“七彩阳光少年”评选活动方案

千里之行，始于足下让知识带有温度。第2页/共2页精品文档推荐“七彩阳光少年”评选活动方案江口学校“七彩阳光少年”评比实施计划

为了进一步推动我校阳光教导，促进学生们养成良好的行为习惯，构建阳光校内。小学打算从本学期开头采取争当“七彩阳光少年”的同学管理。为确保此项管理顺当实施，富有成效，特制定本实施计划。

一、活动主题

争当七彩少年，共建阳光校内。

二、评比范围

全校同学。

二、评比项目

勤学之星、守纪之星、运动之星、艺术之星、劳动之星、阅读之星、诚信之星、感恩之星、礼仪之星、爱心之星

三、颜色与评星：

1、红色：丹心一片，表达与回馈激动，评比“感恩之星”、“爱心之星”。

2、橙色：争做健康、阳光同学，评比“运动之星”、“劳动之星”。

3、黄色：争做自强同学，去制造自己金黄的业绩，评比“勤学之星”。

4、绿色：绿色的希翼，盛开礼仪之花，评比“礼仪之星”。

5、青色：青山之敦重造就绿水之酣畅，争做诚信同学，评比“诚信之星”。

6、蓝色：蓝天碧海，深邃广袤，开辟创新，评比“守纪之星”。

7、紫色：紫色幻想，紫色魅力，全面提高内涵和综合素养，评比“艺术之星”、“阅读之星”。

四、评比要求

勤学之星

1、仔细预习，课前预备充分。

2、遵守课堂纪律，乐观参加学习活动。

3、自觉复习，按时、仔细完成作业，书写工整、清楚。

4、课外自主学习，养成良好学习习惯。

5、勤思好问，乐于探索，乐观进取，成果优良。

守纪之星

1、模范遵守小学及班级的各项规则制度，在班集体起到表率作用。

2、课堂纪律、集会纪律好，课间活动文明，不大声喧哗、不追赶打闹。

3、按时到校离校，不迟到、早退、旷课。

2、上下楼梯靠右行，轻声慢步，礼让他人。在各项活动中能模范遵守纪律。

运动之星

1、热爱体育运动，乐观参加各级运动会或体育竞赛，并为小学、班级争得荣誉。

2、做广播操、眼保健操动作规范、仔细。

3、能乐观地带领身边学生参加体育活动。

艺术之星

1、仔细上好音乐、美术课，乐观参与各项文艺活动，生活丰盛多彩，富有情趣。

2、在文艺方面有一技之长：如歌唱、跳舞、绘画、书法等。乐观参与各种活动，为小学、班级争得荣誉。

3、兴趣课外阅读、学问面广、坚持写日记、参加校级及以上征文活动。

劳动之星

1、勤俭朴实，热爱劳动，讲卫生，勤洗头洗澡，勤剪指甲，勤换衣服。

2、能乐观主动担当班级、小学、家庭中的劳动任务。

3、组织班级各种劳动并能起到带头作用，在劳动中任劳任怨，不怕苦、不怕累。

4、自己能做的事自己做，主动为家庭做一些力所能及的事。

阅读之星

1、天天阅读半小时以上。

2、读书广泛，阅读乐观向上、内容健康的书籍。

3、通过读书，仔细完成读书笔记或读书小报。

4、阅读好书、好书推举给学生，引导他人主动读书，起到了表率作用。

诚信之星

1、有关怀集体、维护小学、班级荣誉的意识，能为他人和集体服务。

2、诚实守信，不说谎话，不隐瞒自己的过失，有错就改。不袒护包庇他人缺点。

3、学生之间团结互助、诚挚相待；能谦虚学习别人的特长和优点。谦虚接受别人的意见，不妒忌别人。

4、孝敬关怀父母，父母生病要问候，端水送药；敬重长辈，不顶嘴；上学或外出回家见到父母、长辈有礼问候，外出时向父母打招呼说明去向。

5、尊老爱幼，乐于助人，关怀、敬重他人，擅长合作。

感恩之星

1、感恩父母，孝敬长辈，不乱花父母的钱，为长辈做力所能及的事情，以实际行动回报父母的养育之恩。

2、感恩教师，恭敬师长，刻苦学习，见到教师能主动问好，与教师关系融洽，以实际行动回报教师的教诲之恩。

3、感恩小学，关怀班集体，乐于助人，与学生关系融洽，赢得学生的相信和喜爱 。

4、感恩社会，遵守公德，文明礼貌又有爱心，以实际行动回报国家和社会的培养之恩。

5、乐观参加感恩教导的各项活动，成果突出。

礼仪之星

1、待人有礼貌，说话和蔼文明，会用礼貌用语。学习使用体态语言；微笑、鞠躬、招手、鼓掌、右行礼让等。

2、恭敬师长，见面主动行礼、问好。接受师长的教育，乐于助人，与人和谐相处。

3、不打架，不骂人，不讲脏话粗话。不做伤害他人利益的事。

4、举止文明，衣着干净，按小学要求穿好校服、配戴红领巾。

爱心之星

1、有爱心，能主动对身边的人付出自己的爱，有爱的语言，有爱的行为，孝敬父母等长辈，尽量满足父母长辈的需求。不冲撞长辈，能谦虚接受师长的教育和批判。

2、主动为集体奉献爱心，热心集体的事情，为大家服务。

3、与他人发生冲突时，用“爱”化解，不打击奚落有缺陷和犯错误的学生。

4、主动参与小学的各项公益环保活动，能在活动中为需要的人们奉献爱心，主动捐物、捐钱。

五、评比办法

1、班主任教师及课任教师参加评星活动，按照表现发给相应颜色的星星。

2、每周班主任在班级公布争星状况，每月末由各班主任组织统计本班争星状况并上报小学，赖胜才副校长负责在公示栏公示。

3、学期末