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文档简介
2023年06月2023年甘肃省地矿局第二期地质测绘类专业校园招考聘用22人笔试题库含答案解析预祝考试顺利!一.综合题库(共1000题)1.关注民生就得跟着“民声”走。过去,民生停留在有饭吃、有学上、有房子住的基本需求层面。而今,民生更多意味着收入的稳步提升,起跑线上的教育公平,优美的环境和洁净的空气。不断衍生变化的民生内容,就好比一台拉动增长的引擎。下列说法与原文不相符的是:A.关注民生要倾听民众的声音B.民生的基本需求会无休无止C.过去和当下的民生需求不同D.民生内容是不断衍生变化的参考答案:B解题思路:第一步,分析文段,将原文与选项一一对应。第二步,辨析选项。B项对应“不断衍生变化的民生内容,就好比一台拉动增长的引擎”,由此可知,该句是对文段的民生内容变化的总结,但是B项“无休无止”表述过于绝对,“需求会无休无止”属于主观臆断,故B项不符合文意。C项对应“过去,民生停留在有饭吃……的基本需求层面。而今,民生更多意味着收入的稳步提升……洁净的空气”,由此可知,C项是对原文的合理理解。D项对应“不断衍生变化的民生内容,就好比……”,由此可知,D项是对原文的合理理解。A项对应原文“关注民生就得跟着‘民声’走”,故A项是对原文的合理理解,符合文意。因此,选择B选项。2.计算之于(
)相当于实验之于(
)A.推理:逻辑B.物理:天文C.数学:化学D.大脑:助手参考答案:C解题思路:本题为填空型,代入选项验证。A项:计算和推理没有必然联系,实验和逻辑也没有必然联系,排除;B项:计算和物理是学科和主要方法的对应关系,天文的主要方法是观测不是实验,前后逻辑关系不一致,排除;C项:计算和数学是学科和主要方法的对应关系,实验和化学是学科和主要方法的对应,前后逻辑关系一致,当选;D项:计算需要借助于大脑,是对应关系,实验不一定借助于助手,前后逻辑关系不一致,排除。故正确答案是C。3.文明:礼貌:野蛮(
)。A.诚实:实际:虚伪B.谦逊:和逊:卑逊C.盲目:盲动:激动D.和谐:协调:冲突参考答案:D解题思路:第一步:判断题干词语间逻辑关系本题考查近反义关系和对应关系。文明和野蛮是反义关系,野蛮是不礼貌的行为,两者为对应关系。第二步:判断选项词语间逻辑关系A项,诚实和虚伪是反义词,但虚伪是指虚假,不真实,而不是指不实际,与题干不符。B项,谦逊和卑逊都有谦虚的意思,两者是近义词,与题干不符。C项,盲目和激动不是反义词,与题干不符。D项,和谐和冲突是反义词,冲突是不协调的行为,符合题干。第三步:再次标注答案故正确答案为D。4.社交礼仪中对个人仪容的首要要求是(
)。A.仪容真B.仪容美C.仪容善D.仪容洁参考答案:B解题思路:社交礼仪对个人仪容的首要要求是仪容美,其次要求仪容修饰美,最后要求仪容内在美。故正确答案为B。5.获得感是人民群众对美好生活的向往与现实获得之间的契合,是改革成果公平共享的具体体现。如何增强获得感,众说纷纭。有人说要让低收入者尽快脱贫,有人说要完善收入分配制度,有人说要保障基本公共服务均等化。这说明:A.价值判断和价值选择没有正误之分B.价值判断和价值选择具有鲜明阶级性C.价值判断和价值选择具有主体差异性D.价值判断和价值选择具有相对稳定性参考答案:C解题思路:第一步,本题考查哲学知识。第二步,价值判断,指的是关于价值的判断,是指某一特定的主体对特定的客体有无价值、有什么价值、有多大价值的判断;价值选择,就是人们在价值判断的基础上作出的选择。“如何增强获得感,众说纷纭”说明价值判断与人认识事物的角度有关,因人而异,具有主体差异性。因此,选择C选项。A项:并不是所有的价值判断和价值选择都是正确的,要作出正确的价值判断和价值选择,就必须深入实际,坚持真理,遵循社会发展的客观规律,走历史的必由之路。A项错误。BD项:与题意无关。BD项排除。6.0,11,99,1001,9999,(
)
A.10001
B.100000
C.99999
D.100001
参考答案:D
解题思路:第一步,观察数列,每一项都在幂次数附近波动,考虑幂次修正数列。
第二步,幂次化指数形式如下:
0
11
99
1001
9999
(100001)
幂次数
10º
10¹
10²
10³
(
)
修正项
-1
+1
-1
+1
-1
(+1)
底数是常数数列10,指数是公差为1的等差数列,下一项为5,修正项是﹣1,﹢1的周期数列,下一项为﹢1,所求项为+1=100001。
因此,选择D选项。
7.行政指挥者必须具备的能力素质有:①敢于指挥②善于指挥③精于指挥④亲临指挥A.①②③B.②③④C.①②D.①③参考答案:A解题思路:本题考查管理学常识。行政指挥是指行政领导者按照既定的目标和计划,对所属下级的行政活动进行指导,以实现行政目标的行为。指挥者必须具备的条件:1、足够的权威基础;2、运用权威的能力:(1)敢于指挥,(2)善于指挥,(3)精于指挥。因此选择①②③,行政指挥不要求指挥者亲临指挥,故A项符合题意。故正确答案为A。解题思路:第一步,本题考查管理学知识。第二步,行政指挥是行政执行实施阶段的主要环节,是行政领导的重要职能。指挥者必须具备的条件:根本条件是要有足够的权威基础。构成权威基础的第一个要件是权力,另一个要件是指挥者一定的威望和影响力。条件是运用权威的能力。运用权威的能力要看指挥者具备敢于指挥,善于指挥并精于指挥的能力。行政指挥不要求指挥者亲临指挥。因此选择①②③。因此,选择A选项。8.小推车管理法是指通过把服务对象纳入到服务系统中,并挖掘服务对象潜在资源,与服务提供者共同提高管理服务水平的创新管理模式,该模式对服务提供者和服务接受者来说是一种双赢策略。根据上述定义,下列选项属于小推车管理法的是:A.学生家长群安排家长轮流给班级免费做清洁,学校为此节省了开支B.某书店鼓励来购书和阅读的顾客自带小折叠凳,顾客感觉很贴心,书店的销售业绩有很大提升C.老张辞掉保姆,自己做起了家务,既锻炼了身体又节约了一笔开销D.超市为了树立“环保、节能、负责”的企业形象,对自带环保包装袋的消费者发放电子红包参考答案:B解题思路:第一步,看提问方式,本题属于选是题。第二步,找关键信息。①把服务对象纳入到服务系统中,并挖掘服务对象潜在资源;②与服务提供者共同提高管理服务水平的创新管理模式;③对服务提供者和服务接受者来说是一种双赢策略。第三步,辨析选项。A项:学校的服务对象是学生,不是“家长”,且家长做清洁只是付出,未体现“双赢”,不符合定义;B项:顾客是书店的“服务对象”,顾客自带小板凳,属于“挖掘服务对象潜在资源”,顾客感觉贴心、书店业绩增长,属于“实现了双赢”,符合定义;C项:老张将保姆辞退,自己做家务得到锻炼,不涉及“服务提供者和服务接受者”,未体现“双赢”,不符合定义;D项:消费者是超市的服务对象,给自带环保袋的消费者发电子红包,属于消费者单方获益,并未明确说明超市是否成功树立了形象,未明确体现“实现了双赢”,不符合定义。因此,选择B选项。解题思路:第一步:找出定义关键词。方式:“把服务对象纳入到服务系统”、“挖掘服务对象潜在资源”。目的:“与服务提供者共同提高管理服务水平”、“对服务提供者和接受者双赢”。第二步:逐一分析选项。A项:学校的服务对象应该是“学生”,而非学生家长,不符合关键词“把服务对象纳入到服务系统”,不符合定义,排除;B项:书店的服务对象是“顾客”,鼓励他们自带小折叠凳,符合关键词“把服务对象纳入到服务系统”、“挖掘服务对象潜在资源”,顾客觉得贴心,书店销售业绩提高符合关键词“对服务提供者和接受者双赢”,符合定义,当选;C项:只提到了老张一个人,只是他有双重身份,既是服务提供者也是接受者,不满足关键词“把服务对象纳入到服务系统”,不符合定义,排除;D项:超市对自带包装袋的消费者发放电子红包,消费者获利了,但是超市的环保形象有没有树立成功,并不知道,没有B项直接明确,排除。故正确答案为B。解题思路:题干定义小推车管理法是一种管理模式,分析其应用方法和目的,再结合选项比较即可解题。小推车管理法的定义要点:①把服务对象纳入服务系统,挖掘服务对象的潜在资源;②对服务提供者和服务接受者来说是一种双赢策略。A项,仅学校节省开支,未体现双赢,不符合要点②。B项,解聘保姆未涉及把服务对象纳入服务系统,挖掘服务对象的潜在资源,同时也不是双赢,不符合要点①②。C项,某书店鼓励来购书和阅读的顾客自带小折叠凳,属于把服务对象纳入服务系统,挖掘服务对象的潜在资源,顾客觉得贴心,书店销售业绩上升属于双赢,符合定义。D项,超市对自带环保袋的消费者发放电子红包,增加了自己的成本,不符合要点②。故本题选C。9.从所给的四个选项中,选择最合适的一个填入问号处,使之呈现一定的规律性。A.AB.BC.CD.D参考答案:A解题思路:观察发现,题干中每个图形均由直线相交组合而成,但第四个图形的点、线、面数量与其他几个图形差异较大,优先考虑笔画数。题干中的图形都是一笔画图形,选项中只有A项符合。故本题选A。10.注意分配是指在同一时间内,把注意指向不同的对象,同时从事集中不同活动的现象。
根据上述定义,下列不属于注意分配的是:A.学生边听讲边做笔记B.歌手自拉自唱C.工人边观察仪表边控制调节D.运动员一鼓作气完成了躲避、转身、投篮的动作参考答案:D解题思路:第一步,看提问方式,本题属于选非题。第二步,找关键信息。①同一时间内;②注意指向不同的对象;③同时从事集中不同活动。第三步,辨析选项。A项:学生边听讲边做笔记,符合“同一时间内”,听讲与记笔记是不同行为,符合“注意指向不同的对象”,且“同时从事集中不同活动”,符合定义;
B项:歌手自拉自唱,符合“同一时间内”,拉与唱是不同行为,符合“注意指向不同的对象”,且“同时从事集中不同活动”,符合定义;C项:边观察仪表边控制调节,符合“同一时间内”,观察与调节是不同的行为,符合“注意指向不同的对象”,且“同时从事集中不同活动”,符合定义;D项:运动员的躲避、转身与投篮的动作是依次进行的,不符合“同一时间内”,不符合定义。因此,选择D选项。解题思路:第一步:找出定义关键词。“同一时间内”、“注意指向不同的对象”、“从事集中不同活动”。第二步:逐一分析选项。A项:学生边听讲边做笔记,符合“同一时间内”,听讲与记笔记是不同对象,符合“注意指向不同的对象”、“从事集中不同活动”,符合定义,排除;
B项:歌手自拉自唱,符合“同一时间内”,拉与唱是不同行为,符合“注意指向不同的对象”、“从事集中不同活动”,符合定义,排除;C项:边观察仪表边控制调节,符合“同一时间内”,观察与调节是不同的行为,符合“注意指向不同的对象”、“从事集中不同活动”,符合定义,排除;D项:运动员完成躲避、转身与投篮的动作不是同一时间,不符合“同一时间内”,一鼓作气只是强调了动作的连贯性,但不代表是同一时间,不符合定义,当选。本题为选非题,故正确答案为D。11.土地:农民A.资本:商人B.药方:医生C.晚会:歌手D.课本:教师参考答案:A解题思路:第一步:判断题干词语间逻辑关系。题干两词是对应关系,且前者是后者的必要条件。第二步:判断选项词语间逻辑关系。与题干相同的逻辑关系即为A项,资本是商人经商的必要条件。B、C、D三项都是对应关系,但并不满足前者是后者的必要条件。故正确答案为A。12.下列四个立体图形中,哪一项不能用一个平面分割为两个完全相同或互为镜像的部分(
)A.如上图所示B.如上图所示C.如上图所示D.如上图所示参考答案:B解题思路:第一步,明确设问内容。选择不能用一个平面分割为两个完全相同或互为镜像的部分。第二步,分析选项。切割方式如下:A项:利用一个水平面沿着纵向的中间部分进行水平切割,形成的两个立体图是完全相同的,排除;B项:无法得到完全相同或互为镜像的部分,符合题意;C项:利用一个与前方小长方体右侧面平行的垂直平面紧贴小长方体右侧面切割,可以得到两个完全相同的部分,排除;D项:利用一个垂直平面沿着缺口位置的对角线切割,可得到两个互为镜像的部分,排除。因此,选择B选项。13.城市道路规划要有________,要按照理性、科学的方式进行城市规划,协调处理好全局利益与局部利益、眼前利益与长远利益、经济利益与生态环境等各种关系,才能为将来的发展留有余地。此外,每一项工作都必须严格遵守城市总体规划,坚决杜绝规划实施中的________和首长意志。
依次填入横线部分最恰当的一项是:A.特色
权威性B.智慧
灵活性C.品位
滞后性D.远见
随意性参考答案:D解题思路:第一步,分析第一空。根据后文“才能为将来的发展留有余地”,可知目的是为了将来,要有远大的目光,不能鼠目寸光。A项“特色”是一个事物或一种事物显著区别于其他事物的风格和形式,不符合语境,排除A项。C项“品味”指一个人的品质,趣味,情操,修养,不符合语境,排除C项。B项“智慧”指聪明才智;D项“远见”指远大的眼光。两者均符合语境。第二步,分析第二空。根据前文的“坚决杜绝”和后文的“首长意志”,可知该空表示要有个人主观意识,随意的意思。B项“灵活性”指敏捷,不呆板,不符合语境,排除B项。D项“随意性”指任凭自己的意愿,随心所欲,符合语境。因此,选择D选项。14.填在空格处的语词恰当的一项是:A.①橡皮泥②幽灵似的③汩汩的黑水④砧板B.①橡皮泥②汩汩的黑水③幽灵似的④砧板C.①砧板②汩汩的黑水③幽灵似的④橡皮泥D.①砧板②幽灵似的③汩汩的黑水④橡皮泥参考答案:D解题思路:本题可从第二空切入,所填词语与“游荡”搭配,且与后文“吞噬那一颗颗幼小的心灵”对应,A、D两项“幽灵似的”搭配恰当,且能达到“吞噬心灵”的后果,排除B、C两项;第四空,所填词语应与“肆意切割”对应,D项“橡皮泥”的特点就是随意成型,“任人宰割”,与文段相符。而“砧板”指捶、切、剁、砸东西时垫在底下的器物,而不是用来被肆意切割的,排除A项。故正确答案为D。解题思路:第一步,突破口在第四空。第一空选项设置为两个名词“砧板”“橡皮泥”,但第一空语境不明显。因第一空和第四空选项设置一致,由此转移到第四空,第四空提示语境明显,为本题突破口。根据“那些将经典视为‘(④)’,肆意切割”可知,第四空和“肆意切割”搭配,填入被肆意切割的对象。A项和B项“砧板”指切鱼肉等用的垫板。“砧板”本身不是被切割的对象,被切割的是砧板上的肉,不符合文意,排除A项和B项。C项和D项“橡皮泥”可以和“切割”搭配,且橡皮泥软软的特点使得其非常容易被切割,符合文意。第二步,分析第三空。通过“某些‘黑暗童话’像(③),正在污染着一片片葱绿的田野”可知,第三空和“污染”“田野”相搭配。C项“幽灵似的”和“田野”搭配不当,排除C项。D项“汩汩的黑水”和“田野”“污染”能够相照应,且符合“黑暗童话”危害性,符合语境。答案锁定为D选项。第三步,验证第一空和第二空。通过“这种‘黑暗’像(②)在孩子们中间游荡”可知,第二空搭配“游荡”,D项“幽灵”和“游荡”搭配合适,符合文意。通过“优美的安徒生童话竟成了某些人恶搞的(①)”可知,第一空填入“砧板”,符合文意。因此,选择D选项。解题思路:本题考查词语填空。解答这类题目,需要首先回到文章当中,根据文章中的内容,结合语境进行分析,选择与之对应的词语。先看第二空,“黑水”不能“游荡”,幽灵才能“游荡”,排除B、C。再看第四空,能够被“切割”的只能是“橡皮泥”。故本题答案选D。15.与元素周期表这一区域中金属的抗氧化性相比多少有些不寻常的是,金属锇的细微粉末在空气中会缓慢氧化,形成四氧化锇。对于重金属氧化物而言更为不寻常的是,四氧化锇是挥发性的,在室温下会升华为高毒性的蒸气。从这段话中得出的正确结论是:A.金属锇是不寻常的B.重金属氧化物一般不是挥发性的C.金属锇在室温下会升华为蒸气D.四氧化锇会慢慢氧化参考答案:B解题思路:本题考查对细节信息的理解与推断。抓住选项中的观点,根据文段中对应内容,对这些观点进行判断。A项,首句说的是“与元素周期表这一区域中金属的抗氧化性相比多少有些不寻常”,即元素周期表这一区域中金属具有抗氧化性,而金属锇具有氧化性,A项脱离语境得出金属锇不寻常的结论,不正确。B项可由末句的“不寻常”推出。C项偷换概念,在室温下会升华为蒸气的是四氧化锇,而非金属锇。D项偷换概念,文中提到会缓慢氧化的是金属锇的细微粉末,而非四氧化锇。故本题选B。解题思路:第一步,分析文段,将选项与原文一一对应。第二步,辨析选项。A项对应“与元素周期表这一区域重金属的抗氧化性相比多少有些不寻常的是,金属锇的细微粉末在空气中会缓慢氧化”,文段中“不寻常”指的是“金属锇的细微粉末在空气中缓慢氧化”,属于偷换概念,错误。B项对应“对于重金属氧化物而言更为不寻常的是,四氧化锇是挥发性的”,正确。C项对应“四氧化锇是挥发性的,在室温下会升华为高毒性的蒸汽”,把“四氧化锇”换成属“金属锇”,属于偷换概念,错误。D项对应“金属锇的细微粉末在空气中会缓慢氧化”,把“四氧化锇”换成属“金属锇”,属于偷换概念,错误。因此,选择B选项。解题思路:文段首先说金属锇与其他这一区域的金属不同,它会氧化,接着又说“对于重金属氧化物而言更为不寻常的是”,“更”表示递进,后面更重要。后面指出这一更不寻常的地方是氧化后的金属锇是挥发性的。既然会挥发是不寻常之处可知其他重金属氧化物没有这一特点,即没有挥发性,由此可知,得出的结论应为B项。A项是递进前的内容,非文段重点,排除;C项偷换主体,室温下会升华的四氧化锇,排除;D项偷换主体,会慢慢氧化的是金属锇,排除。故正确答案为B。16.零星
对于
(
)
相当于
(
)
对于
紧密A.密集;稀疏B.分布;皮肤C.布局;坚实D.点缀;紧实参考答案:A解题思路:分别将选项代入题干,确定逻辑关系。A项:“零星”与“密集”属于反义关系,“稀疏”与“紧密”属于反义关系,前后逻辑关系一致,符合;B项:“零星”可以修饰“分布”,二者属于偏正关系,“皮肤”与“紧密”无明显逻辑关系,前后逻辑关系不一致,排除;C项:“零星”与“布局”无明显逻辑关系,“坚实”与“紧密”无明显逻辑关系,排除;D项:“零星”可以修饰“点缀”,二者属于偏正关系,“紧实”与“紧密”属于近义关系,前后逻辑关系不一致,排除。因此,选择A选项。17.从所给四个选项中,选择最合适的一个填入问号处,使之呈现一定的规律性:
A.A
B.B
C.C
D.D参考答案:D
解题思路:九宫格,第一行图形均为轴对称图形,第二行均为非轴对称图形(“8”的两条线不一样粗,应当认为非轴对称,剪刀上下不一样,非轴对称),第三行也应该为轴对称图形,排除AC,经观察,题干中的轴对称图形都是细线条图形,排除B。
故正确答案为D。
18.关于重大误解,下列哪个选项是正确的?A.甲遇乞讨的乙,欲赠乙10元,因灯光昏暗,误取一张100元钞票给乙B.甲误以为放在枕头下的iPhone6丢失,遂在乙处购买一部新iPhone6C.甲误以为乙收藏的国画“马震图”市场价值在500万元以上(实际该画市场价格约为210万元),遂以200万元的价格购买D.甲欲将一头牛以5000元出卖给乙,请丙给乙带口信,丙故意告诉乙:“甲将他的牛以2000元出卖给你。”乙又请丙给甲带口信:“同意购买”,丙如实转告给甲参考答案:A解题思路:本题考查法律常识。重大误解,指的是一方当事人因自己的过错导致对合同的内容等发生误解而订立了合同,重大误解是可撤销民事法律行为的法定撤销事由。误解一般是由受害方当事人自己的过错造成的,当事人的误解必须是对行为的主要内容构成重大误解,误解直接影响到当事人所享受的权利和承担的义务。A项正确,甲赠与时,出于自己的过错对标的物的性质发生错误认识,并遭受了损失,构成重大误解。B项错误,甲误认为自己的手机丢失,遂在乙处购买一部新手机,其购买手机时意思表示真实,对手机的型号价格等没有产生误解,只是“动机错误”,该买卖行为并未让甲受损,不构成重大误解。C项错误,甲自己主观意识上对乙收藏的国画价格产生了认知错误,属于对标的物的价值认知错误,且该画的实际价格和甲购买的价格出入不大,甲以200万元的价格购买该画的行为不成立重大误解。D项错误,由于第三人丙存在欺骗行为导致甲和乙成立了买卖合同,并非是由于受害人乙自己的过错造成的,意思表示未生效,该买卖合同未成立,不存在重大误解问题。故正确答案为A。19.随着生活节奏的加快,很多人都会用时间管理软件来规划自己的时间,以提升工作效率,这一做法是可行的。因为大脑的“提醒功能”不够准确,很少能在正确的时间做出正确的提醒。而外部提醒可以让人更好地掌握时间。以下选项中最能削弱上述论断的是:A.时间管理软件会让人压力增大,影响工作效率B.时间管理软件质量参差不齐,人们难以辨别优劣C.时间管理软件会使人们的生活节奏进一步加快D.时间管理软件难以适用所有工作、生活事项参考答案:A解题思路:本题要求选择最能削弱题干论证的一项,需首先明确题干的论证结构,找到论据和论点。题干根据大脑提醒功能不准确、外部提醒能帮助人掌控时间,推出可以使用时间管理软件来提升工作效率的结论。要削弱题干论证,可以指出使用时间管理软件并不能帮助人们提高工作效率。题干论据:大脑的提醒功能不够准确,外部提醒可以让人更好地掌控时间。题干论点:用时间管理软件来规划时间、提升工作效率是可行的。A项,时间管理软件让人压力增大,会影响工作效率,而人们使用时间管理软件就是为了提升工作效率,直接反驳了论点,削弱了题干论证。B项,时间管理软件的质量参差不齐,人们不好分辨,通过质疑时间管理软件的质量,在一定程度上削弱了题干论证,但削弱力度不如A。C项,时间管理软件会让人们的生活节奏加快,与题干论证无关,无法削弱题干论证。D项,时间管理软件无法适用于全部工作、生活事项,通过质疑时间管理软件的功能,在一定程度上削弱了题干论证,但削弱力度不如A。故本题选A。解题思路:第一步,确定题型。根据提问方式中的“削弱”,确定为削弱论证。第二步,找论点和论据。论点:用时间管理软件来规划自己的时间,以提升工作效率,这一做法是可行的。论据:大脑的“提醒功能”不够准确,很少能在正确的时间做出正确的提醒,而外部提醒可以让人更好地掌控时间。第三步,辨析选项。A项:增加反向论据。该项指出时间管理软件会让人压力增大,进而影响工作效率,说明并非提升了工作效率,具有削弱作用。B项:不明确项。时间管理软件的质量参差不齐,即有高有低,但是无法确定质量高的时间管理软件能否提升工作效率,不具有削弱作用。C项:无关选项。时间管理软件是否让人们生活节奏加快,与能否提高工作效率无关,话题不一致,排除。D项:无关选项。时间管理软件是否适用所有工作,与能否提升工作效率无关,话题不一致,排除。因此,选择A选项。解题思路:第一步:找出论点和论据。论点:很多人用时间管理软件来规划自己的时间,以提升工作效率,是可行的。论据:大脑“提醒时间”不够准确,很少能正确的时间做出正确的提醒,外部提醒可以更好的掌握时间。本题的论点是在陈述人们使用时间管理软件可以提升工作效率,论据是在陈述时间管理软件提高工作效率的原因。论点和论据话题一致,优先考虑削弱论点,就直接反着说,使用时间管理软件不能提高工作效率。第二步:逐一分析选项。A项:时间管理软件会让人压力增大,影响工作效率,说明时间管理软件并不能提高人的工作效率,削弱论点,当选;B项:时间管理软件质量参差不齐,难以辨别优劣,说明人们不能辨别时间管理软件的质量,没有提及是否影响工作效率的提高,论点论据话题不一致,无法削弱,排除;C项:时间管理软件使生活节奏加快,没有提及是否影响工作效率的提高,论点论据话题不一致,无法削弱,排除;D项:时间管理软件难以适用所有工作、生活事项,说的是时间管理软件的适用范围,没有提及是否影响工作效率的提高,论点论据话题不一致,无法削弱,排除。故正确答案为A。20.①研究磁石指向②航海事业进步③发现磁石吸铁④接触磁铁矿⑤发明指南针A.④①③②⑤B.⑤④③①②C.④③①②⑤D.④③①⑤②参考答案:D解题思路:第一步,观察选项,确定首句应从④⑤中选择。先“接触磁铁矿”发现“磁石吸铁”之后才能“发明指南针”,所以首句为④,排除B项。第二步,观察分析剩余选项,第二句应从①③中选择。先“发现磁石吸铁”,之后才能“研究磁石指向”,所以③在①前面,排除A项。第三步,观察分析剩余选项,确定尾句应从②⑤中选择。“发明指南针”能够促进“航海事业进步”,所以尾句为②,排除C项。因此,选择D选项。21.陆游:柳暗花明又一村A.刘禹锡:病树前头万木春B.欧阳修:自缘身在最高层C.白居易:白云生处有人家D.刘长卿:春江水暖鸭先知参考答案:A解题思路:分析题干词项间关系,“柳暗花明又一村”出自《游山西村》,作者是陆游。“柳暗花明又一村”是陆游所写。A项,“病树前头万木春”是刘禹锡所写,与题干关系一致。B项,“自缘身在最高层”是王安石所写,与题干关系不一致。C项,“白云生处有人家”是杜牧所写,与题干关系不一致。D项,“春江水暖鸭先知”是苏轼所写,与题干关系不一致。故本题选A。22.童某在马路边拾得一块价值1万多元的手表,童某以急需用钱为名,谎称手表是自己的,将其以2000元的价格卖给了手表店老板蔡某。一个月后,失主黄某路过蔡某手表店时,发现了二手表销售专柜中自己丢失的手表。下列说法正确的是
。A.蔡某基于善意取得,获得了手表的所有权B.黄某可以向蔡某要求返还手表,但应支付蔡某购买时支出的2000元C.黄某可以向蔡某要求返还手表,或者要求童某赔偿损失D.黄某不能要求蔡某返还手表,也不能要求童某赔偿损失参考答案:C解题思路:本题考查民法典。根据《民法典》第三百一十二条规定:“所有权人或者其他权利人有权追回遗失物。该遗失物通过转让被他人占有的,权利人有权向无处分权人请求损害赔偿,或者自知道或者应当知道受让人之日起二年内向受让人请求返还原物,但受让人通过拍卖或者向具有经营资格的经营者购得该遗失物的,权利人请求返还原物时应当支付受让人所付的费用。权利人向受让人支付所付费用后,有权向无处分权人追偿。”
题目中受让人是具有经营资格的经营者,而非是通过具有经营资格的经营者购得。因此黄某有权向童某请求损害赔偿,或者自知道或者应当知道受让人之日起二年内向蔡某请求返还原物。故正确答案为C。23.
自闭症儿童常常被称作“星星的孩子”:不聋,却对声响充耳不闻;不盲,却对周围人与物视而不见;不哑,却不知该如何开口说话。由于缺乏正常的社会互动能力、语言交流能力、兴趣和行为模式,他们无法像普通孩子那样走进学校接受常规的教育,这也导致自闭症儿童与社会进一步脱节。作为当代医学一大难题,自闭症虽缺乏有效的治疗方法,但尽早发现尽早教育干预则康复效果会提高很多。研究表明,虽然自闭症儿童拒绝与人交往,但他们易于接受电子设备等仿真环境带来的信息,人工智能技术对于自闭症儿童的教育而言是一种有利的手段。根据文段,下列表述正确的是(
)。A.人工智能可实现自闭症儿童的教育干预B.接受常规教育能使自闭症儿童走出黑暗、融入社会C.人工智能打破限制自闭症儿童有效获取教育资源的障碍D.人工智能环境下的自闭症教育干预技术有望解决自闭症这一医学难题参考答案:A解题思路:A项,根据文段“人工智能技术对于自闭症儿童的教育而言是一种有利的手段”可知,人工智能确实可以实现对自闭症儿童的教育干预,表述正确,当选;B项,根据文段“他们无法像普通孩子那样走进学校接受常规的教育”可知,自闭症儿童是无法接受常规教育的,与文意相悖,排除;C项,文段未提及“获取教育资源”,无中生有,排除;D项,根据文段“人工智能技术对于自闭症儿童的教育而言是一种有利的手段”可知,人工智能技术仅仅是有利的手段,与“医学难题”无关,排除。故正确答案为A。【文段出处】《人工智能实现自闭症儿童教育干预》24.锅铲∶炒锅A.书法∶毛笔B.电脑∶电源C.鱼饵∶鱼竿D.钢笔∶书籍参考答案:C解题思路:第一步,确定题干逻辑关系。“锅铲”和“炒锅”是在炒菜时必须要配套使用的工具,二者属于配套使用的对应关系。第二步,辨析选项。A项:“书法”需要用“毛笔”,但“书法”不是工具,二者不是配套使用的工具,排除;
B项:只有接通“电源”,“电脑”才能运行,二者属于对应关系,但“电源”不是工具,二者不是配套使用的工具,排除;C项:“鱼饵”和“鱼竿”是在钓鱼时必须要配套使用的工具,二者属于配套使用的对应关系,与题干逻辑关系一致,符合;D项:“钢笔”和“书籍”并非是在阅读时必须要配套使用的工具,排除。因此,选择C选项。25.海洋石油开发对海洋造成污染主要表现在:生活、生产以及自然过程中产生的废弃物、含油污水排入海洋;发生意外漏油、溢油、井喷等事故;其最大的危害是对海洋生物的影响。油膜和油块能粘住大量鱼卵和幼鱼,使鱼卵死亡、幼鱼畸形,还会使鱼虾类产生石油臭味,而成年鱼类、贝类长期生活在被污染的海水中,其体内蓄积了某些有害物质,当进入市场被人食用后则危害人类健康。防止海洋石油开发形成的污染要从加大技术革新和提高海洋石油开发工作者的环保意识抓起。这段文字未提及海洋石油开发的()。
A.污染现状B.环保意识C.污染表现D.危害对象参考答案:A解题思路:本题考查细节判断。材料首先阐述了海洋石油开发对海洋造成污染的主要表现,接着提出了石油对海洋生物及人类健康的影响,最后指出防止污染要从工作者的环保意识抓起。A项,污染现状是指目前受污染的程度和状态,该项未提及,当选。B项,题干最后指出防止污染要从工作者的环保意识抓起,该项提及,排除。C项,材料首先阐述了海洋石油开发对海洋造成污染的主要表现,该项提及,排除。D项,接着提出了石油对海洋生物及人类健康的影响,该项提及,排除。本题为选非题,故正确答案为A。解题思路:第一步,分析文段,将选项与文段一一对应。第二步,辨析选项。A项“污染现状”原文未提及。B项对应“防止……要从加大……的环保意识抓起”,讲的是“环保意识”,文段已提及。C项对应“……主要表现在:……”,讲的是“污染表现”,文段已提及。D项对应“其最大危害是对海洋生物产生的影响”,讲的是“危害对象”,文段已提及。因此,选择A选项。解题思路:本题考查对细节信息的查找与推断。抓住选项中的观点,根据文段中对应内容,对这些观点进行判断。A项,由“生活、生产以及自然过程中产生的废弃物、含油污水排入海洋;发生意外漏油、溢油、井喷等事故”可得出。B项,由“其最大危害是对海洋生物产生的影响……当进入市场被人食用后则危害人类健康”可得出。C项,污染现状文段没有提及。D项,由“防止海洋石油开发形成的污染要从加大技术革新和提高海洋石油开发工作者的环保意识抓起”可得出。故本题选C。26.流行性感冒最主要的传播途径是呼吸道飞沫传播。(
)0.正确1.错误参考答案:0解题思路:本题考查科技。流行性感冒是由病毒引起的急性呼吸道感染,也是一种传染性强,传播速度快的疾病,主要通过空气中的飞沫,人与人之间的接触或与被污染物品的接触传播。故表述正确。27.初级群体指的是由面对面互动所形成的、具有亲密的人际关系和浓厚的感情色彩的社会群体;次级群体指的是其成员为了某种特定的目标集合在一起,通过明确的规章制度结成正规关系的社会群体。根据上述定义,下列涉及次级群体的是:A.亲友团来到比赛现场为小李助威B.小赵要到大城市上学了,山里的乡亲们都到村口为他送行C.小王考上了研究生,公司的同事一起为他庆贺D.20年之后,小张儿时的玩伴建立了一个微信群参考答案:C解题思路:第一步:找到关键词。关键词为初级群体是由“面对面互动所形成”、“具有亲密的人际关系和浓厚的感情色彩”,次级群体是为了“某种特定的目标”、“通过明确的规章制度”。第二步:逐一分析选项。A项:亲友团来到比赛现场为小李助威,群体为亲友团,是通过血缘关系或共同爱好结成的,而不是通过“明确的规章制度”,不符合定义,排除;B项:小赵考上大学山里乡亲为他送行体现的是一种人际关系和感情色彩,属于初级群体,没有涉及到特定的目标和规章制度,排除;C项:小王考上研究生,同事为他庆祝,这个群体指的是公司群体,大家的共同目标就是努力工作,把公司搞好,同时这个关系群中有严格的公司规章制度,属于次级群体,当选;D项:小张的玩伴建立了微信群体现的是亲密的人际关系,属于初级群体,没有涉及到特定的目标和规章制度,排除。故正确答案为C。解题思路:本题涉及初级群体和次级群体两个定义,但只考查次级群体一个,可重点关注这个定义。分析题干,发现其关键点为“通过明确的规章制度结成正规关系的社会群体”,在解题时应严格依据定义的关键点分析选项。次级群体定义的关键信息:通过明确的规章制度结成正规关系。A项,亲友团并非通过明确的规章制度结成的关系,不符合定义。B项,乡亲们并非通过明确的规章制度结成的关系,不符合定义。C项,公司的同事是因为共同的工作目标,通过明确的公司规章制度结成正规关系的社会群体,属于次级群体。D项,儿时的玩伴并非通过明确的规章制度结成的关系,不符合定义。故本题选C。解题思路:第一步,看提问方式,本题属于选是题。第二步,找关键信息。多定义,考查“次级群体”,其关键信息如下:①为了某种特定的目标集合在一起;②通过明确的规章制度结成正规关系。第三步,辨析选项。A项:“亲友团”是由情感关系结成的,而不是通过明确的规章制度,不符合定义;B项:“乡亲们”是由情感关系结成的,而不是通过明确的规章制度,不符合定义;C项:“同事”是由单位的规章制度结成的关系,其共同的目标是完成工作,符合定义;D项:“儿时玩伴”是由情感关系结成的,而不是通过明确的规章制度,不符合定义。因此,选择C选项。28.火星的甲烷标志不断变化,这可能是地下生物圈活动的结果。另外,这些标志的附近地表有大量的硫酸盐黄钾铁矾,这是一种在地球温泉里发现的矿盐,尽管像温泉这样的环境不适合生命存在,但科学家在这样的环境里已经发现了生命体。这段文字强调的是:A.火星上可能存在生命体B.温泉环境可能产生生命体C.火星上的大气环境变化很大D.火星的地表元素与地球上很近似参考答案:A解题思路:本题考查对文段主旨的把握,解答本题需要梳理文段行文思路。本文为并列结构,从两方面论述了火星可能存在生命的原因。考生也可通过抓关键词“火星”“生命”快速锁定答案。文段通过两方面来说明火星可能存在生命体的事实:一,可能是地下生物圈的活动引发了火星甲烷标志的变化;二,科学家已经在类似于温泉的环境里发现了生命体,而这种环境在火星同样存在。A项表述与此相符,当选。B项没有谈及“火星”。C项没有谈及“生命”,且文段没有涉及此选项内容。D项无中生有,无法从文段得出。故本题选A。解题思路:第一步,分析文段。文段第一句讲述“火星可能有地下生物圈”,接着通过并列关联词“另外”说明“科学家已经在火星上类似温泉的环境里发现了生命体”。文段结构是“分—分”结构,主旨全面概括为“火星可能存在生命”。第二步,对比选项。A项是对文段主旨句的全面概括。因此,选择A选项。29.树:柏树:松树:雪松A.车:汽车:火车:动车B.法:刑法:民法:公民C.花:梅花:梨花:香梨D.牛:水牛:黄牛:牛黄参考答案:A解题思路:第一步:判断题干词语间的逻辑关系。柏树和松树都是树的一种,柏树和松树是并列关系,雪松是松树的一个品种,雪松和松树之间是种属关系。第二步:判断选项词语间的逻辑关系。A项:汽车和火车都是车的一种,汽车和火车是并列关系,动车是火车中速度较快的一种,动车和火车之间是种属关系,与题干逻辑关系一致,当选;B项:刑法和民法都是法的一种,刑法和民法是并列关系,但公民是民法的管理对象,二者非种属关系,与题干逻辑关系不一致,排除;C项:梅花和梨花都是花的一种,梅花和梨花是并列关系,但香梨并不是梨花的一种,二者非种属关系,与题干逻辑关系不一致,排除;D项:水牛和黄牛都是牛的一种,水牛和黄牛是并列关系,但牛黄是黄牛身体中的一部分,二者属于组成关系,与题干逻辑关系不一致,排除。故正确答案为A。30.曹操:魏武帝A.成吉思汗:可汗B.诸葛亮:丞相C.朱元璋:明太祖D.孔子:仲尼参考答案:C解题思路:第一步:判断题干词语间逻辑关系。魏武帝就是指曹操,二者是全同关系。第二步:判断选项词语间逻辑关系。A项:成吉思汗特指孛儿只斤·铁木真,是对铁木真可汗的尊称,与题干逻辑关系不一致,排除;B项:诸葛亮的职位是丞相,与题干逻辑关系不一致,排除;C项:明太祖就是指朱元璋,二者是全同关系,与题干逻辑关系一致,保留;D项:仲尼就是指孔子,二者是全同关系,与题干逻辑关系一致,保留;二级辨析:魏武帝和明太祖都是后人的尊称,而仲尼是孔子的字,排除D选项。故正确答案为C。31.若要在启动Word时,直接进入所要编辑的Word文档,不正确的方式是:A.双击Windows桌面上该文档的快捷方式图标B.选择“开始”菜单中的“程序”组中“MicrosoftWord”C.双击“资源管理器”中显示出的该文档的名称D.选择“开始”菜单中的“我最近的文档”中该文档的名称参考答案:B解题思路:第一步,本题考查计算机网络知识并选错误项。第二步,选择“开始”菜单中的“程序”组中“MicrosoftWord”,只能启动Word,并不能直接进入所要编辑的Word文档。B项说法错误,当选。ACD三项都可以直接进入到所要编辑的Word文档。因此,选择B选项。计算机由存储器、运算器、控制器、输入设备和输出设备五大部分组成,其中控制器是整个计算机的指挥中心。32.宜斯策略是指生物为生存和繁衍而采取的一种比较稳定的策略,即如果种群的大部分成员采用某种策略,而这种策略的好处是其他策略所比不上的,则这种策略就是进化上的稳定策略。根据上述定义,下列属于宜斯策略的是:A.母狼为虎崽哺乳B.通过人工授粉提高苹果产量C.狼群中出现的争夺头狼的战争D.幼小的羚羊见到狮子拔腿就跑参考答案:D解题思路:分析题干,明确宜斯策略的定义要点,选择选项中符合定义要点的一项。宜斯策略的定义要点:①为生存和繁衍;②种群大部分成员采用的比较稳定的策略。A项,母狼为虎崽哺乳,不符合要点②,不属于宜斯策略。B项,通过人工授粉提高苹果产量,不符合要点②,不属于宜斯策略。C项,争夺头狼的战争,也不符合要点②,不属于宜斯策略。D项,羚羊见到狮子拔腿就跑,符合定义要点。故本题选D。解题思路:第一步,看提问方式,本题属于选是题。第二步,找关键信息。①生物为生存和繁衍采取的策略;②种群的大部分成员采用某种策略。第三步,辨析选项。A项:母狼为虎崽哺乳是个别现象,并非“种群的大部分成员采用的策略”,不符合定义;B项:苹果树自身就会结果,人工授粉仅是为了提高产量,并非“生物为生存和繁衍自身采取的策略”,不符合定义;C项:狼群中争夺头狼属于一个种群中少数公狼的行为,并非“种群的大部分成员采用的策略”,不符合定义;D项:羚羊为了生存,遇到天敌狮子拔腿就跑属于“生物为生存和繁衍采取的策略”,同时遇天敌就跑是大部分羚羊的反应,属于“种群的大部分成员采用的策略”,符合定义。因此,选择D选项。解题思路:第一步:抓住定义中的关键词。关键词为“为生存和繁衍”“种群的大部分成员采用”“进化上的稳定策略”。第二步:逐一判断选项。A项中狼与虎不是同一种群;B项中人工授粉,不是生物“为生存和繁衍”而自身采取的策略;C项中争夺头领并不是其种群里大部分成员采用的策略;D项小羚羊的行为属于被其种群大部分所选择的稳定的生存策略。故正确答案为D。33.“有得必有失”体现的是沉没成本,即为了得到某种东西而放弃另些东西的最低价值。(
)0.正确1.错误参考答案:1解题思路:本题考查微观经济。“有得必有失”就是在你得到一些东西的时候,同时也失去了另外一些东西,体现的是机会成本。机会成本是指为了得到某种东西,而所要放弃另一些东西的最大价值。沉没成本是指已经发生不可收回的支出,如时间、金钱、精力等。故表述错误。34.关于甲公司解除与秦某的劳动合同,下列说法正确的是(
)。A.甲公司是合法解除劳动合同B.秦某可以要求甲公司支付赔偿金C.甲公司可以要求秦某支付违约金D.甲公司应当向秦某支付经济补偿金参考答案:B解题思路:本题考查劳动法。A项错误,《劳动法》第三十六条规定:“国家实行劳动者每日工作时间不超过八小时、平均每周工作时间不超过四十四小时的工时制度。”秦某在甲公司工作时间超过劳动法规定,也并未获得加班工资补偿,拒绝甲公司的超时加班安排,而甲公司以此为由认定秦某在试用期不符合录用条件解除合同,不合法。B项正确,《劳动合同法》第十九条第一款规定:“劳动合同期限三个月以上不满一年的,试用期不得超过一个月;劳动合同期限一年以上不满三年的,试用期不得超过二个月;三年以上固定期限和无固定期限的劳动合同,试用期不得超过六个月。”甲公司与秦某签订的劳动合同的期限为2年,故按法律规定试用期应为2个月,甲公司和秦某约定的试用期一年不符合法律规定。同时,《劳动法》第八十三条规定:“用人单位违反本法规定与劳动者约定试用期的,由劳动行政部门责令改正;违法约定的试用期已经履行的,由用人单位以劳动者试用期满月工资为标准,按已经履行的超过法定试用期的期间向劳动者支付赔偿金。”因此,对与本案,甲公司应支付秦某赔偿金。C项错误,《劳动合同法》第二十五条规定:“除本法第二十二条和第二十三条规定的情形外,用人单位不得与劳动者约定由劳动者承担违约金。”《劳动合同法》第二十二条第二款规定:“劳动者违反服务期约定的,应当按照约定向用人单位支付违约金。违约金的数额不得超过用人单位提供的培训费用。用人单位要求劳动者支付的违约金不得超过服务期尚未履行部分所应分摊的培训费用。”《劳动合同法》第二十三条第二款规定:“对负有保密义务的劳动者,用人单位可以在劳动合同或者保密协议中与劳动者约定竞业限制条款,并约定在解除或者终止劳动合同后,在竞业限制期限内按月给予劳动者经济补偿。劳动者违反竞业限制约定的,应当按照约定向用人单位支付违约金。”甲公司并未和秦某之间并未约定违约金,因此不得向秦某主张。D项错误,《劳动合同法》第四十六条规定:“有下列情形之一的,用人单位应当向劳动者支付经济补偿:(一)劳动者依照本法第三十八条规定解除劳动合同的;(二)用人单位依照本法第三十六条规定向劳动者提出解除劳动合同并与劳动者协商一致解除劳动合同的;(三)用人单位依照本法第四十条规定解除劳动合同的;(四)用人单位依照本法第四十一条第一款规定解除劳动合同的;(五)除用人单位维持或者提高劳动合同约定条件续订劳动合同,劳动者不同意续订的情形外,依照本法第四十四条第一项规定终止固定期限劳动合同的;(六)依照本法第四十四条第四项、第五项规定终止劳动合同的;(七)法律、行政法规规定的其他情形。”甲公司和秦某解除劳动合同的情形并非属于以上情形之一,因此甲公司无需支付经济补偿金。故正确答案为B。35.6,14,22,(
),38,46A.30B.32C.34D.36参考答案:A解题思路:第一步,做差规律明显,考虑等差数列。第二步,观察数列递增趋势平缓,易发现数列是一个公差为8的等差数列,猜测所求项为22+8=30,满足此规律。因此,选择A选项。36.周敏与赵刚结婚后发现赵刚与马晓有婚姻关系,那么,周敏与赵刚的婚姻属于可撤销婚姻。(
)0.正确1.错误参考答案:1解题思路:第一步,本题考查婚姻法知识点。第二步,根据《民法典》第一千零五十一条 有下列情形之一的,婚姻无效:(一)重婚;(二)有禁止结婚的亲属关系;(三)未到法定婚龄。因此,本题错误。37.(
)是事物运动和变化的总趋势。A.停顿B.静止C.发展D.迂回参考答案:C解题思路:第一步,本题考查唯物辩证法知识。第二步,发展是前进的、上升的运动,发展的实质是新事物的产生和旧事物的灭亡,是事物运动和变化的总趋势。因此,选择C选项。事物的发展原因是事物联系的普遍性,事物发展的根源是事物的内部矛盾,即事物的内因。唯物辩证法认为,物质是运动的物质,运动是物质的根本属性,而向前的,上升的,进步的运动即是发展。38.对于受欢迎的商品,市场上往往会出现很多“山寨货”,例如:旺仔牛奶出现了山寨的“旺旺牛奶”。有关部门不能再坐视不管了。由此,可推出:A.人们需要的是假冒产品B.必须加强对市场的监督与管理以保障消费者的权益C.假冒产品也是商品D.正牌产品的购买已经过时了参考答案:B解题思路:第一步,依据题干特征和提问方式,确定为归纳推理。第二步,辨析选项。A项:题干未讨论人们对假冒产品的需求情况,该项无法推出,排除;B项:题干中谈到有关部门不能对“山寨货”坐视不管,说明必须加强对市场的监督,而消费者欢迎的是正品,“山寨货”会影响消费者的消费,因此应该保障消费者的权益,该项可以推出;C项:题干中只是说到的“山寨货”,并不等价于假冒产品,偷换概念,该项无法推出;D项:正牌产品的购买是否过时题干并未讨论,该项无法推出,排除。因此,选择B选项。39.计算机病毒可以使计算机瘫痪,计算机病毒是:A.一种芯片B.一种生物病毒C.一种特殊的程序D.一条命令参考答案:C解题思路:第一步,本题考查计算机网络知识。第二步,计算机病毒是编制者在计算机程序中插入的破坏计算机功能或者数据的代码,能影响计算机使用,能自我复制的一组计算机指令或者程序代码。计算机病毒具有传播性、隐蔽性、感染性、潜伏性、可激发性、表现性或破坏性。计算机病毒是一个程序,一段可执行码。因此,C项正确,当选。因此,选择C选项。40.“偏见是无知的产物”。________说缺少对一国文化的理解尚属格局不高和能力不足,________刻意歧视和公然侮辱一国文化和一国人民则直接彰显狭隘的心胸和分裂的嘴脸。依次填入划横线部分恰当的一项是:A.只要
就B.不仅
而且C.如果
那么D.与其
不如参考答案:C解题思路:第一步,分析语境。根据文段的语境可知,根据第一空之后的论述“缺少对一国文化的理解尚属不足”与第二空之后的论述“刻意侮辱则直接彰显狭隘心胸”可知,两者之间为假设条件关系。第二步,分析第二空。A项“只要……就”为充分条件关系,不符合语境,排除A项。B项“不仅……而且”为递进关系,不符合语境,排除B项。C项“如果……那么”为假设条件,符合语境。D项“与其……不如”为选择关系,不符合语境,排除D项。因此,选择C选项。41.这块土地似乎拥有一种强大的力量,能消除民族之间的________,减少文化之间的________。填入横线处的词语最恰当的一组是:A.矛盾
鸿沟B.矛盾
差异C.隔阂
鸿沟D.隔阂
差异参考答案:D解题思路:第一步,分析第一空。从搭配关系上来看,“消除”既可以与“矛盾”搭配,也可以与“隔阂”搭配。但“矛盾”与“隔阂”相比,语义轻重有差别。“隔阂”指彼此情谊不通或情意沟通有障碍;“矛盾”指因认识不同造成的言行冲突、言行相互抵触的现象。“矛盾”比“隔阂”语义重,民族之间存在隔阂是常态,矛盾是非常态。因此,第一空“隔阂”比“矛盾”合适,排除A项和B项。第二步,分析第二空。修饰的对象是“减少”,D项“减少差异”搭配合理。但是“减少鸿沟”搭配不当,“鸿沟”可搭配“扩大或缩小”,排除C项。因此,选择D选项。42.下列情况中,用人单位不得解除劳动合同的有(
)。A.职工张某与人同居而怀孕,经常请病假影响正常工作B.职工赵某上班途中遭受交通事故丧失劳动能力,该事故赵某无责任C.职工马某因工负伤后被安排在保卫部门,由于失职导致单位财务部门被盗,给单位造成严重的经济损失D.在法定假日,周某外出旅游,发生意外事故致残,已无法胜任原工作参考答案:ABD解题思路:C项错误,劳动者因严重失职,营私舞弊,给用人单位造成重大损害的,用人单位可以解除劳动合同。A、B、D三项正确。《劳动合同法》第三十九条规定,劳动者有下列情形之一的,用人单位可以解除劳动合同:(三)严重失职,营私舞弊,给用人单位造成重大损害的。C选项中,马某由于失职导致单位财务部门被盗,给单位造成严重的经济损失,用人单位可以解除劳动合同。《劳动合同法》第四十二条规定,劳动者有下列情形之一的,用人单位不得依照本法第四十条、第四十一条的规定解除劳动合同:(二)在本单位患职业病或者因工负伤并被确认丧失或者部分丧失劳动能力的;(三)患病或者非因工负伤,在规定的医疗期内的;(四)女职工在孕期、产期、哺乳期的;(五)在本单位连续工作满十五年,且距法定退休年龄不足五年的;(六)法律、行政法规规定的其他情形。A选项,张某在孕期;B选项赵某在上班途中受到机动车事故伤害,属于工伤。AB选项均不能解除合同。根据《劳动合同法》第四十条规定,有下列情形之一的,用人单位提前三十日以书面形式通知劳动者本人或者额外支付劳动者一个月工资后,可以解除劳动合同:(一)劳动者患病或者非因工负伤,在规定的医疗期满后不能从事原工作,也不能从事由用人单位另行安排的工作的;(二)劳动者不能胜任工作,经过培训或者调整工作岗位,仍不能胜任工作的。由于D选项中并未提及“用人单位另行安排的工作”或者“经过培训或者调整工作岗位,仍不能胜任工作的”,也不得解除合同。故正确答案为ABD。43.著作人身权,又称著作精神权,指著作权人对其作品所享有的各种与人身相联系或者密不可分而又无直接财产内容的权利,是作者通过创作表现个人风格的作品而依法享有获得名誉、声望和维护作品完整性的权利。著作财产权,又称著作经济权,是著作人身权的对称,是指著作权人自己使用或者授权他人以一定方式使用作品而获得物质利益的权利。根据上述定义,下列说法中正确的是:A.某知名网络小说作家要求出版社使用其真实姓名出版其作品,则该作家行使的是著作人身权B.画家王某将自己的画作以高价卖给了姜某,则姜某获得了该画作的著作财产权C.某知名舞蹈家创作的舞蹈深受群众喜爱,不少人纷纷模仿并进行商业演出,该舞蹈家要求停止这一侵权行为,则她行使的是著作人身权D.某剧作家创作的电视剧因深受观众喜爱而被翻拍,该剧作家要求电视剧制作方不得修改故事的结局,则他行使的是著作财产权参考答案:A解题思路:第一步:找出定义关键词。关键词为:(1)著作人身权:依法享有获得名誉、声望和维护作品完整性的权利;(2)著作财产权:著作权人自己使用或者授权他人以一定方式使用作品而获得物质利益的权利。第二步:逐一分析选项。A项:某知名网络小说作家要求出版社使用其真名是“作者通过创作表现个人风格的作品而依法享有获得名誉、声望和维护作品完整性的权利”,行使的是著作人身权,正确,当选;B项:考查著作财产权定义,著作财产权应该属于画家王某,排除;C项:该舞蹈家要求停止模仿她的舞蹈进行商业演出获利,她行使的是著作财产权,C项错误,排除;D项:该剧作家要求电视剧制作方不得修改故事的结局是行使的著作人身权,D项错误,排除。故正确答案为A。解题思路:第一步,看提问方式,本题属于选是题。第二步,找关键信息。多定义,关键信息如下:(1)著作人身权:①与人身相联系或者密不可分而又无直接财产内容,②依法享有获得名誉、声望和维护作品完整性的权利;(2)著作财产权:①著作权人自己使用或者授权他人以一定方式使用作品,②获得物质利益。第三步,辨析选项。A项:用真实姓名出版作品,未涉及到物质利益,属于“与人身相联系或者密不可分而又无直接财产内容”,目的是“依法享有获得名誉、声望”,符合著作人身权,说法正确;B项:将画作以高价卖出,属于“获得物质利益”,符合著作财产权,但获得该权利的应是画家王某自身,而不是姜某,说法错误;C项:商业演出是经济行为,属于“获得物质利益”,符合著作财产权,说法错误;D项:该剧作家要求不能改变结尾,属于“维护作品完整性的权利”,符合著作人身权,说法错误。因此,选择A选项。解题思路:本题涉及著作人身权和著作财产权两个定义,并要求选择说法正确的一项,需对两个定义都理解到位。分析发现,著作人身权的关键点是“与人身相联系、无直接财产内容的权利”,著作财产权的关键点是“获得物质利益”,在解题时应严格依据定义的关键点分析选项。著作人身权的定义要点:著作权人对其作品享有的各种与人身相关却又无直接财产内容的权利。著作财产权的定义要点:著作权人获得物质利益的权利。A项,作家要求出版社使用其真实姓名出版其作品,是与著作权人的人身相关且无直接财产内容的权利,属于著作人身权,该项说法正确。B项,著作人身权和著作财产权都是著作权人拥有的权利,而该项中姜某并非著作权人,故不能说姜某获得该画的著作财产权,该项说法错误。C项,该舞蹈家要求其他人停止商业演出,涉及财产内容,故不属于著作人身权,该项说法错误。D项,该剧作家要求电视剧制作方不得修改故事的结局,并无直接财产内容,而是作者维护作品完整性的权利,属于著作人身权,该项说法错误。故本题选A。44.某商场为招揽顾客,推出转盘抽奖活动。如下图所示,两个数字转盘上的指针都可以转动,且可以保证指针转到盘面上的任一数字的机会都是相等的。顾客只要同时转动两个转盘,当盘面停下后,指针所指的数相乘为奇数即可以获得商场提供的奖品,则顾客获奖的概率是:A.1/4B.1/3C.1/2D.2/3参考答案:B解题思路:第一步,本题考查概率问题,属于分类分步型。第二步,两个转盘的指针均指奇数时,相乘才能为奇数。第一个转盘上3个数字中有2个奇数,转到奇数的概率为。第二个转盘上4个数字中有2个奇数,转到奇数的概率为。则两盘都转到奇数的概率为×=。因此,选择B选项。45.新年到了,阿东、阿兰、阿红准备邀请大学同学一起吃饭,下列是他们邀请大学同学来家里吃饭的情况:(1)阿东邀请了全班的所有同学;(2)阿兰邀请过阿红,但是阿红没有邀请其他人;(3)不曾接受过其他人的邀请也就不曾邀请过他人。由此可以推出:A.阿红并没有接受过阿兰的邀请B.阿兰接受过阿东的邀请C.全班同学都邀请过阿东D.班里的同学有邀请过阿东的参考答案:D解题思路:第一步,确定题型。根据题干关联词“但是、就”等,确定为翻译推理。第二步,翻译题干。①阿东邀请了全班所有同学②阿兰邀请过阿红且阿红没有邀请其他人③¬接受过邀请→¬邀请他人。第三步,进行推理。A项:根据条件②已知阿红收到了阿兰的邀请,阿红没有邀请其他人是对③的“肯后”,肯后推不出必然结论,所以不知道阿红是否有接受邀请,无法推出,排除;B项:②中“阿兰邀请过阿红”是对③的“否后”,根据“否后必否前”得到阿兰接受过邀请,但不确定是否是阿东的邀请,因此无法推出,排除;C项:根据①已知阿东邀请过全班同学,并且①是对③的“否后”,根据“否后必否前”得到,阿东接受过其他人的邀请,但是接受过多少,是否接受过全班同学的邀请,不能确定,无法推出,排除;D项:①是对③的否后,根据“否后必否前”得到:阿东接受过其他人的邀请,所以,有同学邀请过阿东,可以推出。因此,选择D选项。46.北欧国家充分发挥市场机制的自发调节作用,将经济激励的诱因嵌入垃圾减量政策中。除了垃圾能源化带来的能源费收入外,家庭缴纳的清运回收费也是维持垃圾处理体系有序运转的经费来源。在北欧,垃圾费的收取严格遵循“谁污染谁付费”原则,北欧居民需要付费购买回收清运公司的服务,这些服务包括向家庭提供垃圾桶以及提供上门清运的次数。显然,分类后产生的垃圾要远远少于未经分类的废弃物总量,垃圾分类越彻底,所需要支付的清运费也越低。这段文字意在说明:A.实施行政政策离不开市场机制的调节B.缔造社会文明习惯往往始于政策引导C.垃圾分类对社会发展存在多方面的裨益D.利用市场化手段能有效推进垃圾分类政策参考答案:D解题思路:第一步,分析文段。文段先指出北欧国家充分发挥市场机制的自发调节作用来促进垃圾减量政策的实施,后文介绍具体做法及这样做的好处。文段为“总—分”结构,首句是重点,强调市场机制对垃圾分类政策的促进作用。第二步,对比选项。D选项是文段重点的同义替换,符合文段意图。因此,选择D选项。解题思路:文段开篇介绍北欧国家在垃圾减量政策中发挥了市场机制的调节作用,并具体解释如何发挥市场机制的调节作用,紧接着具体说明北欧国家如何收取垃圾费。最后通过“显然”得出结论:即垃圾分类后垃圾变少,分类越彻底支付的费用也越低,由此可知,为了减少费用人们会积极进行垃圾分类,故文段重在说明发挥市场机制对垃圾分类政策能起到积极作用,对应D项。A项错误,“实施行政政策”表述不明确,文段围绕垃圾分类的话题展开,排除;B项错误,“社会文明习惯”无中生有,文段未提及,排除;C项错误,“垃圾分类对社会发展存在多方面的裨益”非重点,文段重在论述市场机制对垃圾分类政策的积极意义,而非介绍垃圾分类对社会发展的作用,排除。故正确答案为D。【文段出处】《北欧如何冲出“垃圾围城”》解题思路:本题考查的是对文段主旨的提炼和把握。解答本题应首先梳理文段结构,本文为总分结构,首句为文段的观点句,后文均是对首句做法的具体阐述。正确答案应体现“市场机制”和“垃圾分类”。文段首先指出北欧国家充分发挥市场机制的自发调节作用,将经济激励的诱因嵌入垃圾减量政策中。接着具体论述北欧垃圾分类政策因为严格遵循“谁污染谁收费”原则而获得良好的效果。综合分析,文段是以北欧国家的成功经验说明,市场化手段能有效推进垃圾分类政策,D项与此相符。A、B两项脱离了垃圾分类的话题;C项论述垃圾分类的益处,未涉及利用市场机制促进垃圾分类的内容,排除。故本题选D。47.小芳说:“所有爱吃雪花梨的人皮肤都很白。”大丽听完小芳的话后说:“呵呵,未必。”以下哪项准确表达了大丽的观点?A.有的人爱吃雪花梨皮肤却不白B.所有爱吃雪花梨的人皮肤都不白C.有的爱吃雪花梨的人皮肤可能不白D.所有爱吃雪花梨的人皮肤都不一定白参考答案:C解题思路:第一步,确定题型。根据题干中的关键词“所有……都”等,确定为集合推理。第二步,翻译题干。大丽认为“未必”,即“不一定”,故她的意思是“不一定所有爱吃雪花梨的人皮肤都很白”;根据模态、集合命题的等价转化,得到“有的爱吃雪花梨的人皮肤可能不白”因此,选择C选项。48.雷电是由积雨云中冰晶“温差起电”以及其他起电作用造成的。(
)0.正确1.错误参考答案:0解题思路:本题考查科技。雷电是由积雨云中冰晶“温差起电”以及其它起电作用所造成的云与地之间或云与云之间的放电现象。一般当云顶发展到()等温线高度以上时,云中便有了足够多的冰晶,因此,就会出现闪电和雷鸣。故表述正确。49.所有轮胎都是橡胶的,所有的橡胶都是柔性的,有一些橡胶是黑色的。可知(
)。A.所有轮胎都是黑颜色的B.只有某些轮胎是橡胶的C.所有轮胎都是柔性的D.凡柔性的东西都是橡胶的参考答案:C解题思路:第一步:翻译题干。①轮胎→橡胶②橡胶→柔性③有的橡胶→黑色①和②可以递推出:④轮胎→橡胶→柔性第二步:逐一分析选项。A项:翻译为轮胎→黑色,是对①的肯前,肯前必肯后,可以推出橡胶,但橡胶与条件③的前件不一致,无法递推出黑色,不能推出,排除;B项:该项强调的是轮胎中只有一部分特定的的轮胎才能是橡胶的,而题干为所有轮胎都是橡胶的,无法推出,排除;C项:翻译为轮胎→柔性,是对④的肯前,肯前必肯后,可以推出柔性,当选;D项:翻译为柔性→橡胶,是对②的肯后,但肯后得不到确定性的结论,排除。故正确答案为C。50.我国历史长期发展过程中,各民族间相互迁移,相互________,相互交错居住一起,各民族分布的特点形成“大杂居、小聚居”的局面。填入划线部分最恰当的一项是:A.赞美B.合作C.欣赏D.渗透参考答案:D解题思路:第一步,分析文段。根据“相互迁移,相互交错居住一起”可知,各民族之间交流非常频繁。第二步,辨析选项。A项“赞美”发自内心的对于自身所支持的事物表示肯定的一种表达,不符合语境,排除A项。B项“合作”互相配合做某事或共同完成某项任务,不符合语境,排除B项。C项“欣赏”指领略观赏,词义与文意要求不符,排除C项。D项“渗透”指某种事物或势力逐渐进入其他方面,符合文意。因此,选择D选项。51.下列生活常识中,不正确的是(
)。A.药物补钙的同时不宜大量饮茶,以免影响钙的吸收B.眺望远处景物,可以调节眼球功能,避免眼球变形而导致视力减退C.我国禁止使用福尔马林来保鲜鱼肉等食品D.生活垃圾一般可分为四大类:可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾和其他垃圾,红色的收集容器用于收集厨余垃圾参考答案:D解题思路:本题考查科技。A项正确,饮茶会影响我们体内钙的吸收,这与茶叶中含有的草酸有关。草酸遇到游离钙发生沉淀反应生成难溶的草酸钙,钙的吸收自然就被阻碍了,时间一长还容易引发结石风险。B项正确,眼睛对外界物体能够看清楚,是由于通过眼睛调节功能实现的。看远处东西时,眼睛睫状肌处于松弛状态,睫状体悬韧带处于紧张状态,富有弹性的晶状体变平。看近处东西时,睫状肌处于紧张状态,睫状体悬韧带松弛,晶状体变凸,增加屈光度数。长时间伏案工作或学习后,眺望远处景物,可以调节眼球功能,避免眼球变形而导致视力减退。C项正确,福尔马林是甲醛的水溶液,外观无色透明,具有腐蚀性,带有强烈刺激眼膜和呼吸器官的特性,能有效地杀死细菌繁殖体,以及抵抗力强的结核杆菌、病毒。多用于畜禽棚舍、仓库、卵化室、皮毛、衣物、器具等的熏蒸消毒和标本、尸体防腐,不可用于食品的保鲜,我国禁止使用福尔马林来保鲜鱼肉等食品。D项错误,垃圾颜色分类四大类就是可回收垃圾用蓝色垃圾桶,有毒有害垃圾用红色垃圾桶,厨余垃圾使用绿色垃圾桶,其他垃圾使用灰色垃圾桶。本题为选非题,故正确答案为D。52.画家∶作家A.工人∶农民B.土豆∶山芋C.绿茶∶红茶D.军人∶诗人参考答案:D解题思路:第一步,确定题干逻辑关系。有的“画家”是“作家”,有的“作家”是“画家”,二者属于交叉关系。第二步,辨析选项。A项:“工人”和“农民”是不同的职业,二者属于并列关系,排除;B项:“土豆”和“山芋”是两种蔬菜,二者属于并列关系,排除;C项:“红茶”和“绿茶”是两种不同的茶叶,二者属于并列关系,排除;D项:有的“军人”是“诗人”,有的“诗人”是“军人”,二者属于交叉关系,与题干逻辑关系一致,符合。因此,选择D选项。53.(
)
对于
运动
相当于
手术
对于
(
)A.学习;健康B.锻炼;急救C.懒惰;药物D.足球;治疗参考答案:D解题思路:分别将选项代入题干,确定逻辑关系。A项:“学习”和“运动”都是活动,二者属于并列关系,通过“手术”可以帮助恢复“健康”,二者属于对应关系,前后逻辑关系不一致,排除;B项:“运动”是“锻炼”的一种形式,“手术”是“急救”的一种形式,但是词语顺序相反,前后逻辑关系不一致,排除;C项:“懒惰”和“运动”无明显逻辑关系,“手术”和“药物”是治疗的两种手段,二者属于
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