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文档简介

第第页实验室年度工作计划5篇试验室年度工作计划1一、教学仪器设备是进行试验教学,提高教学质量不可缺少的条件,是学校的固定资产,要加强管理,爱惜使用,充分发挥其作用。二、试验室仪器设备要按统一要求分类、编号、入帐,建立总帐、分类帐、低值易耗品帐,做到总帐、分类帐与物相符,仪器与仪器橱卡记录相符。三、仪器存放应定橱定位,做到分类科学、取用便利、整齐美观。要按仪器性能留意做好防尘、防压、防蛀、防潮、防霉、防锈、防震、防磁及避光等工作。仪器、药品室应配备合适的消防器材。四、化学药品要按化学特性要求存放。建好危险品库,易燃易爆、剧毒和放射性物品要单独存放在专用的平安柜中,严格执行双人双锁和危险品领用登记制度,并定期检查平安情况。五、贵重精密仪器,要熟悉其性能和使用方法后才能启用,并做好使用、修理记录。贵重、平凡仪器设备的技术资料都要存挡管理。六、各种仪器设备要定期维护保养,使其处于完好状态。要根据《教学仪器、药品借还领用制度》、《教学仪器报损赔偿修理制度》、《试验室平安防护制度》的要求做好仪器的管理、使用工作。七、老师进行演示试验应提前一天,进行学生分组试验应提前三天,将“试验通知单”送交试验室,试验室工作人员必需作好预备,确保试验胜利,如遇特别情况不能开设,应准时和老师联系。八、仪器使用后应准时进行清洁、保养并归橱,同时要依据各类仪器的特点,定期的、有计划的进行维护与保养,使全部仪器常常处于完好状态。九、每学期结束前,对试验室的全部财产进行一次全面清查核对,处理好有关事项,准时完成各种统计工作,并按要求上报和存档。试验室年度工作计划2为了实现试验室实践教学管理工作的科学化、规范化和制度化,建立良好的教学秩序,提高教学质量,顺利完成本学期各项实践教学任务,结合本试验室实际情况,本学期试验室将从下几个方面开展工作:1、明确试验的目的意义。在提高认识的基础上,努力做到建设符合标准;装备综合配套;管理科学规范;使用注重实效。2、根据省标准化试验室的要求和《河北省小学教学仪器设备配备目录》,着重添置配备能满意现行教材所需的试验仪器设备、设施。凡与现行教材配套的仪器、器材要配齐配足,做好课堂教学和课外科技等活动的服务工作。3、仪器保管责任到人。加强试验室仪器设备、低值耐用品与低值易耗品的管理,要做到:(1)定期检查、核对、统计试验室仪器设备,做到帐、物、卡相符;对丢失、损坏、报废的要进行登记备案并上报;存放定位存放,取用便利,尽量做到科学、整齐、美观。(2)实行仪器设备等入帐、借用登记制度,凡丢失或损坏的要酌情处理。(3)实行易耗品入库、领用登记,严格掌握易耗品在使用上的铺张。(4)常常维护保养试验仪器设备,保证仪器设备完好率,做好使用与修理记录。4、学科是推动社会生产力向前发展的基础学科。因此,肯定要加强对试验教学的工作的领导。5、执行好自然试验室守则、借还赔偿制度、平安保卫制度等。6、协作组织老师开展活动,专心钻研教材,研究教法,上好公开课,提高科学学科的教学质量。三、详细措施1、进一步完善试验室管理的各项规章制度并专心贯彻执行。搞好试验室平安与日常清洁卫生工作。2、专心学习省标准化试验室的标准要求,逐项对比、专心改正,形成共识,加强对试验室建设和管理的意识,进一步完善试验室各项工作。加强科学教学的常规管理,促使老师上好试验课,在试验课上大力提倡学生自主设计试验方法,以此培养学生创新意识。3、加强请示汇报,准时向领导汇报教育教学工作中的疑难问题,取得领导支持。4、加强现有人员的业务学习,注重自身的提高。由科学老师学习科学新课程标准,明确科学课程的要求,重视科学的重要性,上好科学课。开展对试验仪器使用的培训学习,充分利用仪器设备,开足、开全试验课。组织科学老师间相互听课、外出听课,借鉴其他学校的先进阅历来弥补自身不足,取得科学教育教学工作的效益。5、鼓励老师自制教具,丰富教学材料,充实试验设施。6、辅导学生开展第二课堂活动(写小论文、小制作)。7、做好期末工作小结,清点仪器、设备、药品,制定采购计划。试验室年度工作计划3按国家教委颁布的新课程标准开设试验教学课程,试验开出率尽量达到100%,引导学生基本能亲自完成各个试验,形成肯定试验技能,培养科学的实践,试验,观察能力和提高学生的科学素养。三、工作措施:1、连续强化平安意识,确保试验室平安确保试验室平安,明确试验室职责,建立管理责任人自查,试验室的平安检查制度。强化平安意识,以试验室平安责任人为主,在学校领导关心支持、学生协作下,确保试验室全年不消失各种平安事故。2、乐观作好试验室日志、计划等的填写和管理加强对仪器设备的管理、维护,做好对低值易耗品的管理。作好平常试验日志的填写。做好试验室的教学计划、日常管理、平安工作、工作日志等各种工作文件的归类、整理工作。3、完成仪器设备管理工作努力完成试验室的更新提高,加强试验室的仪器设备的完好率。做好本年度仪器设备管理,充分考虑学校和学科发展趋势,坚持结合实际,适当超前,防止积压铺张情况的发生。4、重视发挥电教手段,优化组合科学教学中要优化组合教学手段,努力提高投影以及多媒体等电教手段在教学中的使用率,丰富学生的感性认识,在培养和提高学生的思维能力的过程中发挥乐观帮助的作用。四、其他相关工作:1、每周组织学生打扫试验室,并处理好试验室的用电设备、器具的保管、管理、平安工作,以防意外事故发生。2、作好与试验室及试验室管理相关的一系列工作。总之,为了适应新课程标准的教学需要,试验室必需把握好过度期的教学,激发每一位科学老师的教学热忱,乐观倡导有制造性的教学研究,为提高科学学科的教学质量而共同努力。试验室年度工作计划4一、指导思想为进一步提高小学试验的管理水平和能力,以及试验室材料实现科学化、分类、分档、档案管理,加强试验水平和试验效果,更好,更全面地实施素质教育,推动教育发展。二、主要任务、目标按国家教委颁布的教学大纲开齐开足试验教学课程,试验开出率达到90%以上,引导学生基本能亲自完成各个试验,形成肯定试验技能,培养科学的实践,试验,观察能力。三、详细工作措施1、试验室工作由校长及教导主任直接管理,试验室设特地管理员,即试验员,详细管理试验室工作。2、试验室管理员任务,目标(1)试验员必需拟定自然教学计划,各班级自然教学工作须按计划进行试验教学,试验教学需填写演示试验计划、分组试验计划、演示试验单、分组试验单等表格。(2)在进行试验教学前必需预备好试验所需仪器,材料,老师对每组试验有充分预备,精心设计试验步骤和试验过程,方法,写出相应试验方案,以保证明验的科学性,平安性及效果。(3)在引导学生进行分组试验时,应要求学生预备好相关的试验材料,以确保学生在试验中有物可做,并指导学生观察,讨论,得出相应的结论,完成试验教学;(4)指导学生进行分组试验后,应指导学生完成试验报告单(试验记录),并专心审阅,引导学生在试验、观察中养成科学的自然观和相应的试验能力;3、材料归档(1)每学期(学年)按时将各类材料分类装订后归档,并按时填写相应试验开出数、开出率,完成试验室材料的归档管理,做到科学、规范,便于查阅;(2)在材料归档的过程中留意材料的质量与数量应答相应要求;4、试验室器材管理试验室管理人员除应管理好材料收发、入档工作外,还应管理好试验室的器材及日常工作。(1)材料(试验器材)的每日发放和收回工作,并作好相应发放,收回记录及损坏,修理等相应记录;(2)作好相关试验器材的申报,采购,申购等工作;(3)每周组织学生打扫试验室,并处理好试验室,保管室的用电,设备,器具的保管、管理、平安工作,以防意外事故发生。5、其他相关工作(1)作好与试验室及试验室管理相关的一系列工作;(2)不足之处,另行补充。总之,为了适应新课程标准的教学需要,我们必需把握好过度期的教学,激发每一位科学老师的教学热忱,乐观倡导有制造性的教学研究,为提高科学学科的教学质量而共同努力。试验室年度工作计划5一、指导思想。进一步完善两室各种制度,规范各种仪器的摆放,加强卫生管理,做好仪器借还登记,更好地发挥试验仪器服务于教学之功能。二、情况分析。我校有试验室三间,试验桌12张,试验凳50张,试验柜一台,电路设备齐全。有保管室一间,仪器柜8张。几年来在上级领导的关心、学校的努力下,仪器的种类不断增多,数量不断充实。老师能高度认识直观教具在教学中的.作用,充分发挥了试验室的作用。但也存在着一些问题,随着村小的合并,仪器的集中,因试验柜不够,使得仪器摆放不够科学,有摞层现象。三、任务与目标。1、完善各种制度和表卡,做到帐卡物三者一致。2、规范仪器的摆放,使之科学,合理,美观。3、严格履行借交手续。4、热忱服务,做到有求必应。5、加强两室卫生工作,确保仪器的准确性及精密度。6、调动老师使用仪器的乐观性。7、做好年度清查、兑现工作。四、方法措施。1、对比两室布置标准,专心完善两室的各种制度,使之有据可依,有规可循。2、根据仪器配备目录标准,进一步整理、摆放各种仪器,尽量做到合理、科学、规范,并使

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