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文档简介
2021-2022学年中考化学模似试卷注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.下列解释或说法不正确的是()A.氢氧化钠溶液和碳酸钠溶液都能使无色酚酞溶液变红,说明氢氧化钠溶液和碳酸钠溶液中都含有大量氢氧根离子B.过氧化氢、水都能分解产生氧气,是因为构成它们的分子中都含有氧原子C.氧气和液氧都能助燃,是因为同种分子的化学性质相同D.氢氧化钙溶液和碳酸钠溶液的反应体现了碱的通性2.现有X、Y、Z三种金属,将它们分别放入稀H2SO4中,只有X无氢气放出。将Y投入Z的盐溶液中,Y的表面没有发生变化。则X、Y和Z的金属活动性顺序正确的是A.X>Y>ZB.Z>Y>XC.X>Z>YD.Y>Z>X3.a、b、c三种物质的溶解度曲线如下图所示。取等质量℃的a、b、c三种物质的饱和溶液,分别蒸发等量水后恢复至℃。下列说法不正确的是A.原饱和溶液中,溶质的质量分数a>b="c"B.恢复至t2℃时,析出溶质的质量a>b=cC.恢复至t2℃时,三种溶液一定都是饱和溶液D.若继续降温至t1℃,三种溶液一定都是饱和溶液4.纳米铁粉在空气中不易自燃,但稍加热即可剧烈燃烧,如图是纳米铁粉在锥形瓶中燃烧的实验。下列说法不正确的是()A.纳米铁粉燃烧的化学方程式为3Fe+2O2Fe3O4B.气球先膨胀后又变小C.激光手电照射使纳米铁粉的着火点降低D.锥形瓶中的水可防止生成物溅落炸裂瓶底5.将宏观、微观及化学符号联系在一起是化学学科的特点。某化学反应微观示意图如图所示,下列叙述正确的是A.反应前后各元素化合价不变B.该化学变化中发生改变的微粒是原子C.该反应不符合质量守恒定律D.参加反应的CO2和H2分子个数比为1:36.下列相关说法用微粒的性质解释不正确的是A.品红在水中扩散、溶液变红——分子在不断运动B.天然气被压缩装入钢瓶——分子之间有间隔C.水烧开后将壶盖掀起——温度升高,分子变大D.氧气和液氧都可作助燃剂——分子相同,化学性质相同7.2018年5月中国科学院发布了118号元素的中文名称。该元素在元素周期表中的信息如图所示,则下列有关该元素的说法,正确的是()A.元素符号为O B.原子核电荷数为118C.属于金属元素 D.相对原子质量为294g8.食盐、食醋、纯碱等为家庭厨房中常用的物质。利用这些物质,你能完成的实验是①检验自来水中是否含有氯离子②鉴别食盐和纯碱③检验鸡蛋壳能否与酸反应④除去热水瓶中的水垢A.③④B.②④C.②③④D.①③④9.t℃时,根据某物质在不同质量的水中达到饱和状态时所溶解的质量绘制成图中的斜线。说法正确的是A.t℃时该物质的溶解度为50g/100g水B.图中4个点表示的溶液中只有z是饱和溶液C.点z向点w移动的一种方法是恒温蒸发一定量的水D.将m点表示的溶液中变为饱和溶液的一种方法是再加入20g溶质10.化学与人类的生活密切相关。下列对化学知识的应用归纳完全正确的一组是A.化学与生活B.化学与安全①用活性炭包可吸附汽车内的异味②洗涤剂具有乳化功能可用于除油污①炒菜时油锅着火可以用锅盖盖灭②在室内放一盆水能防止煤气中毒C.化学与资源D.化学与健康①煤、石油、天然气都是不可再生能源②塑料、合金、合成纤维都是合成材料①烧烤食品营养丰富,可大量食物②锌、铁、碘、钙是人体必需的微量元素A.A B.B C.C D.D11.除去下列物质中少量杂质,所选用的试剂和操作方法均正确的是()物质杂质除杂所用的试剂和方法AFeSO4溶液H2SO4加入过量锌粉,充分反应后蒸发、结晶BNaOH溶液Ca(OH)2溶液先加入过量的Na2CO3溶液,再过滤CK2SO4溶液CuSO4溶液加入氢氧化钠至不再产生沉淀,再过滤DH2气体HCl气体先通过足量NaOH溶液,再通过浓硫酸A.A B.B C.C D.D12.用CO2和NH3合成尿素CO(NH2)2是固定和利用CO2的成功范例,其反应的化学方程式为:CO2+2NH3═CO(NH2)2+X,下列说法不正确的是()A.NH3中氮的化合价为-3价 B.该反应是充分利用CO2的一种有效途径C.X的化学式是H2O D.参加反应的CO2与NH3的质量比是44:17二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.5月20日是“中国学生营养日”.请你用所学化学知识关注同学们的营养问题:某山区学校食堂午餐的食谱如下:米饭、油炸糕、炖土豆、炒白菜、萝卜汤以上食物中所含的营养素主要有糖类、_____、油脂、无机盐和水.为了保存易坏的食物要用到食品保鲜膜.2005年国家质监局发布公告:禁止生产或进口有害的DEHA(C22H42O4)增塑剂的PVC食品保鲜膜.市场上保鲜膜的种类较多,要保证食品安全,必须注意识别.DEHA由_____种元素组成,分子中C、H原子个数比为_____.DEHA是一种_____(填“有机物”或“无机物”),使用不当易通过食物进入人体.塑料保鲜膜不宜包装热的油炸食品,因为高温时保鲜膜中增塑剂分子更容易从保鲜膜进入食品中.从微观角度解释其原因是_____.14.请用化学用语或名称填空。2个氧原子______;氧化镁中镁元素的化合价______;氩气______;氧化铝______;nSO42-中n的意义是______,2的意义______。15.(l)t2℃时,甲物质的溶解度是___。将t3℃时甲、乙、两三种物质的饱和溶液降温到t1℃时,所得溶液中溶质的质量分数由大到小的顺序是____。t3℃时,50g水中最多能溶解甲物质____g。除去甲固体中混有的少量乙,提纯方法是____(填“降温结晶”或“蒸发结晶”)。16.2019年4月23日,习近平在构建“海洋命运共同体”时提出:“我们人类居住的这个蓝色星球,不是被海洋分割成了各个孤岛,而是被海洋连结成了命运共同体,各国人民安危与共。”(1)南海丰富的资源中,油气属于_____(填“纯净物”或“混合物)。对石油加热炼制时,根据各成分的_____不同可得到的产品有_____(写一种)。(2)海底蕴藏丰富的可燃冰资源,可燃冰的主要成分是甲烷的水合物,我国对可燃冰的技术开采已走在世界的前列。请写出甲烷燃烧的化学方程式_____。(3)南海中蕴藏5万亿吨以上的锰、3100亿吨镁、170亿吨锡和铜,其中所述锰、镁、铜等是指_____(填“单质”“元素”或“原子”)。(4)南海自古就是中国的!我们要捍卫祖国的领士、领海和资源的完整。在资源的开发利用方面你的一点建议是_____。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.为探究氢氧化钙的化学性质,同学们进行了以下实验:A向氢氧化钙溶液中通入二氧化碳B向氢氧化钙溶液中滴加2滴酚酞溶液后,振荡,再加入过量的稀盐酸C向氢氧化钙溶液中加入一定量的碳酸钠溶液,振荡。(1)实验A的目的是_________________;(2)实验B中能说明氢氧化钙盐酸发生了化学反应的现象是________________;(3)实验C中发生的反应可用化学方程式表示为_________________;(4)将上述3个实验后的物质倒入同一个清净的烧杯里,静止后过滤得到白色沉淀和红色溶液,取少量红色溶液,通入CO2,无明显现象。为确定红色溶液成分,需补充实验的具体操作是______________。18.实验要求制取少量CuSO4溶液(不含其余物质),请选择适当试剂(试剂任选,但只通过一步化学反应),从产物纯度角度考虑试剂的用量并写明简短操作:(1)你选择的试剂(写出方程式即可)______;(2)简短操作______。四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)某补钙药剂的标签主要内容如图所示,现测定该钙片含量是否符合标注,做如下实验:取10片该钙片,放入干燥、洁净的烧杯中,再向烧杯中加入50g某浓度稀盐酸,恰好完全反应(钙片中其他成分不溶于水,也不和稀盐酸反应,反应中产生的气体全部放出),反应后称量烧杯内剩余物质的质量为64.5g。反应中生成二氧化碳质量为____;每片钙片实际钙含量为____。说明____(是、否)与标注相符所用稀盐酸的溶质质量分数为____。
参考答案一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、D【解析】
A.氢氧化钠溶液和碳酸钠溶液都显碱性,是因为溶液中都含有氢氧根离子,故A正确;
B.过氧化氢、水都能分解产生氧气,是因为构成它们的分子中都含有氧原子,故B正确;
C.氧气和液氧都是由氧分子构成的,同种分子的化学性质相同,故C正确;
D.氢氧化钙和碳酸钠反应生成白色沉淀碳酸钙,是钙离子和碳酸根离子的结合,碱的共性是氢氧根离子显示的性质,故D错误。
故选:D。2、B【解析】现有X、Y、Z三种金属,将它们分别放入稀H2SO4中,只有X无氢气放出,说明Y、Z的金属活动性比氢强,X的金属活动性比氢弱,即Y、Z>H>X;将Y投入Z的盐溶液中,Y的表面没有发生变化,说明Y的金属活动性比Z弱,即Z>Y;则X、Y和Z的金属活动性顺序为:Z>Y>X。故选B。点睛:在金属活动性顺序中,位于氢前面的金属能置换出酸中的氢,位于前面的金属能把排在它后面的金属从其盐溶液中置换出来,据此判断能否发生反应,进而可确定三种金属活动性由强到弱的顺序。3、D【解析】a、b、c三种物质的溶解度,a的随温度的升高而增大,b的受温度的变化影响不大,c的随温度的升高而降低。由于t2℃时,Sa>Sb=Sc,故溶质质量分数a>b=c;由于温度没有变,因此S不变,故恢复到t2℃时,析出溶质的质量a>b="c";蒸发后,都有固体析出,因此还是饱和溶液;降温到t1℃,c溶液就变为不饱和溶液4、C【解析】
A、纳米铁粉在空气中不易自燃,但稍加热即可剧烈燃烧,燃烧是与空气中的氧气反应,生成四氧化三铁,纳米铁粉燃烧的化学方程式为3Fe+2O2Fe3O4,此选项正确;B、纳米铁粉在空气中燃烧,放出大量的热,使装置内空气受热膨胀,一段时间后,消耗氧气,装置内气体体积减小,会观察到气球先膨胀后又变小,此选项正确;C、激光手电照射,能使温度达到纳米铁粉的着火点,而不是使纳米铁粉的着火点降低,此选项错误;D、纳米铁粉在空气中燃烧,放出大量的热,锥形瓶中的水可防止生成物溅落炸裂瓶底,此选项正确。故选C。5、D【解析】A、该反应有单质氢气参加反应,生成了水,氢元素在反应前是0价,反应后是+1价,反应前后有元素化合价改变,错误;B、由微粒的变化可知,该化学变化中发生改变的微粒是分子,不是原子,错误;C、该反应是化学反应,符合质量守恒定律,错误;D、由化学反应微观示意图可知该反应的化学方程式是:2CO2+6H2C2H4+4H2O,由方程式可知,参加反应的CO2和H2分子个数比为2:6=1:3,正确。故选D。点睛:学会通过微观示意图把宏观物质和微观粒子联系起来、从微观的角度分析物质的变化是正确解答此类题的关键。6、C【解析】
A、品红在水中扩散正是品红分子在溶液中不断运动而扩散的,选项说法正确,故不符合题意;B、天然气被压缩进钢瓶,说明分子之间有间隔,而气体分子之间的间隔最大,选项说法正确,故不符合题意;C、水烧开后水壶盖容易被顶起,是由于温度升高,水分子之间的间隔变大,分子大小没变,选项说法错误,故符合题意;D、液氧和氧气都可作助燃剂是因为它们都是由氧分子构成的,同种物质的分子,化学性质相同,选项说法正确,故不符合题意,故选C。7、B【解析】
A.由图可知,元素符号为Og,选项错误;B.由图可知,该元素的原子序数为118,在同一原子中,质子数=核外电子数=核电荷数=原子序数;原子核电荷数为118,选项正确;C.元素名称不带“钅”字旁,属于非金属元素,选项错误;D.由图可知,相对原子质量为294,相对原子质量为“1”,不写出来,选项错误。故选B。【点睛】在元素周期表中,元素名称的左上角数字为原子序数,右上角的为元素符号,下边的是相对原子质量。8、C【解析】
①氯离子一般用硝酸银检验,不能完成实验,不符合题意;②食盐的主要成分是氯化钠、纯碱的主要成分是碳酸钠,碳酸钠能与醋酸反应生成醋酸钠、二氧化碳和水,有气泡产生,氯化钠与醋酸不反应,故可以用食醋来鉴别食盐和纯碱,符合题意;③食醋中含有醋酸,检验鸡蛋壳能否与酸反应,可用食醋来完成,符合题意;④水垢的主要成分是碳酸钙,碳酸钙能与醋酸反应生成醋酸钙、二氧化碳和水,故可用食醋除去热水瓶中的水垢,符合题意。能完成实验的是:②③④;故选C。9、C【解析】
A、根据图示可知,t℃时,100g水中最多溶解的质量为100g,故t℃时该物质的溶解度为100g/100g水,故A错误;B、在曲线上的点和曲线上边的点都是饱和状态,在曲线下边的点属于不饱和状态,所以W、Z都是饱和状态,故B错误;C、点z和点w都是饱和状态,z点含有的溶剂多,所以点z向点w移动的一种方法是恒温蒸发一定量的水,故C正确;D、t℃时,100g水中最多溶解的质量为100g,由80g水中最多溶解80g,原来溶液含溶质50g,所以还需加溶质30g,故D错误。故选C。【点睛】认真读图,理解图示的涵义并结合溶解度概念是解题的关键。10、A【解析】
A、①用活性炭具有吸附性,吸附汽车内的异味;②洗涤剂具有乳化功能,可以将油污分散成微小颗粒溶解在水,达到除油污效果;故选项正确;B、②一氧化碳不能溶于水,在室内放一盆水不能防止煤气中毒;故选项错误;C、②合金属于金属材料;故选项错误;D、①烧烤食品营养丰富,但含有少量有害物质,不可大量食用;②钙不属于人体必需的微量元素;故选项错误。故选:A。11、D【解析】
A、锌与稀硫酸和硫酸亚铁都反应,故错误;B、加入过量的Na2CO3溶液可以除取氢氧化钙,但是引入了新的杂质(过量的碳酸钠),故错误;C、氢氧化钠可以与硫酸铜反应生成氢氧化铜沉淀和硫酸钠,可以除去硫酸铜,但是生成了硫酸钠杂质,不符合除杂原理,故错误;D、氯化氢可以与氢氧化钠反应被除去,氢气不用氢氧化钠反应,而后将气体通过浓硫酸除去水分,故正确。故选D。【点睛】除杂稀不能与主体物质反应,不能引入新杂质,不能生成新杂质。12、D【解析】
A、NH3中氢元素化合价是+1,根据化合物中元素化合价代数和为零可知,氮的化合价为﹣3价,该选项说法正确;B、该反应是充分利用CO2的一种有效途径,该选项说法正确;C、由CO2+2NH3═CO(NH2)2+X可知,反应前后碳原子都是1个,氮原子都是2个,反应前氧原子是2个,反应后应该是2个,其中1个包含在X中,反应前氢原子是6个,反应后应该是6个,其中2个包含在X中,X的化学式是H2O,该选项说法正确;D、参加反应的CO2与NH3的质量比是:44:34=22:17,该选项说法不正确。故选D。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、维生素三11:21有机物温度高分子运动快【解析】
食物中的营养物质有糖类、油脂、蛋白质、维生素、水和无机盐.根据物质的化学式可以正确地判断物质的元素组成、分子构成及其物质的所属类别.微观粒子是不断运动的,随着温度的升高微观粒子的运动速率加快。【详解】(1)以上食物中所含的营养素主要有糖类、维生素、油脂、无机盐和水。(2)DEHA由三种元素组成,分子中C、H原子个数比为11:21。DEHA是含有碳元素的化合物,属于有机物。微观粒子随着温度的升高微观粒子的运动速率加快故高温时保鲜膜中增塑剂分子更容易从保鲜膜进入食品中。【点睛】微观粒子随着温度的升高微观粒子的运动速率加快。14、2OArAl2O3n个硫酸根离子一个硫酸根离子带2个单位的负电荷【解析】
(1)由原子的表示方法,元素符号可表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字,故2个氧原子表示为:2O;(2)在氧化镁中镁元素显+2价,由化合价的表示方法,在该元素符号的正上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后,故氧化镁(MgO)中镁元素的化合价可表示为:;(3)氩气是稀有气体,稀有气体的化学式用元素符号表示,即:Ar;(4)化合物中各元素化合价的代数和为零,氧化铝中铝元素显+3价,氧元素显-2价,氧化铝的化学式为:Al2O3;(5)离子的表示方法:在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略。若表示多个该离子,就在其离子符号前加上相应的数字,nSO42-中n的意义是n个硫酸根离子;2的意义是一个硫酸根离子带2个单位的负电荷。15、25g乙>丙>甲25降温结晶【解析】
(1)由溶解度曲线可知:t2℃时,甲物质的溶解度是25g;故答案为25g;(2)将t3℃时甲、乙、两三种物质的饱和溶液降温到t1℃时,所得溶液中溶质的质量分数由大到小的顺序是:乙>丙>甲,甲乙的溶解度均随温度下降而减小,甲乙降温后仍为饱和溶液,降温后乙的溶解度最大,甲的溶解度最小,丙的溶解度随温度的降低而增大,所以丙的质量分数不变;故答案为乙>丙>甲;(3)t3℃时,50g水中最多能溶解甲物质25g,因为该温度下,甲的溶解度是50g;故答案为25;(4)除去甲固体中混有的少量乙,提纯方法是降温结晶,因为甲的溶解度受温度的影响变化比乙大;故答案为降温结晶;【点睛】本考点考查了溶解度曲线及其应用,通过溶解度曲线我们可以获得很多信息;还考查了有关溶液和溶质质量分数的计算,有关的计算要准确,本考点主要出现在选择题和填空题中。16、混合物沸点汽油、煤油、柴油等(合理即可)元素合理开发(或有计划开采)【解析】
(1)油气是由多种物质组成的,属于混合物。对石油加热炼制时,根据各成分沸点的不同可得到的产品有汽油、柴油等;故填:混合物;沸点;汽油;
(2)甲烷与氧气在点燃的条件下反应生成水和二氧化碳;故填:CH4+2O2CO2+2H2O;
(3)物质是由元素组成的,所以其中所述锰、镁、铜等是指元素;故填:元素;
(4)要有计划的、合理开发海洋资源,故填:合理开发(或有计划开采)。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17、探究Ca(OH)2能与CO2反应溶液由红色变无色红色溶液中滴加过量的稀盐酸【解析】
(1)氢氧化钙溶液与二氧化碳反应生成碳酸钙沉淀和水;
故填:证明氢氧化钙能与二氧化碳发生反应;
(2)向氢氧化钙溶液中滴加2滴酚酞溶液后,振荡,溶液呈红色,再加入过量的稀盐酸,红色逐渐变为无色,说明氢氧化钙能与盐酸反应,因此实验B的目的是证明氢氧化钙能与盐酸反应;
故填:红色逐渐变为无色;
(3)氢氧化钙和碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠,反应的化学方程式为Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH;
故填:Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH;
(4)将上述3个实验后的废液倒入同一个洁净的烧杯里,静止后发现烧杯底部有白色沉淀,说明盐酸全部反应,上层清液呈红色,说明有显碱性的氢氧化钙或碳酸钠或氢氧化钠或组成的混合物,取少量红色溶液,通入CO2,无明显现象,说明不含有氢氧化钙,为确定红色溶液成分,需补充实验的具体是加过量的稀盐酸,检验碳酸钠是否存在。滴加过量稀盐酸,有气泡产生,说明是氢氧化钠和碳酸钠的混合物,没有气泡产生,则只有氢氧化钠。
故填:红色溶液中滴加过量的稀盐酸。18、CuO+H2SO4═CuSO4+H2O(或Cu(OH)2+H2SO4═CuSO4+2H2O或CuCO3+H2SO4═CuSO4+H2O+CO2↑等)用药匙取少量CuO置于试管中,再向试管中滴加稀H2SO4溶液,氧化
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