江苏省无锡市敔山湾中学2020-2021学年上学期八年级数学第一次阶段性测验_第1页
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八年级数学八年级数学10月作业检查第1页共3页敔山湾实验学校2020—2021学年度10月作业检查八年级数学试卷 2020年10月、选择题(每小题3分,共30、选择题(每小题3分,共30分)1.在汉字的美术字中,有的是轴对称图形.下面四个美术字中可以看作轴对称图形的是()2.下列各式中,正确的是( )A. (一<3 )2=9 B.弋(—2\=一2 C. ±99=±3 D. 3-9 =-3TOC\o"1-5"\h\z.在下列实数:2,-v3,-3.14,0,三,2.616116111,3/64中,无理数有( )A.1个 B.2个C3个D.4个.一个罐头的质量为2.026kg,用四舍五入法精确到0.01kg,可得近似值( )A.2.03kg B.2.02kg C2.0kg D.2kg.在如图所示的数轴上表示vT7—2的点在( )A.点A和点B之间 B.点B和点C之间C点C和点D之间DD.点D和点E之间* :折得到△FDE,连接折得到△FDE,连接BF,则NBFE的度数是( )当点B在边ON上运动时,A随之在OM上运动,△ABC的形状始终保持不变,在运动的过程中,点C到点O的最小距离为()A.5 B.7A.点E B.点F C点G D.点H.如图,AABC中,AB=AC=15,AB的垂直平分线DE交AC于D,交AB于D,若△EBC的周长为23,则BC的长为( )A.8 B.7 C.9 D.点7.5.如图,△ABC是等边三角形,AD是BC边上的中线,点E在AC上,/CDE=25°,现将△CDE沿直线DE翻C.12

二、填空题(每空2分,共18分) 彳.,.25的算术平方根是 ,化简二次根式:J4= . / \9 ;3 人□L..已知一个正数的两个平方根分别是2a-2和a-4,则这个正数是 .T0123D4.如图,在RtAABC中,ZACB=90。,BC=2AC,点A与数轴上表示1的点重合,点C与数轴上表示2的点重合,以A为圆心,AB长为半径画圆弧,与数轴交于点D,则点D所表示的数是..含30。角的直角三角板与直线l,l的位置关系如图所示,已知l//l,/1=60。,以下几个结论中正确的是1 2 12.(只填序号)①AC=2BC;②ABCD为正三角形;③AD=BD.若直角三角形的直角边长分别是3和4,则其斜边的上的高为..若△ABC的周长为12,NA和NB的平分线相交于点P,点P到边AB的距离为1,则4ABC的面积为..在一个长为8分米,宽为5分米,高为7分米的长方体上,截去一个长为6分米,宽为5分米,深为2分米的长方体后,得到如图所示的几何体.一只蚂蚁要从该几何体的顶点A处,沿着几何体的表面到几何体上和A相对的顶点B处吃食物,那么它需要爬行的最短路径的长是分米.,,第17题图第顶点B处吃食物,那么它需要爬行的最短路径的长是分米.,,第17题图第18题图点O在AB上,且CA=CO=2,AB=6,若将△ACB绕点A顺时针旋转连接BB′交CO的延长线于点F则BF=18.如图,在Rt中^ACB中,/ACB=90°,得到Rt△AC'B’,且C’落在CO的延长线上第14题图三、解答题(共72分)19.(8分)计算:(1)即-匹+(I (2)(-拒)2-1五-21+3^2712/21.(2)(8分)如图,20.(8分)求下列各式中的%.(1)G—6+1=5 (221.(2)(8分)如图,(1)已知2a—1的平方根是±3,3a+b—9的立方根是2,c是三记的整数部分,求a+4b+c的平方根.a,b,c是数轴上三个点A、B、C所对应的实数.试化简:vc2—Ib—aI+3:(a+b)3—|b+cI.(8分)如图,在等边AABC中,E,F分别在边AC、BC上,满足AE=CF,连接BE,AF交于点P.求证:△ABE/△CAF求证:△ABE/△CAF;求/APB的度数.00.(6分)如图,公路PQ和公路MN交于点P,且NNPQ=45°,公路PQ上有一所学校A,AP=8022米,现有一拖拉机在公路MN上以10米/秒的速度行驶,拖拉机行驶时周围100米以内会受到噪声的影响,请判断拖拉机在行驶过程中是否对学校会造成影响,并说明理由,如果造成影响,求出造成影响的时间。.(6分)下面有4张形状、大小完全相同的方格纸,方格纸中的每个小正方形的边长都是1,请在方格纸中分别画出符合要求的图形,所画图形各顶点必须与方格纸中小正方形的顶点重合,具体要求如下:(1)画一个底边长为4,面积为8的等腰三角形.(2)画一个三边长分别为为2、5、.29的三角形(3)画一个一边长为2.<2,面积为6的等腰三角形..(10分)如图,在△ABC中,已知/ABC=45°,过点C作CD±AB于点D,过点B作BM±AC于点M,CD与BM相交于点E,且点E是CD的中点,连接MD,过点D作DN±MD,交BM于点N.(1)求证:△DBN/△DCM;(2)请探究线段NE、ME、CM之间的数量关系,并证明你的结论.26.(8分)某班级在探究“将军饮马问题”时抽象出数学模型:直线l同旁有两个定点A、B,在直线l上存在点P,使得PA+PB的值最小.解法:如图1,作点A关于直线l的对称点4,连接A'B,则A'B与直线l的交点即为P,且PA+PB的最小值为A'B.图1 图2 图3请利用上述模型解决下列问题:(1)几何应用:如图2,AABC中,/C=90。,AC=BC=2,E是AB的中点,P是BC边上的一动点,则PA+PE的最小值为;(2)几何拓展:如图3,AABC中,AC=2,ZA=30。,若在AB、AC上各取一点M、N使CM+MN的值最小,画出图形,求最小值并简要说明理由.27.(10分)如图,△ABC,CO±AB于O,OA=8,OC=6,且AB=AC.(1)求OB的长;(2)如图②,若点E为边AC的中点,动点M从点B出发以每秒2个单位长度的速度沿线段BA向点A匀速运动,设点

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