调查报告作文集锦9篇

Word第第页调查报告作文集锦9篇调查报告作文篇1

题目：陕西的西安

内容来源：

报告内容：

西安是一个历史悠久的城市，它的兵马俑文明中外，是一个布满文化气息的古老城市。

西安市位于我国大陆腹地黄河流域中部的关中盆地，面积9983平方公里，属于温热带，平均温度13.3℃，最冷月平均气温-0.9℃，最热月平均气温26.4℃，全年无霜期232天，降水量偏少，主要集中在夏季。

据说自公元前约11世纪至公元9世纪末，西安曾长期是古代中国的政治、经济与文化中心，并历年来为地方行政机关——州、郡、府、路、省和长安、咸宁两县的治所。在多数朝代，西安属于郡、府级建制——京兆府(郡)辖区，元代改京兆为安西路(后改奉元路)，明洪武二年(公元1369年)废奉元路设西安府，西安由此得名。

如今的西安除了保存了很多古老的建筑物和文物，还增加了很多现代化的设施和建筑物，西安变得越来越美，使很多中外人士慕名而来，西安是一个魅力城市。

调查报告作文篇2

今日我特殊兴奋，由于我们要去四海市场调查看有没有错别字。八点多钟我们小组在海月会所集合后就直奔“四海广场”了。

一到市场我们就一窝蜂的从小小的门里挤了进去之后，就开头查找错别字，我们找得可仔细了哩：连包装袋上的和一些标价上的字，一点都不放过。我们在市场里面转了好几圈，才找到两个错别字，他们写错的地方，竟然都是我们没有怎么留意的。一个是写在大牌子上面的“鸡翼”这个词，他们就把它写成了“鸡亦”一词。不说对汉字不敬重，你还对不起鸡呢！其次个错别字就是：原味的“原”，他们把上面的厂字头多加了一点，就变成广字头了。我们把这两个错别字都登记来了以后，再转了几圈，这次，我们是在细心不过了，经过我们的顶级努力，最终，又找到了一个错误微小的错别字，那个字就是干净的“洁”，他们把“洁”字上面的“士”字写成了“土”字，当我们找到这个子的时候，我兴奋万分，由于我们最终找到了三个错别字。又转了几圈之后，就再也没有找到其他的错别字了。我们只好把地点换到旁边的洗车场了。我们在里面兜了一大圈，都没有找到一个错别字，突然，有一个架子上的玻璃引起了我的留意力，我快步走到架子的旁边，读者上面的文字，突然，我发觉有一块玻璃上贴着“黑衣绮士”的标志。“喂！你们快来看啊！”我招呼小组成员过来，“这个‘绮’只是不是写错了？”“管它呢！就把它判到错别字那一类里面吧！这个应当是骑士的‘骑’。”于是，我们都把本子拿了出来，把这个字记在了本子上。

我们找出的这几个错别字，写错有两个缘由。一个是读音相近，另外一个缘由是笔划相近，还是很简单搞错的。别小看错别字，有时会让我们不明白意思，有时还会理解成不同的意思呢。

把汉字写对确实是一件很重要的事，让我们从今开头仔细，不再让错别字生活在我们的作业本上吧！

调查报告作文篇3

新年即将来临，大家又将得到长辈的压岁钱。孩子们每年有多少压岁钱？这压岁钱是怎样处理的？孩子们又是怎样看待压岁钱的？我对这些问题布满了奇怪   心，因此做了一次调查。

一、调查时间：20xx年2月25日～3月1日

二、调查地点：⒈家中⒉伴侣家

三、调查对象：学校生、同学家长

四、调查目的：

对学校生们如何使用压岁钱，比较精确地了解与统计，并且能够依据这些数据，总结出一些方法和规律供应给学校生和家长们，使家长和同学们都能用正确的看法来对待压岁钱。

五、调查问题：

1你认为家长们应当给压岁钱吗？

2假如应当，你认为给多少压岁钱最合适？

3你认为钱是最好的“压岁礼物”吗？

4你认为怎样用压岁钱才最有意义？

六、调查方法：

①上网查询②电话资询③查阅报刊④询问路人

七、调查结果：

孩子们怎样看待压岁钱

表1：你认为家长们应当给压岁钱吗？

选项

应当，不应当

人数

31，20

学校生可以自由支配。

表2：假如应当，你认为给多

少压岁钱最合适？

选项

100以下，100—200，200—400，400以上

人数

6，21，19，5

学校生自由支配的压岁钱一般在100～300元左右。

表3：你认为钱才是最好的“压岁礼物”吗？

选项

是，不是

人数

14，37

大多数学校生都认为：钱不是最好的压岁礼物，家长可以适当地给孩子们买一些他们的东西，这样既满意了孩子们的愿望，又让家长们不必大掏腰包。

表5：你认为怎样用压岁钱才最有意义？

选项

捐给贫困山区

存入银行

留着交学费

买学习用品

去书城买书

大多数的学校生，都把钱花在了买自己喜爱的东西上，只有一小部分同学拿自己的压岁钱来交学费或存入银行，还有一些学校生拿压岁钱来买各种学习用品。但大部分的同学表示，假如需要，可以拿出自己的压岁钱，捐给灾区的小伴侣以关心他们上学或改善生活。

八、感想与结论：

如今人类的科技越来更加达了，人们的生活水平也不断的提高了，孩子们的压岁钱也越来越多了。有的富有家庭给孩子的压岁钱甚至上万元，虽然这让孩子们过了个兴奋年，却也造成了孩子们乱花钱、买零食、上网吧等等严峻后果。我认为：学校生的压岁钱正常家庭应在100——300元左右，小孩自由支配的压岁钱应不超过150元，若收到的压岁钱过多，应当由家长保管，或是存进银行，用压岁钱做有意义的事。

调查报告作文篇4

调查时间：20xx年3月3日

调查地点：育才小区

调查人员：蒋志敏叶璇

调查结果：

1、好现象：小区内有车库、地下室；设置了防火工具灭火栓；还种有各种各样的花草树木等。

2、坏现象：居民意识很差，垃圾顺手乱扔现象很严峻；即使是垃圾箱外面也有许多垃圾，没有很好地利用起来。有钱人家车辆很高级，可是却乱停车。闲着没事干的`人爱打麻将，而且发出的噪音很大；小区里明显缺少公共的消遣场所以及健身材器等设置。

提出建议：

请小区有关负责人员添置健身材器；要求大家依据指定地点将车停在车库里；在各个惹眼处张贴环保公告；禁止乱扔、乱倒垃圾；禁止在小区公共场所打麻将、喧哗等；让生活在小区的每一个居民都拥有一个平安、卫生、健康的生活环境。

调查报告作文篇5

我特喜爱养花，所以妈妈特意给我买了10盆玫瑰花。去年春天，玫瑰花长叶了，开花了，看着一棵棵玫瑰花愉快地长着，我心里非常兴奋!

可是，到了夏天，我发觉玫瑰花在慢慢的枯甚至死亡。我心里很难受，为什么春天刚买的玫瑰花，这么快就死了吗于是，我对此绽开了调查。

调查

我认真观看了一下，又统计了成活的玫瑰花和死亡的玫瑰花。成活了四盆玫瑰花，占总数的百分之六十，而死亡了6盆玫瑰花，占总数的百分之四十。死亡的玫瑰花大多在客厅中2棵，厨房中2棵，阳台上4棵。

分析

1.妈妈买的这种玫瑰花质量优良，这种玫瑰花既耐寒又耐旱。今年的气候比较适合这种玫瑰花的生长，并且还没有发觉病虫害。因此按一般状况，应当有百分之九十的玫瑰花能成活，而实际却比正常状况多死亡了八棵。

2.我从调查中发觉，约百分之八十的玫瑰花靠近厨房和阳台。约百分之七十的死玫瑰花在客厅中。

结论

玫瑰花非正常死亡的缘由只要有：

1.妈妈常常把剩菜剩饭和油渣倒在玫瑰花的花根上，使玫瑰花受到水烫和火烤而导致死亡。

2.玫瑰花在阳台上，常常没有人去浇水，因水分汲取的太少而死亡。

3.客人们常常把烟灰弹进泥土中和吐口痰在花叶上，导致泥土受到养分缺乏而死亡。

大量的事实告知我，玫瑰花的死亡大多是人为因素造成的。由于非正常死亡的玫瑰花比较多，妈妈每个星期都得花钱去买很多花肥，这真是一笔巨大的铺张。

建议

我们家每个星期都要轮番给花浇水，假如有一个人每次他都浇水就要嘉奖他，假如没浇水就要惩罚他。

调查报告作文篇6

调查方式：调查家里的煤气罐是否接好；检查插座是否潮湿、超负荷，连接是否完好等。

调查内容：

今日下午，我和爸爸一起检查了我们家是否存在平安隐患。

我们首先检查煤气罐。我找来找去找不到煤气罐，最终打开落地柜，我大吃一惊，咦，煤气罐竟然藏在这儿。我问爸爸：“怎么检查煤气罐是否漏气？”爸爸说：“先把开关关好，再在开关旁边打火，假如漏气，火苗就会变大，否则就不漏气。”我找来打火机，用爸爸说的方法检查煤气罐的开关是否漏气。哈哈，没有漏气，我放心了。

接着我又去检查我们家的插座，我问爸爸：“插座上插几个插头就算超负荷了？”爸爸告知我：“超负荷不仅仅是看插了几个插头，关键是看被同时插的用电器的总功率是否过大，比方常用的一般插座，假如同时插了大功率的电磁炉、电熨斗，电线中的总电流就会过大，就超过了插座的负荷，插座就可能会被烧坏，电线就可能会过烫、着火，引发火灾，这样很危急；但假如同时插了三、四盏小功率的电灯，电线中的电流也不会过大，也是平安的。另外，放插座的地方还应当枯燥，假如潮湿也会漏电，更不能用湿手去触摸插座、电线或插插头，假如这样就很简单被电击。”听了爸爸的话，我就和爸爸一起检查。我们发觉，没有超负荷的插座，但是卫生间的一个插座有些潮湿，我歪着头想了想，有方法了，我们家不是有保鲜膜吗，用它把插座包起来，用时再打开不就可以了。爸爸说，这样也是可以的，不过，等空闲时，我买一个带盖的插座换上就行了。我告知爸爸，那你可要快一点啊。我又和爸爸检查了窗扣、玻璃等其他方面，都没有存在平安隐患。

哈哈，看来我家还挺平安的，以后我还要多学点平安常识，准时排查平安隐患，使我家永久安平安全。

调查报告作文篇7

小洲位于广州市海珠区东南端，南临珠江南河道，隔江与番禺相望，东临牌坊河，峙对官洲岛和仑头，西北与土华村相接。小洲是珠江几千年来冲积形成的，面积达6013。8亩，境内河涌长达10公里。村民世代以种果为生，果树成片，瀛洲生态公园与四周的果林共约2万亩，素有广州“南肺”之称。

公园旁边有座已经荒废了的祠堂，祠堂的广场全部用条形青石板铺就，一踏上麻石时，脚步声由地

小洲风貌

面往下传送，回音沉闷悠长，让人从心里油然生出虔诚来；祠堂里高高的柱梁，给人造成无形的心理示意，不能不以一种朝圣的心情面对里面的事物；祠堂的石板缝里长满杂草，里面没有任何摆设，正堂上的雕花素雅自然，墙壁间仿佛写满了光阴的故事；祠堂高翘的屋檐，依稀可见当年宏伟俊美的风采。这一切都引发着我们对先民们生活的想象，他们在重大的节日里聚集在祠堂中，或祭祀神明祖先，或协商村中事务。

村里最奇怪的建筑是蚝壳屋，建筑材料主要是蚝壳，是从沙堤里就地取材的，以两两并排的组合方式，再拌上黄泥砌成，是岭南曾经“沧海桑田”的见证物。蚝壳屋至少已有五六百年的历史，证明小洲村所处的地方以前是一片汪洋。原来这里的蚝壳屋是有一百多间的。经常年累月的风雨侵蚀，蚝壳已全部外露，坑坑洼洼的，但是整座房屋给人特殊的震撼感觉，能从中领悟到古村民的才智。那时他们住在这样的房屋里，过着冬暖夏凉、日出而作日落而息的农耕或渔民生活。

小洲村

本数据来源于百度地图，最终结果以百度地图数据为准。

小洲村河道环绕，巷巷相连，古木郁郁葱葱，河中停靠着小木船，河水经年累月拍打着古码头。只是在这代表岭南水乡特色的小桥流水、青砖青瓦的淡雅画卷里，却跳动着众多新式明丽的现代楼房。小洲位于广州市海珠区东南端，南临珠江南河道，隔江与番禺相望，东临牌坊河，峙对官洲岛和仑头，

小洲村礼堂

西北与土华村相接。小洲是珠江几千年来冲积形成的，面积达6013。8亩，境内河涌长达10公里。村民世代以种果为生，果树成片，瀛洲生态公园与四周的果林共约2万亩，素有广州“南肺”之称。

小洲村始建于元末明初，是目前为止广州城区内发觉的最具岭南水乡特色的古村寨“小洲”，已被列为广州市首批14个历史文化爱护区之一。并被评为广东省生态示范村。

如今的小洲村，还没有完全被现代化的洪流所吞没，传统的东西仍旧得到传承。走在村落里，河涌曲折交叉、造型各异的小桥枕溪流之上，庄重的祠堂规整有序，古老的宫庙朴实淡雅，传统的民居参过失落，在绿树婆娑的掩映下，象一幅画有小溪、绿树、灰垣、素瓦等具有岭南水乡特点的水墨画。先辈们为小洲制造了适合人类居住、生活、劳作的抱负家园，从前的瀛洲八景中的“西溪垂钓”、“古渡归帆”和“翰桥夜月”的景色都是与村中的传统建筑有着直接的关系。

调查报告作文篇8

一、调查目的：

本次调查，我们课题组的人员本着了解同学作文的评改现状和同学对小组合作评改作文的看法，在我校学校部和学校部进行问卷调查，为我们的课题讨论奠定实施的价值基础。

二、调查对象和范围：

本次调查问卷分为两部进行，第一步，是对同学作文评改的方式进行的问卷调查，其次步是在实施小组评改作文三次后进行的一次反馈调查，每一步我们我们均发放调查问卷80份，随机抽取我校四至九班级中的同学。

三、调查方法:

问卷法、谈话法

四、调查结果及分析：

〔一〕、问卷一结果及分析

本次发放问卷80份，回收了80份，回收率100%。

1、你认为批改作文的方式最好是：

A、老师全收全改〔2人占2.5%〕

B、老师每次抽一组面批〔6人占7.5%〕

C、同学自己改自己的〔0人〕

D、同学间互改〔7人占8.75%〕

E、小组共同商量批改〔65人占81.25%〕

2、你盼望老师如何对待你作文中的问题：

A只是划出错别字、病句等问题〔10人占12.5%〕

B、划出并修改成正确的内容〔70人占87.5%〕

3、你认为最好的作文反馈时间是：

A、尽量快速反馈〔全收全改费时长，很难做到〕〔3人占3.75%〕

B、下次作文时间反馈〔两周后〕〔3人占3.75%〕

C、当周反馈〔74人占92.5%〕

4、你盼望看到的作文评价方式是：

A、得分并写出详尽的优缺点及评价〔72人占90%〕

B、得分并写出优点〔0人〕

C、得分并写出缺乏〔8人占10%〕

Ｄ、仅仅得分〔0人〕

5、你喜爱展现沟通自己的作文吗？

A、喜爱〔40人占50%〕B、一般〔37人占46.25%〕C、不喜爱〔3人占3.75%〕

6、你喜爱点评别的同学的作文吗？

A、喜爱〔30人占37.5%〕B、一般〔49人占61.25%〕C、不喜爱〔1人占1.25%〕

7、你是怎么看待做展现点评的？

大部分同学认为这种方法很好，能够促进师生、生生沟通，提高写作水平、语言表达力量，提高同学写作的主动性。

通过调查，我们了解到：传统的作文批改模式已经不在被同学接受了，作文评改也要实行改革，语文老师应当更多思索如何交给同学评改作文的方法，让同学主动参加到修改作文，点评作文中来，在修改点评中感悟、学习、总结写作的技巧和方法。所以，我们讨论这个课题是很有价值的。

〔二〕、问卷二结果及分析：

为了本次发放测试卷80份，回收了80份。

1、你对本次作文批改结果满足吗

A满足〔25人占31.25%〕B比较满足〔48人占60%〕

C不满足〔7人8.75%〕

2、你认为批改你作文的小组成员负责任吗?

A很负责任〔25人占31.25%〕B比较负责任〔65%〕

C、不负责任〔3人占3.75%〕

3、你认为批改你作文的小组成员批改方式和水平怎么样?

A很好〔8人占10%〕B比较好〔40人占50%〕

C、一般〔32人占30%〕

4、你对作文评语是否在乎

A在乎〔80人占100%〕B不在乎〔0人〕

5、你是否情愿参与互批互改作文活动

A情愿〔75人占93.75%〕B不情愿〔5人占6.25%〕

6、你对作文批改方式认为以下最有效的方法是

A自改〔0人〕B同学互改〔60人占75%〕

C老师改〔5人占6.25%〕D三种方法都要〔15人占18.75%〕

7、你盼望对方怎样修改你的作文？

一是指出优缺点，二是改正错别字、病句，三是提出好的建议，四是客观公正的评改。

分析：

通过反馈问卷调查我了解到：大部分同学情愿参加到小组合作评改作文中来，许多同学认为通过小组评改的方式，能使自己作文水平有提高，可见，同学们都认为自己能在这个过程中汲取他人写作阅历，对自己很有关心。通过谈话得知：极少数不远参与小组评改作文的缘由主要是觉得自己作文写得很差，不好意思把自己的作文给同学看，怕被同学笑话。

五、建议与思索

通过以上两步调查和讨论，我们认为本课题的讨论是有价值的，经过一段时间的实施我们发觉，课题讨论已经得到了同学的认可，取得了初步成效。但是要取得实质性成效，还要做以下工作：

1、建立科学合理的机制。一是要建立科学合理的作文评改小组，小组成员要科学合理分工，职责明确。二是要制定同学品改作文嘉奖方法。如设立最正确小组奖、最正确点评