遍地都是鸟蛋等可以看出西沙群岛物产丰富。这是课后第1题哦！选择你喜欢的部分，向别人介绍西沙群岛。西沙群岛的风景非常优美，海水五光十色；海底的珊瑚形状各异；数不清的鱼游来游去，特别漂亮！这是课后第2题哦！从下面的图中选择一幅，写几句话。这是课后小练笔哦！小练笔

示例：海里的鱼长得很漂亮。有的鱼身上长满了花纹，真像美丽的蝴蝶。它们在水里快活地游来游去。海里的鱼儿可真可爱啊！围绕关键语句写段落学方法：关键句指的是中心句、主旨句、总起句等。我们在写文章时，可以围绕关键句来写段落。如，本课中第5自然段第一句“西沙群岛也是鸟的天下”就是该段的中心句，这段话的内容都是围绕“西沙群岛是鸟的天下”这一中心来写的。写法借鉴语文要素记方法：1.在构段时，先思考本段的中心是什么。2.围绕段落中心思考从几方面来具体阐释。3.将每个方面写清楚，写具体。用方法：围绕关键句“课间真热闹。”来写一个片段。示例：课间真热闹。下课了，同学们像决了堤的河水似的涌到操场上，开展起各种各样的课间活动，宁静的校园顿时热闹非凡。同学们有的掰手腕，有的踢足球，还有的打排球……你听，操场的东南角传来了“加油”的喊声，原来是小浩和小政在乒乓球台边掰手腕。他们一刻也不放松，不一会儿，两人就满头大汗了。小政涨红了脸，脖子似乎也比平时粗了一圈，他正在发力，想把小浩的手扳倒。小浩额上青筋暴起，眼看他快要支撑不住了。突然，小浩猛地发力，把小政的手扳倒在了台面上。“赢了！”小浩的啦啦队欢呼起来。分述富饶的西沙群岛课文图示风景优美物产丰富总起：风景优美物产丰富鱼：多、美海水：瑰丽海底珊瑚、海参、大龙虾海岛：树多、鸟多、鸟蛋多、鸟粪多总结：美丽富饶本文介绍了西沙群岛美丽的景色和丰富的物产，表达了作者对祖国海疆的热爱与赞美之情。主题感悟赞美祖国、祝福祖国我真想去美丽的西沙群岛，去看美丽的海水，去海底欣赏奇异的珊瑚，去海底看鱼儿嬉戏，去海岛看鸟儿飞翔。啊！迷人的西沙群岛，秀丽的南国风光，祖国山河多么壮美!独特感悟描写大海景色的词汇波澜壮阔波涛汹涌海阔天空惊涛骇浪风平浪静水天一色一碧万顷白浪滔天一望无际风急浪高词语积累描写江河湖海的诗句1.春江潮水连海平，海上明月共潮生。——张若虚《春江花月夜》2.孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。——李白