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文档简介
16田忌赛马上节课,我们学习了“田忌赛马”这课的生字、词语,初步感知了本文的主要内容,这节课让我们继续走进文本,感知孙膑谋略的厉害!第2课时《田忌赛马》讲了______和_______及贵族们赛马的故事。重点写在_________的帮助下_________赢了比赛。田忌齐威王孙膑田忌复习导入互动课堂齐读第1、2自然段,边读边思考:从中我们得到了什么信息?
孙膑是齐国大将田忌的门客,田忌对他非常赏识。
背景1.交代了故事的人物。2.田忌赏识孙膑,所以田忌能听取孙膑的计策。封建贵族家里养的帮闲或帮忙的人田忌经常同齐威王及贵族们赛马。孙膑看了几场比赛之后发现,大家的马脚力相差不多,而且都能分成上、中、下三等。
众人的马具备的条件1.整体来看,马的脚力差不多2.每个人的马有差别,都可以分成三等。首先:上等马对上等马齐威王及贵族们田忌上上接着:中等马对中等马中中然后:下等马对下等马下下赛马常规的出场方式是什么样的呢?
自由朗读课文第3~9自然段,画出描写田忌和孙膑语言描写的句子。一天,孙膑对田忌说:“将军,我有个办法,保证能让您在赛马时获胜。”孙膑说:“一匹也不用换。”孙膑胸有成竹地说:“将军请放心,按照我的主意办,一定能让您赢。”孙膑语言描写的句子:自信胸有成竹田忌问道:“你是说换几匹更好的马?”田忌有些不明白:“那怎么能有赢的把握呢?”田忌语言描写的句子:疑惑、没有信心
读课文第3~9自然段,说说这部分的内容有什么作用?
由于孙膑胸有成竹,田忌又很赏识和信任他,所以才放心约了齐威王等人赛马。
引发田忌赛马的关键因素。
默读第10—16自然段:孙膑告诉田忌赛马的方法是什么?比赛的结果怎样?齐威王田忌上上中中下下第一场第二场第三场败胜胜田忌2∶1获胜田忌取胜的原因是什么?
还是原来的马,只需要调换一下马的出场顺序,就可以转败为胜,这就叫做想办法灵活应变。善于观察认真思考仔细分析勇于打破常规孙膑大家的马脚力相差不多,而且都能分成上、中、下三等。
这次赛马前后,田忌的表情变化:不动声色微微一笑满意地笑了田忌态度发生变化的原因:田忌听了孙膑的计策后,已经胸有成竹了,输了第一场是意料之内的事,所以他并不着急;第二场虽然赢了,但胜负还未分,所以他只是“微微一笑”;最后获胜后,他才露出满意的微笑,表明计策已经达到了预期的效果。孙膑计策成功
这个故事让你明白了什么道理?
畅谈收获
通过这个故事使我们明白一个道理:______________________________________________________________________败胜学会观察,分析事物,积极开动脑筋;学会转换思维;学会扬长避短,善于利用自身优势……
想一想:第一场结束后,如果齐威王还想战胜田忌,他有没有办法?
1.给父母讲一讲《田忌赛马》的故事,说出你明白的道理。2.(选做)历史上有许多运用谋略取得胜利的故事,找一找相关资料,和同学们交流。
作业:拓展延伸有关孙膑的故事:公元前343年,魏惠王派兵大举进攻韩国。韩哀侯异常忍慌,派人星夜求救于齐。于是,齐任命田忌为大将,孙膑为军师,统兵数万去救韩国。孙膑决定改变战术,以计胜之。第二天,他让军士把为10万人做饭用的锅灶减为5万人的,第三天减为3万人的,以此迷惑魏军。魏军果然上当,将军庞涓亲率精锐骑兵,昼夜兼程地沿着齐军的方向猛追不舍。齐军在马陵设伏,果然魏军在黄昏时分赶到了马陵道。齐军万箭齐发,魏军大败。庞涓也死于乱
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