新苏教版六年级语文下册期末检测卷及答案(5套)

PAGE页码5/NUMPAGES总页数5新苏教版六年级语文(下册期末)检测卷及答案班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（10分）dòufuchénlièyījīnxǐquècǎihóngyuànhèndiǎnzhuìbènzhuōmóhuhuǎngrán二、比一比，再组词。（10分）啼（______）郭（______）酒（______）期（______）涯（______）谛（______）廓（______）洒（______）旗（______）崖（______）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）（______）（_____）效颦螳臂（______）车家（______）户晓专心（______）（_____）（_____）（_____）失措滥竽（______）数完（______）归赵（____）（____）交加不（____）为（____）四、选择恰当的关联词语填空。（10分）继续陆续连续1.爸爸（____）三年被评为“先进工作者”。2.我每读完一个故事,都会（____）把这个故事编下去。3.受灾的群众已经被（____）送到医院进行医治。不管……都……不仅……而且……如果……就……4.我们（____）要学习写好读书笔记,（____）要学会保存,（____）用什么形式写的,（____）应该将它们分类保存好,以备日后查询之用。（____）随手写随手扔,（____）失去了读书积累的意义。五、按要求写句子。（15分）①天空挂着圆月。(扩写句子)_____________________________________________________________________②从这件事中，受到很大的教育。(修改病句)_____________________________________________________________________③树在风中摇摆。(改为拟人句)_____________________________________________________________________④索溪峪的美使我们流连忘返。(改为反问句)_____________________________________________________________________⑤雪花从天空中飘落下来。(改为比喻句)_____________________________________________________________________六、阅读短文，回答问题。（20分）理想的风筝（节选）苏叔阳北方的冬季漫长而枯燥。当春风吹绿了大地的时候，人们的身心一齐苏醒。晴朗的日子，刘老师课余便在校园的操场上，放起他亲手制作的风筝。他的风筝各式各样：有最简单的“屁帘儿”，也有三四米长的蜈蚣，最妙的便是三五只黑色的燕子组成的风筝。他的腿自然不便于奔跑，然而，他却绝不肯失去亲手把风筝送入蓝天的欢乐。他总是自己手持线拐，让他的孩子或学生远远地擎着风筝。他喊声：“起!”便不断抻动手中的线绳，那纸糊的燕子便抖起翅膀，翩翩起舞，直蹿入云霄。他仰望白云，看那青黑的小燕在风中翱翔盘旋，仿佛他的心也一齐跃上了蓝天。这时候，我常常站在他旁边，看着他的脸，看着他那浮在脸上的笑甜蜜的笑，使我觉得他不是一位老人，而是一个同我一样的少年。常常有成群的学生到操场上来参观他放风筝。有一次，他故意地撒脱手，让天上飞舞的纸燕带动长长的线和线拐在地上一蹦一跳地向前飞跑。他笑着、叫着，拄着拐杖，蹦跳着去追，嘴里还不停地喊着：“你们不要管，我自己来。”他终于气喘吁吁的抓住线绳，脸上充满得意和满足的稚气。……我想，那时候他一定觉得幸福而充实，因为他感到了自己生命的强壮和力量。1．联系上下文，解释下面的词语。气喘吁吁：__________________________2．用“”在文中画出一个拟人句，说说这个句子让你感受到了什么：。3．短文主要写了什么？请用一句话来概括。_________________________________4．文中画波浪线的句子运用_______、_______描写，写出刘老师看风等时入迷的样子。5．从短文中你看到了一个怎样的刘老师？和《竹节人》中玩竹节人的老师相比，你更喜欢哪个老师？为什么？_________________________________6．如果让你读这篇短文学习如何放风筝，该如何阅读？_________________________________七、习作。（20分）生活中我们常常有着不一样的发现，有时我们生活现象中发现了自然的奥秘，有时我们在亲身经历中发现了做人的道理，有时我们从平凡的事物中也会发现有美的存在，“生活中并不缺少美，只是缺少一双发现美的眼睛”，请以“发现”为话题，写一篇记叙文。要求：1、围绕中心有条理地叙述，写出真情实感。2、语句通顺；详略得当；3、400字左右。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案一豆腐陈列衣襟喜鹊彩虹怨恨点缀笨拙模糊恍然二啼哭城郭白酒日期天涯真谛轮廓洒水红旗悬崖三东施当喻致志惊慌充璧风雨以然四连续继续陆续不仅而且不管都如果就五①示例：广阔无垠的天空中高高地挂着一轮圆月。②从这件事中，我受到很大的教育。③树在风中尽情地跳舞。④索溪峪的美难道不使我们流连忘返吗？（索溪峪的美怎能不使我们流连忘返呢？）⑤雪花像跳动的音符从天空中飘落下来。六1．呼吸急促，喘气不止。2．便不断抽动手中的线绳，那纸糊的燕子便抖起翅膀，翩翩起舞，直窜入云霄。运用拟人的修辞方法写出了疯子在空中千姿百态的飞翔，从而感受到刘老师的心灵手巧、富有童心。3．腿有残疾的刘老师在校园操场上放自己做的风筝，从而感受自己生命的强壮和力量。4．动作神态5．一个热爱生活、富有童心的刘老师。两个老师都很喜欢，因为他们各有各的可爱。6．先快速浏览全文，找到相关的第2自然段，然后运用提取关键信息、抓住关键句的方法来细细品读。PAGE页码5/NUMPAGES总页数5新苏教版六年级语文(下册期末)检测及答案班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（10分）chéngbìtáozuìgòngxiànlóutīshēnyínjǔsàngjùlíhuālěibàiniánxuānnào二、比一比，再组词。（10分）思（________）指（________）假（________）神（________）腮（________）脂（________）遐（________）伸（________）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）A.一（____）千里B.断断续续C.（____）不齐D.孤芳自（____）E.群马疾（_____）F.硕大无鹏G.翠色（____）流上面的词语中有错字的词语是______（填字母），正确答案是：________________2.分别写出画线词语结构相同的词：________________________3.给C写出近义词：____________四、选择恰当的关联词语填空。（10分）与其……不如……尽管（固然)……但是(但、可是、然而、却)……只要……就……（1）植物的种子（______）不会讲话，（_______）我们有办法了解它们在航天旅行中的经历。（2）你（_______）考试时抓耳挠腮干着急，（_______）平时抓紧学习。（3）（______）我们每人多栽一棵树，（______）多增添一片新绿。五、按要求写句子。（15分）1．老汉冷冷地说；“可以退党，到我这儿报名。”（改为转述句）______________________________________________2．新中国成立了，全国人民怎么不激动万分呢？（改为陈述句）______________________________________________3．她来祭奠两个人，她丈夫和她儿子。她哭泣着说：“________________________。”（此时此刻，她会对丈夫和儿子说些什么呢？）4．历史伟人之所以让后人铭记的原因，在于其思想和人格的不朽，而不是无证可考的坊间情事。（修改病句）____________________________________________________________________六、阅读短文，回答问题。（20分）巡道工的故事暑假里，我乘火车到外婆家去玩。我靠着车窗，看见绿色的田野，清澈见底的溪流……从窗外匆匆闪过。眼前的美景深深地吸引着我。“呜——”前方传来了一声汽笛长鸣，我探出头往前一看，车头正带着我们转弯，弯道旁站立着一位老工人，他虽然戴草帽，可是身上的汗水仍然像许多条细细的小溪往下淌，那光着的上身显得油光滑亮，好像是用紫铜铸成的，他的手里，举着一把铁锤，正微笑着向我们致意。我敢肯定，他就是巡道工，因为爸爸曾经给我讲过巡道工的故事……有一次，爸爸坐火车到远方去出差，在一个漆黑的深夜，列车在倾盆大雨中飞驰。突然，车厢“咯噔”一声猛响，在一个前不着村后不着店的地方停下来。人们从睡梦中惊醒过来，打开车窗，只见在列车的前言，一盏红灯在一晃一晃，借着车头的光柱大家看到了，雨幕中有个人提着红灯在走，浑身像刚从水里出来的一样，他就是巡道工。后来才知道，这里山洪突然爆发，路被冲坏了一段。要不是巡道工冒着瓢泼大雨巡查路线，就会造成严重的后果……“在千里铁路线上，有许多巡道式默默无闻地工作着，越是天气不好，他们就越是繁忙，他们用自己的辛勤劳动，换来列车的安全行驶。”爸爸的话在我耳边又一次响起。列车呼啸着向远方奔去，我却情不自禁地回过头来，注视着那位平凡的老工人，渐渐地远了远了，最后消失在我的视线中。然而听着列车有节奏的“咯噔”声，看着列车上的张张笑脸，巡道式的形象又浮现在我的眼前，留在我的脑际……1．从短文中找出两个比喻句写在横线上，并说明把什么比作什么。(1)_______________________________________________________(2)_______________________________________________________2．从文中找出描写巡道工外貌的语句，再写出这样的描写说明了什么？____________________________________________________3．本文哪些方面的内容是主要的，哪些方面的内容是次要的？为什么要这样写？________________________________________________________4．体会“爸爸”说的话的意思，并写出话的含意。___________________________________________七、习作。（20分）我养成了一个好习惯提示：在几年的小学学习、生活中，你一定养成了不少良好的习惯，请选择其中之一，介绍一下你养成了什么好习惯，又是怎样养成的。写的时候要有具体的事例，不少于400字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案一澄碧陶醉贡献楼梯呻吟沮丧距离花蕾拜年喧闹二思想手指假期神仙腮红脂肪闻名遐迩伸手三碧参差赏驰欲F硕大无朋高高兴兴开开心心杂乱无章四（1）尽管（固然)但是(但、可是、然而、却)（2）与其不如（3）只要就五老汉冷冷地说，可以退党，到他那儿报名。新中国成立了，全国人民激动万分。老伴啊，乡亲们和我来看你了他们都很好，你放心吧！儿子，不要怨你爹，他是党员啊！必须给乡亲们做出榜样，你一定会理解你爹的，是不是？历史伟人之所以让后人铭记，在于其思想和人格的不朽，而不是无证可考的坊间情事。六1．（1）身上的汗水仍然像许多条细细的小溪往下淌。（把汗水比作小溪）（2）那光着的上身在阳光下显得格外油光滑亮，好人旬用紫铜铸成的。（把上身比作紫铜）2．“身上的汗水仍然像……好像紫铜铸成的。”说明了巡道工工作的艰辛。3．回忆详写，乘火车和联想略写。这样不仅突出了巡道工的高贵品质，而且文章主次分明，详略得当。4．尽职尽责，平凡而伟大，默默地工作忠于职守的精神。PAGE页码6/NUMPAGES总页数6新苏教版六年级语文(下册期末)检测题及答案班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（10分）gēdācáiféngchóuhuàxiàngpídiāoxiàngtuíránjǔsàngchángédǐyùchōutì二、比一比，再组词。（10分）详（________）挽（________）扶（________）稿（________）样（________）搀（________）抚（________）搞（________）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）（_____）空见（_____）无（_____）有（_____）不可思（_____）悬（_____）结（_____）（_____）箱（_____）柜（_____）而不舍用其中一个赞美“科学精神”的词语说一句话：___________________四、选择恰当的关联词语填空。（10分）虽然……但是……既……又……不是……而是……因为……所以……（1）威廉叔叔看上去（）疲惫不堪，（）忧心忡忡。（2）（）我不是伟大的鞋匠，（）我从小就跟父亲学到了做鞋的技术。（3）（）近来天气晴朗，风和日丽，（）我们原来在室内上的体育课改在操场上了。（4）这些美味佳肴我（）不想吃，（）不敢吃。五、按要求写句子。（15分）（1）舞台上的幕布分开了，音乐奏起来了，演员们踩着音乐的拍子，以庄重而有节奏的步法走到脚灯前面来了。（缩写句子）（2）灯光射在他们五颜六色的丝绣和头饰上，激起一片金碧辉煌的彩霞。（缩写句子）（3）我们的这位艺术家是谁呢？他就是梅兰芳同志。（改为陈述句）（4）这不能不说是一个奇迹。（改为肯定句）六、阅读短文，回答问题。（20分）领养一个失去了双亲的小女孩与奶奶相依为命，住在楼上的一间卧室里。一天夜里，房子突然起火了，奶奶在抢救孙女时不幸被火烧死了。大火迅速蔓延，一楼已是一片火海。火焰已经封住了所有的进出口。小女孩出现在楼上的一扇窗口，哭喊着救命。邻居已呼叫过火警。人群中传播着消息说：消防队员正在扑救另一场火灾，要晚几分钟才能赶来。人们只能无可奈何地站在外面观望、着急。突然，一个男人扛着梯子出现了，梯子架到墙上，人钻进火海之中。他再次出现时，手里抱着小女孩。孩子交给了下面迎接的人群，男人消失在茫茫夜色之中。调查发现，这孩子在世上已经无亲无故了，几周后，镇政府召开群众集会，商议谁来收养这孩子。一位老师愿意收养这孩子，说她能保证孩子受到良好的教育。一个农夫也想收养这孩子，他说孩子在农场会生活得更加健康惬意。其他人也纷纷发言，述说把孩子交给他们抚养的种种好处。最后，本村最富有的居民站起来说话了：“你们提到的所有好处，我都能给她，并且能给她金钱和金钱能够买的一切东西。”自始至终，小女孩一直沉默不语，眼睛望着地板。“还有人要发言吗?”会议主持人问道。这时，一个男人从大厅的后面走上前来，只见他步履缓慢，似乎在忍受着痛苦。他径直来到小女孩的面前，朝她张开了双臂。人群一片哗然。他的手上和胳膊上布满了可怕的伤疤。孩子叫出声来这就是救我的那个人她一下子蹦起来双手紧紧地抱住了男人的脖子就像她遭难的那天夜里一样她把脸埋进他的怀里，抽泣了一会儿，然后，她抬起头，朝他笑了。1．写出下列词语的反义词或近义词。写反义词：迅速——（_________）消失——（_________）写近义词：抽泣——（_________）惬意——（_________）2．在文中找出相对应意思的词语填在括号里。①互相依靠着度日。（___________）②从开始到终了；从开始到最后。（___________）③没有办法；无能为力。（___________）④形容一言不发。（___________）3．给画横线的地方加上标点符号。4．填空。一位老师想收养这个孩子的理由：___________________________一个农夫也想收养这个孩子的理由：_________________________本村最富有的居民想收养这个孩子的理由：______________________当那个步履缓慢的男人出现时，小女孩死命抱住男人的脖子是因为______________七、习作。（20分）生活是个万花筒，它向我们展现了一个五彩缤纷的世界，十二三岁的你同样拥有一片蓝天、一方乐土。在那里，你用自己的心灵感受着，用自己的智慧创造着。那里的一切一切都让你着迷，令你陶醉：读书、踢球、画画儿、手工制作、集邮、种花、养兔……你一定从中享受了无限的乐趣，得到了教益和启迪，增长了才干，陶冶了性情。请你以“______真让我着迷”为题，写一篇记叙文，并写出你的真实感受。要求：①在文题横线处填上恰当的词语，使文题完整。②记叙要内容具体，中心明确，详略得当，字数不少于400字。③书写要工整，标点要正确。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案一疙瘩裁缝筹划橡皮雕像颓然沮丧嫦娥抵御抽屉二吉祥挽联扶手稿件样子搀扶安抚搞笑三司惯独偶议灯彩翻倒锲无论做任四1.既……又……；2.虽然……但是……；3.因为……所以……；4.不是……而是……五（1）幕布分开了，音乐奏起来了，演员们走到前面来了。（2）灯光激起彩霞。（3）我们的这位艺术家就是梅兰芳同志。（4）这就是一个奇迹。六1．缓慢出现哭泣舒畅2．相依为命自始至终无可奈何沉默不语3．：“。”，，。4．她说她能保证孩子受到良好的教育。他说孩子在农场会生活得更加健康惬意。别人提到的所有好处，他都能给孩子，并且能给孩子金钱和金钱能够买的一切东西。他是自己的救命恩人。PAGE页码6/NUMPAGES总页数6新苏教版六年级语文(下册期末)模拟试卷及答案班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（10分）huǎnɡránchóuyuànzhuìmǎnyōuyǎfúànɡuīlǜsōusuǒzhènɡfǔxuānchuánqízhì二、比一比，再组词。（10分）娥（_______）燥（_______）漠（_______）御（_______）鹅（_______）澡（_______）摸（_______）街（_______）俄（_______）躁（_______）膜（_______）衔（_______）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）（____）空（____）惯追（____）求（____）（____）独有（____）见（____）知（____）不可（____）（____）（____）而不舍（1）从一年级到现在，我们没少开班会，我们对此早已经____________了。（2）比喻做事能坚持到底，不半途而废的词语是__________。四、选择恰当的关联词语填空。（10分）宁可……也不……只有……才……不但……而且……尽管……还是……（1）（______）天下着大雨，他（______）坚持送老大爷回家。（2）老师（______）重视提高我们的文化素质，（______）重视提高我们的思想素质。（3）我们（______）尊重别人，（______）会得到别人的尊重。（4）他（______）自己受累，（______）让自己的孩子挨饿。五、按要求写句子。（15分）（1）老师组织了比赛。(扩句)____________________________________（2）死亡在洪水的声音中逼近。(改为拟人句)_____________________________________（3）在群星璀璨的宇宙中，地球是渺小的。(改为比喻句)______________________________________（4）她自己也不知道为什么要这样做，但是觉得非这样做不可。(用加点词造句)______________________________________（5）中国的人口是世界上最多的国家。(修改病句)_____________________________________（6）桑娜脸色发白，说：“我嘛……缝缝补补……风吼得这么凶，真叫人害怕。”(改为转述句)_______________________________________六、阅读短文，回答问题。（20分）昙花昙花，生长在热带，枝干高大，挺拔有力。人们都说昙花开起来特别好看，我却从没有看过。多想亲眼看看啊！可巧，爸爸告诉我，爷爷（精致

精心）培养了四年的昙花就要开花了，我恨不得立刻插上翅膀飞到爷爷家。也许是我的运气好，到爷爷家的第二天晚上，花就开了。下午六点，像一盏（精致

精心）的深红色宫灯似的花苞，张开了洁白的小口，散发出一股清香。真没想到，深红色的花苞（果然

居然）会开出雪白的花。昙花以五分钟一厘米的惊人速度开放着。我坐在花盆旁仔细地观察，看得出花瓣在逐渐张开，当它的花瓣全部舒展开时，直径足有二十厘米。原来，那深红色的宫灯似的花苞是萼片，现在它正向下弯曲着，托着洁白的花朵，每片洁白的花瓣都薄得像纸，光亮透明，它的花蕊是那样的美丽，淡黄色的雄蕊簇拥着白色的雌蕊。美丽的花朵好像对着人们微笑，散发出纯正的芳香，给人一种舒畅、文雅的感觉。我不明白的是：它的花朵为什么开在叶子上呢？后来，听爷爷说，昙花的叶子已经退化了，那像叶子的是变态的茎，我才恍然大悟。可惜，这婀娜多姿的花朵只开到十点钟就开始萎缩了，时间是那么短暂，难怪人们说“昙花一现”啊！昙花虽好，只是开放的时间太短。我们不能做“昙花一现”的人，而要让我们的青春永放光彩。1．联系上下文，解释词语。恍然大悟：________。2．选择括号里运用恰当的词。（精致

精心）________培养

（精致

精心）________的深红色（果然

居然）________会开出雪白的花3．仔细阅读短文第3自然段，再填空。①昙花的花苞是________色的，花是________色的；②昙花以________的速度开放，当它的花瓣全部舒展开时，直径足有________。4．昙花的花朵为什么开在叶子上呢？________________________________________5．昙花最大的特点是什么？_____________________________________________6．读文章的最后一段，你有什么感受？________________________________________________突然明白过来。2.精致精心果然3.（1）深红雪白（2）五分钟一厘米二十厘米4.因为昙花的叶子已经退化了，那像叶子的是变态的茎。5.开花时间短，到晚上十点钟就开始萎缩。6.我们要珍惜时间，做一个永远绽放青春光彩的人。在有限的生命里多做一些有价值、有意义的事。七、习作。（20分）以“环境保护”为话题，写一份倡议书。可以是号召同学节约用水，可以是不使用一次性用品，也可以是倡议居民进行垃圾分类……提示：标题要鲜明。2.对象称呼顶格写。3.正文开头简明扼要写清楚倡议活动的意义，后面分点说明倡议的内容是什么，我们应该怎么做。4.最后要写清楚倡议人或者单位，并写上日期。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案一恍然愁怨缀满幽雅伏案规律搜索政府宣传旗帜二嫦娥干燥沙漠抵御白鹅洗澡抚摸街道俄国急躁面膜衔接三司见根源无偶微著思议锲司空见惯锲而不舍四尽管还是不但而且只有才宁可也不五我们的体育老师组织了小组接力比赛。死亡在洪水的狞笑声中逼近。在群星璀璨的宇宙中，地球就像一叶扁舟。他十分倔强，非要今天把这项艰巨的任务完成不可。中国是世界上人口最多的国家。桑娜脸色发白，说，她嘛……缝缝补补……风吼得那么凶，真叫人害怕。六PAGE页码6/NUMPAGES总页数6新苏教版六年级语文(下册期末)模拟题及答案班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（10分）tuōjiāng        tūnshìjùnqiào     wǔzīyāyìkǒngbùpíjuàn      yǎnyì二、比一比，再组词。（10分）瞻（_______）期（_______）裁（_______）浇（_______）畦（_______）檐（_______）旗（_______）栽（_______）绕（_______）蛙（_______）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）（_____）冠（_____）戴恍然（_____）（_____）哈哈（_____）（_____）囫囵（_____）（_____）饱经（_____）（_____）（_____）更（_____）夜你一定要有仔细，可别（__________），错怪了人。2.小丑滑稽的表演逗得大家（__________）。3.爷爷脸上的皱纹，记录了他（__________）的生活经历。四、选择恰当的关联词语填空。（10分）因为……所以……

不但……而且……

不是……而是……

或者……或者……①音乐________能给人美的享受，________能陶冶人的性情。②在景阳冈上，________武松把老虎打死，________武松被老虎吃掉。③那________巨人，________风车。④石猴________第一个跳进水帘洞，________被群猴拜为猴王。五、按要求写句子。（15分）1．小虫在森林里爬行。（改为拟人句）_________________________2．那里的天比别处的更可爱，空气是那么清新，天空是那么明朗，使我总想高歌一曲。（用加点词造句）_____________________________________________________________________3．等敌人走近了。班长马宝玉下命令狠狠地打。（加上恰当的关联词组句）_______________________________________________4．红旗翻动，像海上的波浪。（使用句中的修辞手法造句）_______________________________________________5．通过一只小虫的带领，使我走进了草虫的村落。（修改病句）_______________________________________________六、阅读短文，回答问题。（20分）男生贾里（节选）秦文君①追潮流失败，当伟人的计划也难以推行，贾里对此闷闷不乐。他在纸上写道：怎样才能让人知道我？并且在这句话后头打上大大的问号。爸爸见了那问号，在后面添了一句话：要别人知道你这不难，关键是你究竟是怎样的一个人？②爸爸不愧是作家，跟自己的亲骨肉也咬文嚼字，而且不肯赏一句振奋人的话。③临放假的前一天，班里每人发一套寒假课外读物。查老师在发书前告诉大家，有一套书是破损的，他不知该把那套书分给谁。④一时间，班内沸沸扬扬：有的建议摸彩；有的建议每人补贴五分钱给受损失的人；有的善于运算的男生，还计算什么概率；有的女生则大喊：上帝保佑！贾里听烦了，霍一下站起来说：“分给我吧！”⑤其实，那套书只是书脊上擦破了一点，属于轻伤，用张纸一包就解决了——这值得大惊小怪地出谋划策吗？⑥贾里没想到区区小事却引起大轰动，先是学校广播站立刻广播了这则小故事，紧接着，下午的全校师生联谊会上他被大家选为“今日之星”。贾里弄不懂，为什么平日他那些可歌可泣的行为不被人重视，而一些不值得的小事却被当成了不起的大事。⑦“看来，我是个普通人，只配从这些鸡毛蒜皮的小事做起。”贾里对爸爸说。⑧爸爸哈哈一笑：“不做小事的人，怎么干得成大事？”⑨不过，父亲又说贾里长大了。至于长大或是不长大贾里不在意，反正，他尝到一种很特别的滋味，酸甜苦辣全有。1．在第①段中“贾里对此闷闷不乐”，这里的“此”是指___________________。2．联系上下文。我知道第④段“沸沸扬扬”的意思是________________________。3．第⑤段里的“大惊小怪”是谁的态度？（）A．贾里 B．老师 C．同学 D．爸爸4．读了这个故事，很多地方让人意想不到。请选择两个让你出乎意料的情节。用上“没想到”进行概括。（1）___________________________（2）___________________________5．贾里始终认为自己要破损的书是“区区小事”。是“鸡毛蒜皮的小事”，但学校却对他的事给予了表扬和宣传。你认为学校这样做合适吗？请简要写出你的理由。___________________