2022-2023学年福建省泉州市三年级上册数学期中模拟试卷（A卷B卷）含解析

2022-2023学年福建省泉州市三年级上册数学期中模拟试卷

（A卷）

一、计算（26分）

1.（8分）直接写得数

34-9=380+200=1000-400=517-39%

35+27=72+9=63+7=305+487弋

2.（18分）用竖式计算.

78+465=556-379=490-461=验算

409+394=604-8=53+7=验算

二、填空（20分，每空1分）

3.（6分）细心思考，正确填空.

1吨=_______千克1千米=____一米40厘米=_______分米

4厘米=_______毫米7000千克=______吨9千米=_______米

4.（4分）在横线上填上合适的单位名称.

小静身高125_______

数学书厚7_______

一辆货车载货5_______

小力体重34_______

5.（1分）一个有余数除法算式里，除数是5,余数可能是—

6.（3分）_______+8=7....3

_______-408=317

47+_______=218

7.3（分）横线上最大能填几？

_______X6<57

_______X7<43

_______X5<38

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8.（1分）有21人坐船过河，每条船最多坐6人，至少需要用条船，才能一次全过

河.

9.（1分）一个正方形的花坛的周长是16米，它的边长是米.

10.（1分）如图，用3个边长为1厘米的正方形拼成一个长方形，这个长方形的周长为

厘米

三、聪明小法官（对的画“J”，错的画"X”.）（5分，每题1分）

11.（1分）一个苹果约重150克.（判断对错）

12.（1分）三位数加三位数和不一定是三位数.（判断对错）

13.（1分）长方形、正方形、平行四边形都是四边形.（判断对错）

14.（1分）24是5的4倍.（判断对错）

15.（1分）妈体重是53千米.（判断对错）

四、选择.（10分，每题2分）

16.（2分）口+口=7……6,除数最小能填（）

A.6B.7C.8

17.（2分）下面由4个边长为1厘米的正方形摆成的图形中，（）的周长最短.

A.IHIB.I□□C.0-1

D.

18.（2分）一根绳子长4米，截去2米，还剩（）分米.

A.2B.20C.200

19.（2分）在下面图形中，不容易变形的是（）

A.正方形B.平行四边形C.三角形

20.（2分）用两根同样长的铁丝分别围成一个长方形和一个正方形，则（）

A.它们的周长相等B.正方形周长大

C.长方形周长大D.它们的周长无法比较

五、动手画一画

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21.（6分）在方格纸上画一个平行四边形和一个长方形

2厘米

图3

图2

七、解决问题（24分，每题4分）

23.（4分）一个长方形花圃长8米，宽3米，小红在这个花圃四周走一圈，她走了多少米?

24.（4分）三（I）班有54个学生上体育课，其中5人去跑步，剩下的每6人一组做游戏，

可以分儿组？还剩儿人？

25.（4分）星火小学有男生478人，女生436人，已经检查身体的有498人，没有检查身体

的有多少人？

26.（4分）一个足球场长100米，宽45米，小强沿着场地跑了一圈，他跑了多少米？

27.（4分）一根绳子长17米，剪8米做一根长跳绳，剩下的每2米做一根短跳绳，最多做几

条短跳绳？

28.（4分）小梅家养了116只鸡，鸭子比鸡少29只，她们家养的鸡和鸭一共有多少只？

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答案与试题解析

一、计算（26分）

1.（8分）（惠安县期中）直接写得数

34-9=380+200=1000-400=517-398-

35+27=724-9=63+7=305+487%

【考点】21：整数的加法和减法；27：整数的除法及应用.

【专题】11：计算题：421：运算顺序及法则.

【分析】根据整数加减除法运算的计算法则计算即可求解.注意根据四舍五入法进行估

算.

解：

34-9=25380+200=5801000-400=600517-398^100

35+27=62724-9=8634-7=9305+487800

【点评】考查了整数加减除法运算，关键是熟练掌握计算法则正确进行计算.

2.（18分）（惠安县期中）用竖式计算.

78+465=556-379=490-461=验算

409+394=604-8=53+7=验算

【考点】21：整数的加法和减法；27：整数的除法及应用.

【专题】11：计算题；421：运算顺序及法则.

【分析】根据整数加减除法运算的计算法则计算即可求解，注意题目的答题要求.

解：78+465=543

78

_465

543

556-379=177

556

-379

-vn~

490-461=29

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490

-461

I5-

验算：

461

+29

490~

409+394=803

409

・394

803~

604-8=7-4

56

53+7=7…4

7

7453

49

验算：

7

x7

49

+4

【点评】考查了整数加减除法运算，关键是熟练掌握计算法则正确进行计算.

二、填空（20分，每空1分）

3.（6分）（惠安县期中）细心思考，正确填空.

1吨=1000千克1千米=1000米40厘米=4分米

4厘米=40毫米7000千克=7吨9千米=9000米

【考点】48：质量的单位换算；4A：长度的单位换算.

【专题】17：综合填空题；441：长度、面积、体积单位；442：质量、时间、人民币单

位.

【分析】（1）高级单位吨化低级单位千克乘进率1000.

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(2)、(6)高级单位千米化低级单位米乘进率1000.

(3)低级单位厘米化高级单位分米除以进率10.

(4)高级单位厘米化低级单位毫米乘进率10.

(5)低级单位千克化高级单位吨除以进率1000.

解：细心思考，正确填空.

(1)1吨=1000千克(2)1千米=1000米(3)40厘米=4分米

(4)4厘米=40毫米(5)7000千克=7吨(6)9千米=9000米

故1000,1000,4,40,7,9000.

【点评】本题是考查质量的单位换算、长度的单位换算.单位换算首先要弄清是由高级单

位化低级单位还是由低级单位化高级单位，其次记住单位间的进率.

4.(4分)(惠安县期中)在横线上填上合适的单位名称.

小静身高125厘米

数学书厚7毫米

一辆货车载货5吨

小力体重34千克

【考点】41：根据情景选择合适的计量单位.

【专题】17：综合填空题；441：长度、面积、体积单位；442：质量、时间、人民币单

位.

【分析】根据生活经验，对长度单位、质量单位和数据大小的认识，可知计量小静的身高

应用“厘米”做单位，计量数学书厚应用“毫米”做单位；计量一辆货车的载重应用“吨”

做单位；计量小力体重应用“千克”做单位.

解：小静身高125厘米

数学书厚7毫米

一辆货车载货5吨

小力体重34千克.

故厘米，毫米，吨，千克.

【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据

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的大小，灵活的选择.

5.（1分）（惠安县期中）一个有余数除法算式里，除数是5,余数可能是1,2,3,4.

【考点】29：有余数的除法.

【专题】421：运算顺序及法则.

【分析】根据在有余数的除法中，余数总比除数小，然后列举出所有的余数，继而得出答

案即可.

解：在一道有余数的除法算式中，余数要比除数小：如果除数是6,余数可能是

1,2,3,4,；

故1,2,3,4.

【点评】解答此题的关键：在有余数的除法中，余数总比除数小.

6.（3分）（惠安县期中）59+8=7……3

725-408=317

47+171=218

【考点】24：加法和减法的关系；2A：乘与除的互逆关系.

【专题】17：综合填空题；421：运算顺序及法则.

【分析】根据被除数=除数X商+余数，被减数=减数+差，加数=和-加数列式计算即可

求解.

解：因为8X7+3

=56+3

=59

所以594-8=7……3；

因为408+317=725

所以725-408=317；

因为218-47=171

所以47+171=218.

故59；725；171.

【点评】考查了乘与除的互逆关系，加法和减法的关系，关键是熟悉被除数=除数X商+余

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数，被减数=减数+差，加数=和-加数的知识点.

7.（3分）（惠安县期中）横线上最大能填几？

9X6<57

6X7<43

7X5<38

【考点】29：有余数的除法.

【专题】421：运算顺序及法则.

【分析】根据乘法口诀和数的大小比较的方法，直接进行口算即可.

解：9X6<57

6X7<43

7X5<38

故9,6,7.

【点评】灵活掌握乘法口诀和数的大小比较的方法，是解答此题的关键.

8.（1分）（固镇县期末）有21人坐船过河，每条船最多坐6人，至少需要用4条船,才

能一次全过河.

【考点】3U：有余数的除法应用题.

【专题】17：综合填空题；3B：代数方法；451：简单应用题和一般复合应用题.

【分析】要求至少需要用几条船，才能一次全过河，根据题意，也就是求21里面有多少个

6,根据除法的意义用除法解答即可.

解：21+6=3（条）…3（人）

3+1=4（条）

答：至少需要用4条船，才能一次全过河.

故4.

【点评】此题属于有余数的除法应用题，要注意联系生活实际，用进一法进行解答.

9.（1分）（平阴县期末）一个正方形的花坛的周长是16米，它的边长是4米.

【考点】A2：正方形的周长.

【专题】461：平面图形的认识与计算.

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【分析】正方形的周长=边长X4,周长已知，代入公式即可求出其边长.

解：16+4=4（米）；

答：它的边长是4米.

故4.

【点评】此题主要考查正方形的周长的计算方法的灵活应用.

10.（1分）（沅江市期末）如图，用3个边长为1厘米的正方形拼成一个长方形，这个长方形

的周长为8厘米

【考点】A1：长方形的周长.

【专题】461：平面图形的认识与计算.

【分析】用三个边长是1厘米的正方形拼成一个长方形，拼成后长方形的长是3厘米，宽

是1厘米，据此解答.

解：（3+1）X2

=4X2

=8（厘米）.

答：这个长方形的周长是8厘米.

故8.

【点评】本题的关键是求出拼成后长方形的长和宽，再根据周长公式求出它的周长.

三、聪明小法官（对的画“J”，错的画“X”。）（5分，每题1分）

11.（1分）（惠安县期中）一个苹果约重150克.J（判断对错）

【考点】47：质量及质量的常用单位.

【专题】442：质量、时间、人民币单位.

【分析】根据生活经验，对质量单位和数据的大小，可知计量一个苹果约重应用“克”做

单位，据此判断.

解：一个苹果约重150克，符合实际情况，所以原题说法正确.

故J.

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【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据

的大小，灵活的选择.

12.（1分）（惠安县期中）三位数加三位数和不一定是三位数（判断对错）

【考点】21：整数的加法和减法.

【专题】421：运算顺序及法则.

【分析】两个最小的三位数100相加就是最小的和，两个最大的三位数999相加就是最大

的和，根据和的范围进行判断.

解：两个三位数相加，和最小是：

100+100=200；三位数；

和最大是：

999+999=1998；四位数；

两个三位数相加的和在200--1998之间，可能是三位数，也可能是四位数.

故J.

【点评】本题先找出两个三位数相加和的范围，然后再进行判断.

13.（1分）（仁怀市期末）长方形、正方形、平行四边形都是四边形.4（判断对错）

【考点】83：四边形的特点、分类及识别.

【专题】461：平面图形的认识与计算.

【分析】根据四边形的特点：四边形就是四条线段围成的图形，长方形、正方形、平行四

边形也都是有四条线段围成的图形，据此判断.

解：四边形就是四条线段围成的图形，长方形、正方形、平行四边形也都是有四条线段围

成的图形，

故

【点评】解答此题应根据四边形的含义进行解答.

14.（1分）（惠安县期中）24是5的4倍.X（判断对错）

【考点】27：整数的除法及应用.

【专题】423：文字叙述题.

【分析】要求24是5的几倍，用24除以5,然后再判断.

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解:24+5=4.8

答：24是5的4.8倍.

故X.

【点评】求一个数是另一个数的几倍，用除法进行解答.

15.（1分）（惠安县期中）妈体重是53千米.X（判断对错）

【考点】41：根据情景选择合适的计量单位；48：质量的单位换算.

【专题】18：综合判断题；442：质量、时间、人民币单位.

【分析】根据生活经验，对长度单位、质量单位和数据大小的认识，可知计量妈体重应用

“千克”做单位，不能用长度单位.据此判断.

解：妈体重应该用质量单位，妈体重是53千克.所以原题说法错误.

故X.

【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据

的大小，灵活的选择.

四、选择.（10分，每题2分）

16.（2分）（惠安县期中）口+口=7……6,除数最小能填（）

A.6B.7C.8

【考点】29：有余数的除法.

【专题】421：运算顺序及法则.

【分析】根据余数的基本性质：余数总小于除数，除数最小为：余数+1,据此解答.

解：6+1=7

答：除数最小能填7；

故选:B.

【点评】此题考查了有余数的除法，灵活应用有余数除法的性质是解决此题的关键.

17.（2分）（宁波期末）下面由4个边长为1厘米的正方形摆成的图形中，（）的周长最

短.

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【考点】Al：长方形的周长；02：长度比较.

【专题】461：平面图形的认识与计算.

【分析】根据周长的定义知道，围成一个图形的所有边长的总和，就是该图形的周长，所

以把4、8、C、O四个图形的周长分别求出，再比较即可得出答案.

解：力、周长是：（3+2）X2=10（厘米），

B、周长是：（4+1）X2=10（厘米），

C、周长是：（3+2）X2=10（厘米），

D、周长是：2X8=8（厘米），

10厘米＞8厘米，

所以。的周长最短，

故选：D.

【点评】解答此题的关键是根据周长的定义，分别求出四个选项中图形的周长，再做出选

择.

18.（2分）（惠安县期中）一根绳子长4米，截去2米，还剩（）分米.

A.2B.20C.200

【考点】21：整数的加法和减法；4A：长度的单位换算.

【专题】441：长度、面积、体积单位；451：简单应用题和一般复合应用题.

【分析】首先根据减法的意义求出剩下的绳子长度，然后根据单位间进率，将米乘以进率

化成分米即可.

解：4-2=2（米）

2米=20分米

答：还剩20分米.

故选：B.

【点评】主要考查了长度单位的换算，高级单位化低级单位要乘以进率，反之除以进率.

19.（2分）（惠安县期中）在下面图形中，不容易变形的是（）

A.正方形B.平行四边形C.三角形

【考点】8C：三角形的特性.

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【专题】461：平面图形的认识与计算.

【分析】根据三角形的特性：三角形具有稳定性进行解答即可.

解：因为三角形具有稳定性，所以三角形不容易变形；

故选：C.

【点评】此题考查了三角形的特性.

20.（2分）（醴陵市期末）用两根同样长的铁丝分别围成一个长方形和一个正方形，则（

）

A.它们的周长相等B.正方形周长大

C.长方形周长大D.它们的周长无法比较

【考点】A1：长方形的周长；A2：正方形的周长.

【专题】18：综合判断题；35：对应法；461：平面图形的认识与计算.

【分析】根据周长的定义知道，围成封闭图形的所有边的总长度就是它的周长；所以用两

根同样长的铁丝分别围成一个长方形和一个正方形时，铁丝的长度就是两个图形的周长，

由此做出选择.

解：因为，用铁丝围成长方形和正方形时，铁丝的长度就是所围成的长方形和正方形的周

长,

而两根铁丝的长度相等,

所以，所围成的长方形和正方形的周长也就相等;

故选：A.

【点评】解答此题的关键是知道铁丝围成图形时铁丝的长度就是所围成的图形的长度.

五、动手画一画

21.（6分）（白云区期末）在方格纸上画一个平行四边形和一个长方形

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【考点】9E：画指定面积的长方形、正方形、三角形.

【专题】13：作图题.

【分析】根据题意，可根据平行四边形的性质：对边平行且相等进行作图即可；根据长方

形的画法可知：可先花一条长4厘米的线段，然后从线段是两端向同侧作垂线，使垂线长

2厘米，然后再连接垂线两端的端点即可得到一个长方形.

解：根据分析作图如下：

【点评】此题主要考查的是平行四边形和长方形的画法.

六、解答题（共1小题，满分9分）

22.（9分）（惠安县期中）求出下面各图形的周长.

【考点】A1：长方形的周长；A2：正方形的周长.

【专题】11：计算题；461：平面图形的认识与计算.

【分析】①根据正方形的周长公式：C=4“，把数据代入公式解答;

②长方形周长公式：C=（a+b）X2,把数据代入公式解答：

③根据正六边形的周长公式：C=6〃，把数据代入公式解答.

解：①7X4=28（分米）；

答：它的周长是28分米.

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②（8+2）X2

=10X2

=20（厘米）：

答：它的周长是20厘米.

③2X6=12（厘米）

答：它的周长是12厘米.

【点评】此题主要考查正方形、长方形、正六边形周长公式的灵活运用，关键是熟记公

式.

七、解决问题（24分，每题4分）

23.（4分）（惠安县期中）一个长方形花圃长8米，宽3米，小红在这个花圃四周走一圈，她

走了多少米？

【考点】AI：长方形的周长.

【专题】12：应用题；451：简单应用题和一般复合应用题.

【分析】小红在这个花圃四周走--圈，求她走了多少米就是求长方形的周长，根据长方形

的周长公式：C=（«+6）X2,把数据分别代入公式解答.

解：（8+3）X2

=11X2

=22（米）

答：她走了22米.

【点评】此题主要考查长方形周长公式的灵活运用.

24.（4分）（惠安县期中）三（1）班有54个学生上体育课，其中5人去跑步，剩下的每6人

一组做游戏，可以分几组？还剩几人？

【考点】3U：有余数的除法应用题.

【专题】12：应用题；451：简单应用题和一般复合应用题.

【分析】先用上体育课的总人数减去5人，求出剩下的人数，再除以6人，求出的商即是

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可以分的组数，余数是剩的人数.

解：（54-5）4-6

=49+6

=8（组）…1（人）

答：可以分8组，还剩I人.

【点评】本题先求出剩下的人数，再根据除法的包含意义列式求解即可.

25.（4分）（惠安县期中）星火小学有男生478人，女生436人，已经检查身体的有498人，

没有检查身体的有多少人？

【考点】21：整数的加法和减法.

【专题】12：应用题；451：简单应用题和一般复合应用题.

【分析】用男生的人数加上女生的人数，再减去已经检查身体的人数，就是还没有检查身

体的人数.据此解答.

解：478+436-498

=914-498

=416（人）

答：没有检查身体的有416人.

【点评】本题的关键是求出学校的总人数，再根据减法的意义列式求出没检查身体的人

数.

26.（4分）（惠安县期中）一个足球场长100米，宽45米，小强沿着场地跑了一圈，他跑了

多少米？

【考点】A1：长方形的周长.

【专题】461：平面图形的认识与计算.

【分析】小强沿着场地跑了一圈，就是这个长100米宽45米的长方形的周长，利用长方形

的周长公式即可解答.

解：（100+45）X2,

=145X2,

=290（米），

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答：小强跑了290米.

【点评】此题考查了利用长方形的周长公式解决实际问题的方法.

27.（4分）（2011秋•景洪市期末）一根绳子长17米，剪8米做一根长跳绳，剩下的每2米做

一根短跳绳，最多做几条短跳绳？

【考点】3U：有余数的除法应用题.

【分析】先用17-8求出还剩下多少米，然后根据除法的意义，即可求出结果.

解：（17-8）+2,

=9+2,

=4（条）…1米：

答：最多做4条短跳绳.

【点评】解答此题要认真分析题意，联系生活实际，剩了1米，不能再做1条绳.

28.（4分）（惠安县期中）小梅家养了116只鸡，鸭子比鸡少29只，她们家养的鸡和鸭一共

有多少只？

【考点】21：整数的加法和减法.

【专题】12：应用题；451：简单应用题和一般复合应用题.

【分析】小梅家养了116只鸡，鸭子比鸡少29只，也就是比116少29,即116-29求出鸭

子的只数，然后再加上鸡的只数即可.

解：116-29+116

=87+116

=203（只）

答：她们家养的鸡和鸭一共有203只.

【点评】本题关键是根据求比一个数少几的数是多少，用这个数减去少的几，求出鸭子的

只数，然后再根据加法的意义进行解答.

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2022-2023学年福建省泉州市三年级上册数学期中模拟试卷

（B卷）

一、认真想，细心填.（第1题3分，其余每空1分，共25分）

1.（3分）口算24X4时，应先算X=,再算X=

,最后算+—.

2.（3分）计算65-13X2时，应先算法，再算,计算结果是.

3.（1分）文具盒23元一个，买3个文具盒，一共需要元.

4.（1分）王老师用120元给班级买了6份相同的奖品，每份奖品元.

5.（2分）比7的4倍还多5的数是,个6连加和是300.

6.（4分）在横线上填“<”、">”或“=

118+42150

85X2170

200+4410+8

13X7+91007.

7.（4分）找规律填数：

（1）12,16,20,,；

（2）2,4,8,,.

8.（2分）猜猜我是谁？

120是我的4倍，我是；87比我小40,我是.

9.（1分）把15+5=3,24-3=21合并成一个综合算式是.

10.（1分）“同心共筑中国梦”不断重复写这句话，第41个字应该是.

11.（1分）爷爷每月从养老金中存下530元，个月所存的钱就可以买一部2000元的

智能手机.

12.（2分）（1）最少去掉个苹果，才能正好平均分给7个小朋友.

（2）最少需要加个苹果，才可以平均分给8个小朋友.

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口汩王

迪白白包

二、认真分析，仔细判断.（每题1分，共5分）

13.（I分）计算混合运算的算式，一定要按照从左到右的顺序进行..（判断对错）

14.（1分）口算36+3时，可以这样想30+3+6+3=12.（判断对错）

15.（1分）0+1+2+3与0X1X2X3的结果相同.（判断对错）

16.（1分）在☆+8=6……△中，☆里最大填54.（判断对错）

17.（1分）从不同的位置观察同一个物体，看到的样子肯定不一样.（判断对错）

三、认真辨别，细心选择（每题1分,共5分）

18.（1分）6乘19的积最接近（)

A.600B.120C.100D.25

19.(1分)要使320+(0+26)=4,□=()

A.14B.54C.64D.80

20.（1分）淘气每分钟走210米，笑笑3分钟走了500米，（）走得快.

A.淘气B.笑笑C.一样快D.不能确定

21.（1分）下列算式中，得数的末尾“0”最多的是（）

A.300+60B.22X5C.25X4D.4004-8

22.（1分）把一根木头锯成5段，共用了20分钟，平均每锯1次需要（）分钟

A.4B.5C.10D.15

四、我是计算小能手.（共32分）

23.（8分）直接写得数.

800X0=45X2=30X6=480+8X6=

964-3=71-38=400+5=20X7X5=

24.（12分）竖式计算.

318+292=

600-233=

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361+58+179=

281+(558-374)=

25.(12分)脱式计算.

75+7X5

148-484-2

(400-160)4-8

4X25X7

五、仔细观察，认真操作.（共5分）

26.（1分）站在同一个位置观察一个物体，一次最多能看到物体的个面.

27.（4分）下而四张照片分别是在房子的哪一面拍的，请用线连一连.

右面后面正面左面

六、走进生活，解决问题.（第5题8分，其余每题5分，共28分）

28.（5分）每根跳绳8元，三年级（3）班买了31根这样的跳绳，带250元够吗？

29.（5分）根据图中信息，计算一共有多少人？

419人

r-1-'

男生:--------------

少120人共？人

女生:---------------

30.（5分）买6筐芒果的价格相当于8筐苹果的价格，一筐芒果多少元?

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每筐莘果30元

31.（5分）前进小学三年级共有10个班，其中一班48人，其余各班都是50人，前进小学三

年级共有多少人？

32.（8分）王叔叔是出租车司机，他记录了本周星期一至星期五每天晚上回家时的汽车里程

表读数.（单位：千米）

星期一星期二星期三星期四星期五

178305305543672

（1）王叔叔本周星期休息，没有出车.

（2）本周一出租车行驶了120千米，上周日晚上回家时里程表的读数应该是多少？

（3）这5天出租车一共行驶了多少千米？

七、附加题.（共20分）

33.（10分）在下列方框里填上合适的数字，使竖式成立.

□21口4口

+口7口-口口6

口90口758

34.（10分）三一班为了庆国庆，组织同学们做纸花.红花和绿花做了62朵，红花和黄花做

了49朵，绿花和黄花做了77朵，红花、绿花和黄花各做了多少朵？

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答案与试题解析

一、认真想，细心填.（第1题3分，其余每空1分，共25分）

1.（3分）（西安期中）口算24X4时，应先算20义4=80,再算4（4=

16,最后算80+16=96.

【考点】25：整数的乘法及应用.

【专题】421：运算顺序及法则.

【分析】口算24X4时，先把24分成20+4,先算出20X4和4X4的积，再把它们加起来

即可解答.

解：根据题干分析可得：口算24X4时，先算20X4=80,再算4X4=16,最后算

80+16=96；

故20；4；80；4；4；16；80；16；96.

【点评】在口算乘除法计算时，把数分成整十加几或整百加几的形式再进行计算.

2.（3分）（西安期中）计算65-13X2时，应先算乘法,再算减法，计算结果是—

39.

【考点】2B：整数四则混合运算.

【专题】421：运算顺序及法则.

【分析】65-13X2有乘法和减法，要先算乘法，再算减法.

解：65-13X2,

=65-26,

=39；

先算乘法，再算减法，计算结果是39.

故乘，减法，39.

【点评】一个算式里，如果含有两级运算，要先做第二级运算，后做第一级运算.

3.（1分）（西安期中）文具盒23元一个，买3个文具盒，一共需要69元.

【考点】25：整数的乘法及应用.

【专题】17：综合填空题；451：简单应用题和-一般复合应用题.

【分析】文具盒23元一个，买3个文具盒，就需要3个23元，即23乘3元，由此求解.

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解：23X3=69（元）

答：一共需要69元.

故69.

【点评】本题考查了基本的数量关系：总价=单价X数量.

4.（1分）（西安期中）王老师用120元给班级买了6份相同的奖品，每份奖分20元.

【考点】27：整数的除法及应用.

【专题】17：综合填空题；451：简单应用题和一般复合应用题.

【分析】根据题意，用总价除以数量，即120+6即可.

解：120+6=20（元）

答：每份奖品20元.

故20.

【点评】考查了单价、数量和总价之间的关系，根据总价+数量=单价进行解答.

5.（2分）（西安期中）比7的4倍还多5的数是_23_，50个6连加和是300.

【考点】25：整数的乘法及应用；27：整数的除法及应用.

【专题】17：综合填空题；423：文字叙述题.

【分析】（1）先用7乘4求出7的4倍，再加上5,即可求出这个数；

（2）求多少个6相加的和是300,就是求300里面有几个6,用300除以6即可.

解：（1）7X4+5=33

（2）3004-6=50

答：比7的4倍还多5的数是33,50个6连加和是300.

故33,50.

【点评】解决本题关键是明确倍数关系：己知一个数，求它的几倍是多少，用乘法求解;

以及除法的包含意义：求一个数里面有几个另一个数，用除法求解.

6.（4分）（西安期中）在横线上填或“=

118+42>150

85X2=170

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2004-4<4104-8

13X7+9<1007.

【考点】21：整数的加法和减法；25：整数的乘法及应用；2B：整数四则混合运算.

【专题】11：计算题；421：运算顺序及法则.

【分析】根据整数加减乘除法的计算方法求出各个算式的结果，再比较.

解：118+42>150

85X2=170

200+4<410+8

13X7+9<1007.

【点评】解决本题关键是正确的计算出各个算式的结果.

7.（4分）（西安期中）找规律填数：

（1）12,16,20,24,28；

（2）2,4,8,16,32.

【考点】72：数列中的规律.

【专题】17：综合填空题；424：探索数的规律.

【分析】（D通过12、16、20这三个数分析可得，后面的数是在前面的数的基础上依次加

±4,20+4=24,24+4=28,据此解答;

（2）通过2、4、8这三个数分析可得，后面的数是在前面的数的基础上依次乘

2,8X2=16,16X2=32,据此解答.

解：（1）20+4=24,24+4=28,

所以：12,16,20,24,28.

（2）8X2=16,16X2=32,

所以：2,4,8,16,32.

故24,28；16,32.

【点评】解答此题的关键是，根据所给出数字的特点，找出规律，再根据规律解决问题.

8.（2分）（西安期中）猜猜我是谁？

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120是我的4倍，我是30；87比我小40,我是127.

【考点】27：整数的除法及应用.

【专题】423：文字叙述题.

【分析】（1）已知120是我的4倍，要求我是多少，用120+4；

（2）己知87比我小40,要求我是多少，用87+40.

解：（1）120+4=30

答:我是30.

（2）87+40=127

答:我是127.

故30,127.

【点评】已知一个数的几倍是多少，求这个数，用除法进行解答：

已知一个数比另一个数少儿，求另一个数是多少，用这个数加上少的数即可.

9.（1分）（西安期中）把15+5=3,24-3=21合并成一个综合算式是24-15+3.

【考点】2B：整数四则混合运算.

【专题】17：综合填空题；421：运算顺序及法则.

【分析】先用15除以3求出商，再用24减去求出的商即可.

解：把15+5=3,24-3=21合并成一个综合算式是24-15+3.

故24-15+3.

【点评】解决这类题目，要分清楚先算什么，再算什么，哪些数是运算出的结果，这些数

不要在算式中出现.

10.（1分）（西安期中）“同心共筑中国梦”不断重复写这句话，第41个字应该是国.

【考点】78：简单周期现象中的规律.

【专题】424：探索数的规律.

【分析】根据题意，“同心共筑中国梦”是7个字一重复，算出第41个字是第几个循环的

第几个，即可解题.

解：41+7=5...6

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即第41个字是第6个循环的第6个字，是国字.

故国.

【点评】本题的解题关键是算出第41个字是第几个循环的第儿个.

11.Q分）（西安期中）爷爷每月从养老金中存下530元，4个月所存的钱就可以买一部

2000元的智能手机.

【考点】3U：有余数的除法应用题.

【专题】17：综合填空题；451：简单应用题和一般复合应用题.

【分析】由题意，要求几个月所存的钱就可以买一部2000元的智能手机，就是求2000里

面有几个530,用2000除以530即可得解.

解：20004-530^=4（个）

答：4个月所存的钱就可以买一部2000元的智能手机.

故4.

【点评】解答此题用的知识点：根据求一个数里面含有几个另一个数，用除法解答.

12.（2分）（西安期中）（1）最少去掉1个苹果,才能正好平均分给7个小朋友.

（2）最少需要加6个苹果,才可以平均分给8个小朋友.

【考点】3U：有余数的除法应用题.

【专题】451：简单应用题和一般复合应用题.

【分析】①要能平均分给7个小朋友，那么苹果的总数除以7没有余数，先用50除以7,

余数即是去掉的苹果个数：

②要能平均分给8个小朋友，那么苹果的总数除以8没有余数，先用50加6是

56,56+7=8（个）.

解：①50+7=7（个）…1（个）

答：最少去掉1个苹果，才能正好平均分给7个小朋友；

②（50+6）4-8

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=56+8

=7

答：最少需要加6个苹果，才可以平均分给8个小朋友；

故1,6.

【点评】熟练掌握乘法口诀是解答此题的关键.

二、认真分析，仔细判断.（每题1分，共5分）

13.（1分）（成华区期末）计算混合运算的算式，一定要按照从左到右的顺序进行.X

.（判断对错）

【考点】2B：整数四则混合运算.

【专题】18：综合判断题；421：运算顺序及法则.

【分析】根据四则混合运算的顺序进行判断即可.

解：在只含有同级运算的算式里，一般要按照从左到右的顺序依次进行计算：

如果含有两级运算，要先算乘除，再算加减法；

如果有小括号里面，就先算小括号里面的.

故X.

【点评】熟练掌握四则混合运算的顺序是解决本题的关键.

14.（1分）（西安期中）口算36・3时，可以这样想30+3+6+3=12.4（判断对错）

【考点】27：整数的除法及应用.

【专题】18：综合判断题；421：运算顺序及法则.

【分析】口算两位数除以一位数的方法：把两位数分成整十数和一位数，先用整十数除以

一位数，再用一位数除以一位数，进而把两次的结果相加得解，据此解答.

解：计算36・3时，可以这样想：304-3=10,6+3=2,10+2=12,即30+3+6+3=12.

故J.

【点评】此题考查学生对两位数除以一位数口算方法的灵活运用.

15.（1分）（西安期中）0+1+2+3与0X1X2X3的结果相同.义（判断对错）

【考点】25：整数的乘法及应用.

【专题】421：运算顺序及法则.

第27页/总40页

【分析】根据整数加法的计算方法和任何数乘0都得0,分别求出结果，再比较.

解：0+1+2+3=6

OX1X2X3=O

6>0

所以0+1+2+3与OX1X2X3的结果不同.

故X.

【点评】解决本题关键是明确：任何数乘（）都得0.

16.（1分）（西安期中）在☆+8=6..△中，☆里最大填54.X（判断对错）

【考点】29：有余数的除法.

【专题】18：综合判断题；421：运算顺序及法则.

【分析】根据在有余数的除法中，余数总比除数小，即余数最大为：除数-1,当余数最大

时，被除数最大，进而根据“被除数=商义除数+余数”解答即可.

解：余数△最大为：8-1=7,

6X8+7

=48+7

=55

答：☆最大是55；原题说法错误.

故X.

【点评】解答此题的关键：根据在有余数的除法中，余数总比除数小，得出余数最大为：

除数-1,然后被除数、除数、商和余数四个量之间的关系进行解答即可.

17.（1分）（西安期中）从不同的位置观察同一个物体，看到的样子肯定不一样.X（判

断对错）

【考点】8P：从不同方向观察物体和几何体.

【专题】18：综合判断题；462：立体图形的认识与计算.

【分析】一个球不论从任何位置观察，看到的都是一个圆，看到的样子是一样的.通过这

样一个实例即可判定原题说法不正确.

解：从不同的位置观察同一个物体，看到的样子肯定不一样，这样说法错误

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如一个球不论从任何位置观察，看到的样子是一样的，都是一个圆.

故X.

【点评】通过列举一个从任何位置看都一样的例子即可证明原题说法错误.

三、认真辨别，细心选择（每题1分，共5分）

18.（1分）（西安期中）6乘19的积最接近（）

A.600B.120C.100D.25

【考点】25：整数的乘法及应用.

【专题】17：综合填空题；421：运算顺序及法则.

【分析】6X19,要把19看作20进行估算.据此解答.

解：6X19

^6X20

=120；

故选：B.

【点评】在乘法估算中一般要根据“四舍五入”法把数看作是整十，整百…的数进行估

算.

19.（1分）（西安期中）要使320+（口+26）=4,口=（）

A.14B.54C.64D.80

【考点】2B：整数四则混合运算.

【专题】421：运算顺序及法则.

【分析】320+（口+26）先把小括号内的看成一个整体，看作除数；用被除数320除以商

4,求出小括号里面的结果，再减去26即可求解.

解：3204-4-26

=80-26

=54

口里面的结果是54.

故选：B.

【点评】解决本题根据乘除法之间的互逆关系，以及加减法之间的互逆关系进行求解.

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20.（1分）（西安期中）淘气每分钟走210米，笑笑3分钟走了500米，（）走得快.

A.淘气B.笑笑C.一样快D.不能确定

【考点】3E：简单的行程问题.

【专题】45F