幼儿园人际交往教育活动的设计与实施 亲子交往教育活动的要点

亲子交往教育活动的指导要点课程导入

没有家庭教育的学校教育和没有学校的家庭教育，都不可能完成培养人这一极具细致而复杂的任务。苏霍姆林斯基幼儿园亲子交往的意义学前儿童最早经历和建立的人际关系亲子关系影响幼儿的社会认知、人际关系和社会行为亲子关系的好坏亲子交往对幼儿发展其他类型的社会交往父亲、母亲重要作用频繁稳定持续时间长幼儿园亲子交往的意义01产生于：家庭幼儿园亲子交往的意义依赖于：教养有助于幼儿安全依恋的形成良好的亲子关系幼儿园亲子交往的意义02和谐平等、民主融洽的家庭氛围有助于幼儿身心健康发展幼儿园亲子交往的意义02优质的亲子关系活动良好的亲子关系有益于幼儿良好个性的形成正确的行为规范和文明礼貌示范促进幼儿健全人格幼儿园亲子交往的意义03父母分

享协

商竞

争幼儿传授社会交往技能幼儿园亲子交往的意义03父母幼儿获得良好的社会品质幼儿园亲子交往的意义04幼儿园阶段是幼儿个性形成的关键时期不同的幼儿亲子交往方式对幼儿个性形成和发展产生重要影响幼儿园亲子交往的意义划分教养方式的两个维度鲍姆令德要求反应性权威型专制型溺爱型忽视型父母的教养方式幼儿园亲子交往的意义父母的教养方式把幼儿当成一个独立的个体幼儿亲社会水平高尊重他们的意见允许幼儿表达、表现自己给予幼儿交往机会民主型专制型幼儿园亲子交往的意义允许幼儿违背成人的意志容许幼儿有自己的想法给予幼儿的温暖、同情少幼儿容易焦虑、退缩父母的教养方式幼儿园亲子交往的意义百依百顺、宠爱娇惯、过度保护幼儿自我控制能力差，社会化程度低溺爱型父母的教养方式幼儿园亲子交往的意义对幼儿不关心、不热情忽视幼儿的需求缺乏交流和沟通幼儿父母回避或反抗亲子关系不佳幼儿亲社会行为水平低，攻击性强父母的教养方式忽视型民主型教养方式家庭教养方式儿童社会性影响大最理想儿童适应社会生活幼儿学会友好、关心、分享、同情和谦让形成乐观、自信的情感态度幼儿园亲子交往的意义幼儿园可以组织些什么样的活动促进亲子关系的发展呢幼儿园亲子活动的组织形式角色扮演法移情训练法讲解法参观法实践练习法活动方法幼儿园亲子活动的组织形式亲子郊游活动亲子运动会活动亲子阅读活动家长开放日活动类型幼儿园亲子活动的组织形式父母幼儿积极的、良好的互动增进了解彼此加深亲子感情幼儿园亲子活动的组织形式能和爸爸一起阅读理解绘本讲述狮子宝宝和狮子爸爸长相、本领的不同之处亲子阅读《像爸爸一样》幼儿园亲子活动的组织形式狮子宝宝狮子爸爸宝宝爸爸喜爱崇拜亲子阅读幼儿园亲子活动的组织形式亲子阅读小班亲子阅读活动：像爸爸一样幼儿园亲子活动的组织形式亲子阅读小班亲子阅读活动：像爸爸一样幼儿园亲子活动的组织形式讲解示范表演游戏增强孩子表达能力培养良好的阅读习惯幼儿在阅读环境中，感受阅读来带的喜悦通过亲子游戏和交流，增进父子（女）间的感情亲子阅读幼儿园亲子活动的组织形式有利于孩子健康成长、锻炼身体、增强体质促进幼儿园与幼儿家庭间的联系亲子运动会幼儿园亲子活动的组织形式观察孩子了解亲子交往的模式幼儿感兴趣的事物幼儿与亲子的随机交往亲子郊游幼儿园亲子活动的组织形式对家长进行现场指导普及科学的早期教育理念和方法亲子郊游课程小结促进家长转变教育观念