人教版二年级下学期同步综合小学语文期末模拟试卷III卷

PAGE第页码页码页/共NUMPAGES总页数总页数页人教版二年级下学期同步综合小学语文期末模拟试卷III卷时间：60分钟满分：100分题号一二三总分得分一、积累与运用(40分)1.我会读拼音，写词语xiàngdǎo

mǎnyì

quàngào

zěnyàng

________________________mínzú

jiānnán

chuíliǔ

bōwén

________________________2.填空。（1）“延”是______结构，部首是______，第四笔是______。（2）如果小“tǐng”不会写，就用______查字法，先查音序______，再查音节______，最后在字典______里查到这个字是______。3.读句子，选择正确的读音（1）他学着老师的模（mó

mú）样教（jiāo

jiào）妹妹学习。（2）爸爸怕他玩虫子中（zhōng

zhòng）毒就责骂了法布尔。（3）鸭妈妈让孩子们尽(jǐn

jìn)量东张西望。孤帆远影碧空尽(jǐn

jìn)。（4）法布尔对昆虫有着强烈的好(hǎo

hào)奇心。（5）人行(háng

xíng)道的两旁有一行(háng

xíng)小白杨。4.句子练习。（1）读一读，把下列比喻句补充完整。①早晨，东方升起一轮如______般红红的太阳。②______好像______。（2）下列问句不用回答的一项是（

）

A.羊已经丢了，还修羊圈干什么？

B.爸爸，什么是千人糕？

C.大象啊，你的耳朵怎么是耷拉着的呢？5.我是背书小高手。我还能默写，每个字都能写正确①______三千尺，疑是银河落九天。（《望庐山瀑布》）②到了______，葡萄一大串一大串地挂在______有______的、______的、紫的、暗红的、淡绿的，______美丽极了。（《葡萄沟》）③诚心能叫______落泪，实意能叫______发芽。（“读读背背”）6.比一比再组词延______

状______

钩______

慢______

准______廷______

壮______

构______

漫______

唯______

庄______

历______

地______

乱______

掩______压______

厉______

池______

刮______

俺______

二、组词练习(40分)7.给句子加上合适的标点。①老师______您好吗______②这是多么好听的歌声啊______③老师要到图书城去买书______8.从下列词语中找出十组近义词，把序号写在横线上①呼唤

②张望

③奇怪

④议论

⑤焦急⑥清晰

⑦结实

⑧观赏

⑨描述

⑩躲藏⑪牢固

⑫观望

⑬讨论

⑭着急

⑮躲避⑯清楚

⑰观看

⑱呼喊

⑲述说

⑳奇异______——____________——______

______——____________——____________——______

______——____________——____________——______

______——____________——______9.阅读下文，回答问题小猪过河

寒冷的冬天，小猪拉着一车白菜，进城去卖。路上，它遇见了一条大河，河面上结了厚厚的冰。小猪看见许多人都从冰上过，它也拉着车从冰上过，又快又轻松。

小猪到了城里卖完白菜，又打了两个月的工，挣（zhèng）了不少钱。回来时，它又买了一车货准备回来卖。小猪拉着车来到那条大河边，见河面上还有冰，就又从上面走。不料冰面突然裂（liè）开了，小猪掉进了河里，多亏（kuī）一只大乌龟游过来，把小猪救了上来。

小猪奇怪地说：“我来的时候也拉着货从这儿过，怎么没出一点儿事？”大乌龟说：“那时是严冬，冰厚；现在已是初春，冰薄（báo）了。事物是不断变化的，怎能一直用老办法对待呢？”

（1）全文共有______个自然段，第______自然段写小猪回来又从冰上过，结果掉进河里，被大乌龟救了。（2）从文中找出两对反义词。______——____________——______（3）______，小猪进城卖白菜，这时河面上的冰______；回来时已是______，河面上的冰变薄了，而小猪用的“老办法”是______。（4）这则寓言故事告诉我们（

）

A.大乌龟助人为乐，值得我们学习。

B.事物是不断变化的，不能一直用老办法对待。

C.初春时，河面上的冰变薄了，不能从冰面上走了。10.阅读下文，回答问题雷雨过后

雷雨过后，太阳又露出了笑脸。天边出现了一道美丽的彩虹。

家家户户都打开了窗，让清新的空气扑了进来。碧绿的柳枝经过大雨的冲洗，变得更加绿油油的了。柔软的小草也醒过来，点着头淋洒下水滴，感谢阳光的照晒。

荷叶上滚动着几滴水珠，真像一粒粒珍珠，亮晶晶的。一只青蛙精神抖擞地蹲在荷叶上，使劲儿歌唱。一只蜻蜓张开翅膀，在池塘边飞来飞去，好像在表演舞蹈。蚂蚁连忙来到地面，准备往家里搬东西。蚯蚓钻进稻田里，正在和小虫捉迷藏呢。蜘蛛慢慢地从屋顶、门窗上爬下来，趴在摇篮似的网上。一只小猫正在练习滚、扑、咬的动作。

雷雨过后，展现在我们眼前的是一张美丽的图画。（1）本文共有______个自然段。（2）短文中雷雨后出现的昆虫、小动物有哪些？（3）按短文内容填空。______的图画

______的小草______的柳枝

______的空气（4）荷叶上滚动着几滴水珠，真像______，亮晶晶的。这一句话把______比作______。11.给下面的句子加标点。（1）邓小平小时候是个活波顽皮的孩子______（2）你每天放学回家做什么______（3）他高兴地说______真好玩______真好玩______

三、提升练习(20分)12.学一学，用词语写一句话。

（1）邓小平不仅背得快，而且记得牢。不仅……而且……______。（2）他一手拿刀，一手拿苹果，慢慢地削。一手……一手……______。13.阅读挑战，阅读短文回答问题。小猴做新衣

小猴打算为自己做一套新衣。

他向大象伯伯请教：“我做一套衣服要用多少布料？”大象伯伯说：“我看，最少也得五丈。”小猴有点不相信，又向松鼠叔叔请教，松鼠叔叔说：“我看五寸就够了。”

究竟谁说得对呢？小猴为难了，决定向山羊阿姨请教。山羊用尺在小猴身上量了量说：“不是五丈，也不是五寸，而是五尺。”

小猴买了五尺布，请山羊阿姨帮他做。新衣服做好了，小猴穿上新衣来到湖边一照，啊！真合适。

（1）短文共有______个自然段。第二自然段有______句话。写出这个自然段里小猴说的话。______（2）小猴做新衣，先请教______，再请教______，最后请