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文档简介
Unit6BirdwatchingWelcometotheunit单词回顾学生早读时已预习过本单元单词,可利用几分钟时间带学生快速回顾温习。对单词的熟练度越高,阅读的速率也越高。Wordsreviewbirdwatchingmarketyeahhenyummycranesparrown.观鸟n.市场excl.<口>是的n.母鸡adj.<口>美味的,可口的n.鹤n.麻雀Wordsreviewfeatherswaneaglebroadwingtyperaren.羽毛n.天鹅n.鹰adj.宽的,宽大的n.翅膀n.种类adj.罕见的,稀有的TolearntodescribesomekindsofbirdsTolearntoidentify(识别)thecrane,sparrow,swanandeagleObjectivesTALKBirdwatchingistowatchbirdsintheirnaturalenvironment.Whatkindsofbirdsdoyouknow?Doyoulikethem?Whydoyoulikethem?Eddiealsolikesbirds.Whatkindsofbirdsdoyouthinkhelikes?Canyouguess?Nowlet’slistentoaconversationbetweenEddieandHoboandcheckifyou’reright.Wearegoingbirdwatchingtoday.Herearesomepictures.Doyouknowthem?Whatdoyouknowaboutbirds?Cranetalllongthinneck
long
legsWhatbirdisthis?Whatdoesitlooklike?What’sthefeature(特征)ofit?
Sparrowsmall
brownandgreyfeathersWhatbirdisthis?Whatdoesitlooklike?Whatisthefeatureofit?Swanwhitefeathers
longthinneckWhatbirdisthis?Whatdoesitlooklike?Whatisthefeatureofit?EaglebrownfeathersbroadwingsWhatbirdisthis?Whatdoesitlooklike?Whatisthefeatureofit?Ithaslong
legsandlongthinneck.Ithasbrownandgreyfeathers.
TellthenamesofthesebirdsCraneSparrowIthaswhitefeathersandlongthinneck.Ithasbroadwingsandbrownfeathers.SwanEagleTALKWe’vetalkedaboutmanydifferentkindsofbirds.AnnieandSimonaretalkingaboutbirdstoo.Let’slistentotheirconversationandanswerthesequestions.1.WhatbirddoesSimonlikebest?Cranes.2.Whatdocraneslooklike?
They’retall.Theyhavelong
legsandalongthinneck.3.Howmanytypesofcranesarethereintheworld?
Thereareonly15typesofcranes.LanguagepointWhatdo(es)sb.looklike?用于提问人的长相、外貌,意为“某人长得什么样?”What’ssb.like?用于提问人的性格、品质等,意为“某人是个什么样的人?”。Whatdocraneslooklike?—WhatdoesCathylooklike?
卡西长得什么样?—She’stall,andshehasblackhair.
她个子很高,一头黑发。—What’sLucylike?
露西是个什么样的人呢?—She’squietandalittleshy.
她很文静,有点害羞。ReflectionWhatdo(es)sb.looklike?某人长得什么样?What’ssb.like?某人是个什么样的人?PreviewTopreviewthenewwordsandexpressionsonPage1292.ToreadthearticleonPage703.Tothinkabouthow
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