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文档简介

2021年陕西省西安市艺术学校高三生物联考试卷含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.下列关于真核细胞与原核细胞的叙述不正确的是(

)A.原核细胞的拟核区之外没有遗传物质,真核细胞核外还有遗传物质存在B.真核细胞具有多种具膜的细胞器,而原核细胞没有任何具膜细胞器C.通常真核细胞具有更小的表面积与体积比

D.二者的遗传信息均储存在DNA分子中参考答案:A2.如图表示光照强度对阳生植物和阴生植物CO2吸收量的影响。下列说法错误的是(

)A.图中甲、乙植物分别代表阳生植物、阴生植物B.在缺Mg培养液中培养甲植物,则其b1点将向右移动C.图中e点时,甲植物净光合强度比乙植物净光合强度大D.图中d点,限制乙增产的外界因素可能是CO2浓度、温度参考答案:C【分析】根据两曲线的相交,表示甲乙植物的净光合作用速率相等;再根据真光合作用速率=净光合作用速率+呼吸作用速率解答。【详解】A、据图分析,甲的光补偿点和光饱和点高于乙,故甲是阳生植物,乙是阴生植物,A正确;B、缺Mg培养液中培养甲植物,叶绿素会合成不足,则光补偿点b1点将向右移动,B正确;C、e点时甲、乙曲线相交,甲植物净光合强度等于乙植物净光合强度,C错误;D、d点乙已经达到光饱和点,限制乙增产的外界因素不再是自变量光照强度,而是温度和二氧化碳浓度等,D正确。故选C。【点睛】本题考查了光合作用和呼吸作用的有关知识,意在考查考生的识图能力,能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力;能够利用净光合作用速率=真光合作用速率-呼吸作用速率进行解题。3.在人和植物体内都会发生的物质转化过程是

①葡萄糖彻底氧化

②葡萄糖转化为乙醇

③葡萄糖脱水缩合

④葡萄糖分解为丙酮酸

A.①②③

B.②③④

C.①③④

D.①②④参考答案:C4.某一细胞能通过细胞膜从环境中吸收X物质,进行实验得到如下结果:①只有在氧气存在的条件下才会发生X物质的吸收

②当细胞中M物质浓度高于溶液中X物质浓度时,也会发生X物质的吸收

③M物质的吸收存在最大值,且吸收结束时膜两侧存在X物质的浓度差

④X物质的吸收随着温度而变化,且有一定的最适温度。X物质的吸收为主动运输的判断依据是:(

)A.①②

B.①②③④

C.①③

D.②③④参考答案:D5.如图,有关新型农业生态系统的正确叙述是()A.该生态系统实现了物质和能量的良性循环B.该生态系统提高了各营养级之间的能量传递效率C.建立该系统的目的是提高生态系统的能量利用率D.该生态系统中,属于第二营养级的生物有家畜和蚯蚓参考答案:C【考点】G7:农业生态系统中的能量流动.【分析】1、据图分析,作物属于生产者,家禽属于消费者,食用菌和蚯蚓属于分解者.2、该生态系统实现了能量的多级利用,提高了能量利用率,但不能提高能量传递率.【解答】解:A、生态系统能够实现物质循环,而能量是不能被循环利用的,A错误;B、生态系统各营养级之间能量传递效率为10%~20%,通过人类的活动,可以调节生态系统能量流动关系,使能量流向对人类最有益的部分,提高生态系统的能量利用率,但不能提高生态系统各营养级之间能量传递效率,B错误;C、建立该系统的目的实现能量的多级利用,从而大大提高生态系统的能量利用率,C正确;D、蚯蚓属于腐生动物,在生态系统中属于分解者,D错误.故选:C.【点评】本题考查生态系统的能量流动,意在考查学生的识图和判断能力,属于中档题.6.下列关于动物细胞有丝分裂有关的说法不正确的是(

)A.G2期细胞的染色体的DNA已增加一倍

B.DNA的复制和中心体的复制均发生在间期C.用秋水仙素处理细胞群体,M期细胞的比例会减少D.一个被32P标记的1对同源染色体的细胞,放在31P的培养液中经两次有丝分裂后,所形成的4个细胞中,含有标记细胞数为2或3或4参考答案:C7.二倍体番茄植株马铃薯叶型(bb)对正常叶型是隐性,且基因位于6号染色体上。现有一种三体番茄,其6号染色体有3条。以马铃薯叶型二倍体番茄为父本与正常叶型的三体番茄为母本(纯合子)进行杂交得F1,再让F1的三体番茄与马铃薯叶型的二倍体番茄杂交,则其子代叶型表现型比例为(

)A.5︰1

B.3︰1

C.6︰1

D.5︰3参考答案:D8.下图是某白化病家庭的遗传系谱,请推测Ⅱ—2与Ⅱ—3这对夫妇生一个白化病女孩的几率是(

)A.1/9

B.1/4

C.1/36

D.1/18参考答案:D据图可知"无中生有"为隐性,生女患病为常染色体隐性遗传病,所以第一代都为杂合体所以Ⅱ—2,Ⅱ—3为杂合的概率为2/3(因为不患病而将双隐排除),而杂合体要生出aa双隐的概率为1/4,所以要生出患白化病女孩=2/3×2/3×1/4×1/2=1/18。9.下列实例与所利用的技术或原理不相符合的是()A.转基因抗虫棉的培育需要利用植物组织培养技术B.植物组织培养过程依据的原理是植物细胞具有全能性C.原生质体融合和动物细胞融合都利用了细胞膜的选择透过性D.植物愈伤组织的形成和杂交瘤细胞的培养都与细胞分裂有关参考答案:C10.受寒冷刺激后,人体通过如图所示途径使肾上腺皮质激素分泌增多。回答下列相关问题:(1)激素A和B主要通过运输至靶细胞,激素B只作用于肾上腺皮质细胞,这是因为肾上腺皮质细胞具有,而其他细胞没有该物质。(2)持续寒冷刺激,人体内环境中肾上腺皮质激素的含量并不会持续升高,请在图中绘出主要的原因。(3)当人体的温度感受器受到寒冷刺激时,产生的兴奋以的形式沿着传入神经传导,并在处完成信号转换后传递给下一个神经元。(4)图中某人的免疫系统对自身的肾上腺皮质细胞进行攻击造成肾上腺皮质细胞受损,此疾病属于免疫异常中的病。(5)某人下丘脑功能正常,但体内肾上腺皮质激素和激素B含量均偏低,为诊断病因是垂体受损还是肾上腺皮质受损,可将此人体内的含量补充到健康人水平,一段时间后测定其体内的含量,与健康人比较即可确定病因。参考答案:(1)体液激素B的受体(2)如图所示(3)电信号或神经冲动突触(4)自身免疫(5)激素B肾上腺皮质激素解析:(1)图示为肾上腺皮质激素分泌的分级调节过程,与甲状腺激素分泌的分级调节过程相似。激素作用于靶细胞时需要与相应的受体结合。(2)当肾上腺皮质激素分泌过多时,会反过来抑制下丘脑和垂体分泌相关激素,如答案所示。(3)兴奋在神经纤维上以神经冲动的形式传导,并在突触处完成由电信号到化学信号再到电信号的转换后传递给下一个神经元。(4)由免疫系统攻击自身的正常细胞而引起的疾病属于自身免疫病。(5)为了诊断病因是垂体受损还是肾上腺皮质受损,可将此人体内激素B的含量补充到健康人水平,一段时间后测定其体内肾上腺皮质激素的含量;与健康人比较,若肾上腺皮质激素恢复到健康人水平,则病因是垂体受损,若肾上腺皮质激素含量没有明显变化,则病因是肾上腺皮质受损。11.酵母菌研磨离心以后,把得到的上清液(含细胞质基质),沉淀物(含细胞器)和未离心的匀浆分别放入甲、乙、丙三支试管中,向试管内滴入等量的葡萄糖,并通入氧气,最终产物为CO2和H2O的试管是(

)

A.甲

B.乙

C.丙

D.甲和丙参考答案:C12.关于“噬菌体侵染细菌的实验”的叙述,正确的是

A.分别用含有放射性同位素S和放射性同位素P的培养基培养噬菌体

B.分别用S和P标记的噬菌体侵染未被标记的大肠杆菌,进行长时间的保温培养

C.用S标记噬菌体的侵染实验中,沉淀物存在少量放射性可能是搅拌不充分所致

D.P、S标记的噬菌体侵染实验分别说明DNA是遗传物质、蛋白质不是遗传物质参考答案:C13.下列关于细胞分裂、分化、衰老和凋亡的叙述,正确的是A.细胞分化仅发生于胚胎发育阶段 B.所有体细胞都不断地进行细胞分裂C.细胞的衰老和凋亡是正常的生命现象 D.细胞分化使细胞的遗传物质产生差异参考答案:C【分析】细胞分化的实质是基因的选择性表达,细胞分裂、分化、衰老都是正常的生命现象。【详解】细胞分化发生于整个生命历程中,A错误;高度分化的细胞不能分裂,如肌肉细胞,B错误;细胞的衰老和凋亡是正常的生命现象,C正确;细胞分化是基因的选择性表达,遗传物质不变,D错误。故选C。【点睛】易错点:细胞分化的过程中,蛋白质种类有所区别,遗传物质不变。14.下列关于生命科学研究方法与发展过程的叙述,正确的是A.格里菲斯的肺炎双球菌体外转化实验直接证明了DNA是遗传物质B.标志重捕法解决了活动性不强的动物取样方法上的难题C.细胞学说从一个方面揭示了生物界的统一性D.按孟德尔方法做杂交实验得到的不同结果证明孟德尔定律不具有普遍性参考答案:C15.反应式ADP+Pi+能量

ATP是在所有生活细胞中均发生的反应,下列与反应式中“能量”相关的叙述正确的是

A.反应向右进行需要的能量可以来自肝糖原水解为葡萄糖的过程

B.反应向右进行需要的能量可以来自乳酸的氧化分解

C.反应向左进行产生的能量可以用于叶绿体中H2O的分解或CO2的固定

D.反应向左进行产生的能量可以用于植物吸收水分参考答案:B16.东北虎主要分布在我国长白山、小兴安岭等地,华南虎主要分布在我国长江流域以南地区。根据我们学过的知识判断,东北虎之所以适应了其生存环境,与华南虎相比,下列哪种物质含量所占比例明显高()A.脂肪

B.糖元

C.蛋白质

D.核酸参考答案:A17.呼吸商(RQ)是指单位时间内进行呼吸作用的生物释放二氧化碳量与吸收氧气量的比值。下列有关分析错误的是

A.在某温度下l0min内,甲乙装置中墨滴分别左移30mm,200mm,则萌发小麦种子的呼吸商是l.15

B.上述装置也可测呼吸类型;若测某幼苗的呼吸商,需黑暗处理,避免光合作用干扰

C.若运用乙装置测量小麦种子的有氧呼吸速率,需要设置对照组

D.若排除外界物理因素的干扰,应设置对照组,即另加两组装置分别与甲、乙相同只是将等量的萌发的小麦种子替换为等量的煮沸灭菌的小麦种子参考答案:A18.下列关于人体内环境稳态失调的叙述,错误..的是()A.淋巴管阻塞引起下肢水肿B.血液中钙盐过多引起肌无力C.再次接触同种过敏原引起过敏反应D.腹泻引起体液中水和蛋白质大量丢失参考答案:D腹泄引起的水和无机盐的大量丢失,D错;淋巴循环是对血液循环的补充,淋巴管阻塞使水分过多地存在于组织液中而出现组织水肿,A正确;过敏是已免疫的机体再次接受相同物质的刺激时所发生的反应,C正确;血液中钙盐过多引起肌无力,B正确19.下列各图所示细胞均来自同一生物体,则下列叙述中错误的是()A.图①和图②可能来自同一初级精母细胞B.精子的形成过程应为图中的④③②⑥①C.图②细胞中有8条脱氧核苷酸长链D.该生物体细胞染色体数为4参考答案:B20.下列细胞或细胞结构中能合成多糖的有()①叶绿体②肝细胞③核糖体④骨骼肌⑤高尔基体A.②③⑤

B.①②③④C.②③④⑤

D.①②④⑤参考答案:D①叶绿体能通过光合作用合成淀粉,①正确;②肝细胞能合成肝糖原,②正确;③核糖体是蛋白质合成的场所,不能合成多糖,③错误;④骨骼肌细胞能合成肌糖原,④正确;⑤高尔基体参与植物细胞细胞壁中纤维素的合成,⑤正确;综上分析,选D。【考点定位】细胞的结构和功能21.(04广东卷)下列生态系统中自动调节能力最强的是

A.温带阔叶林

B.热带雨林

C.寒带针叶林

D.温带草原参考答案:答案:B22.将从同一新鲜马铃薯块茎上取得的形状质量相同的薯条分为数量相等的四组,分别浸入I~Ⅳ四种不同浓度的蔗糖溶液中,1h后,溶液的质量变化百分率如下表一。从四个不同的新鲜马铃薯块茎上,取得形状质量相同、数量相等的薯条①~④组,分别浸入相同浓度的蔗糖溶液中,1h后,薯条的质量变化百分率如下表二。则表一所列的四种不同浓度的蔗糖溶液中开始时浓度最低的,以及表二所列的四组不同薯条中细胞液开始时浓度最低的分别是[

]A.I、①

B.I、④

C.Ⅳ、①

D.Ⅳ、④参考答案:B23.下列有关奶牛乳腺细胞的结构和功能的叙述中,不正确的是A.细胞膜内外两侧蛋白质的种类有差异B.细胞质中含有DNA和RNA两类核酸C.内质网与高尔基体之间可通过囊泡运输物质D.细胞核是遗传的主要场所,细胞质是代谢的主要场所参考答案:D细胞膜内外两侧结合的蛋白种类有差异,如糖蛋白分布在细胞膜外侧,A正确;DNA主要分布在细胞核中,线粒体、叶绿体也含有少量DNA,RNA主要分布在细胞质中,细胞核中也含有RNA,B正确;在分泌蛋白的合成、加工和运输过程中,由内质网进行加工形成的具有一定空间结构的蛋白质运到高尔基体时,囊泡可以由内质网向高尔基体转运,C正确;细胞核是遗传的控制中心,D错误。24.下列关于神经调节的叙述,正确的是()A.大脑皮层既是高级中枢也是低级中枢B.运动性语言中枢(S区)受损的患者不会讲话C.大脑皮层与躯体运动有关,而与感觉活动无关D.产生渴觉的结构基础是一个完整的反射弧参考答案:B25.如图所示为影响酶促反应的温度、pH值和底物浓度与反应速率关系的曲线图,下列相关叙述错误的是(

)A.影响乙曲线的因素是温度,影响丙曲线的因素是pH值B.甲曲线中,A点与B点限制酶促反应速率的因素不同C.乙曲线中,D点与F点酶的空间结构都被破坏且不能恢复D.丙曲线中,G点时对应因素升高,酶的活性不能到H点参考答案:C低温酶的活性很低,但是酶并不失活,高温使酶的空间结构发生改变,酶失活,过酸和过碱都会使酶的空间结构发生改变,酶失活,从图中来看,影响乙曲线的因素是温度,影响丙曲线的因素是pH值,A正确;甲曲线表示底物浓度与反应速率关系,A点与B点限制酶促反应速率的因素不同,A点的限制因素是底物浓度,与B点曲线到达饱和,限制酶促反应速率的因素不再是底物浓度,B正确;根据试题分析,乙曲线是温度对酶活性的影响,D点是低温条件,酶的活性很低,但是酶的空间结构并不被破坏,温度恢复,酶的活性即恢复,F点是高温条件,高温使酶的空间结构发生改变,即使温度恢复酶的空间结构也不能恢复,C错误;根据试题分析,丙曲线是PH值对酶活性的影响;G点对应的因素是PH过低,酶的空间结构被破坏,PH值升高,酶的活性不能到达H点,D正确.【考点定位】酶的特性【名师点睛】1、酶是活细胞产生的具有催化功能的有机物,其中绝大多数酶是蛋白质,少数酶是RNA.酶的生理作用是催化,酶具有高效性、专一性,酶的作用条件较温和.2、低温酶的活性很低,但是酶并不失活,酶活性不为0,高温使酶的空间结构发生改变,酶失活,酶活性为0,过酸和过碱都会使酶的空间结构发生改变,酶失活,酶活性为0。在一定范围内,随着底物浓度上升反应速率上升,达到一定程度后,酶达到饱和,反应速率不再随着底物浓度上升而上升。26.研究发现,植物“扫帚病”的形成是由于感染了能分泌细胞分裂素类物质的细菌,导致侧芽生长失控,形成大量分枝。下列有关分析及推测错误的是A.该事例说明植物激素不一定由植物产生,也可由细菌产生B.外界因素会影响植物激素的合成,进而调节基因组的表达C.该现象说明细胞分裂素类物质能够解除植物的顶端优势D.细胞分裂素和脱落酸在对细胞分裂的调节中起拮抗作用参考答案:A【分析】根据题干信息分析,细菌分泌的细胞分裂素类物质导致植物侧芽生长失控,形成大量分枝,进而引起植物“扫帚病”的形成。【详解】植物激素是由植物体自身产生的,题干中的细菌分泌的是植物激素类物质,A错误;环境条件可以影响植物激素的合成,进而调节基因组的表达,例如光照等环境因子的变化会引起植物激素合成等的变化,进而对基因组的表达进行调节,B正确;根据题干信息分析可知,细菌分泌的细胞分裂素类物质能够促进侧芽生长形成大量的侧枝,因此该现象说明细胞分裂素类物质能够解除植物的顶端优势,C正确;细胞分裂素促进细胞分裂,脱落酸抑制细胞分裂,两者是拮抗关系,D正确。27.下图是细胞膜的亚显微结构模式图,①~③表示构成细胞膜的物质。下列相关叙述中正确的是 ()A.a过程与膜内外物质的浓度无关

B.b可表示细胞分泌胰岛素的过程C.①与细胞间识别和免疫密切相关

D.②和③构成了细胞膜的基本骨架参考答案:C28.右图为舞蹈症家系图,下列分析正确的是:

A.舞蹈症为伴X染色体显性基因控制的遗传

B.若图中7和10婚配,生一个患舞蹈症孩子的概率为5/6

C.图中6号可携带该致病基因

D.若图中3号与正常男性结婚,建议生女孩参考答案:B29.人的胰高血糖素是由29个氨基酸组成的直链多肽,相关叙述正确的是()A.胰高血糖素分子中至少含有28个肽键和29个羧基B.胰高血糖素只能由胰岛A细胞合成和分泌C.加热变性的胰高血糖素不能与双缩脲试剂发生紫色反应D.胰高血糖素作用的靶器官主要是骨骼肌参考答案:B【分析】根据题干信息分析,人的胰高血糖素是由29个氨基酸组成的直链多肽,则其含有的肽键数=29-1=28个,至少含有的氨基数或羧基数=肽链数=1个。【详解】根据以上分析已知,胰高血糖素分子中含有28个肽键,至少含有1个羧基,A错误;胰高血糖素是由胰岛A细胞合成与分泌的,B正确;加热变性的胰高血糖素,其肽键没有被破坏,仍然能够与双缩脲试剂产生紫色反应,C错误;胰高血糖素作用的靶器官主要是肝脏,D错误。30.下列关于细胞结构的叙述,正确的是(

)A.生物的细胞壁都可以被纤维素酶和果胶酶分解B.细胞膜中载体种类和数量是其功能特性的基础C.细菌等原核细胞与真核细胞的主要区别是有无细胞壁D.蚕豆叶下表皮细胞中具有双层膜结构的是叶绿体、线粒体和核膜参考答案:B31.下列不属于细胞凋亡现象的是

①霜冻导致香蕉植株死亡②蝌蚪发育成青蛙的过程中尾部消失

③寄主细胞因病毒的增殖释放而死亡④花瓣的自然凋落

A.①②

B.①③

C.②④

D.③④参考答案:B32.如图为某一个二倍体生物体内的一组细胞分裂示意图,据图分析正确的是A.图②产生的子细胞不一定为精细胞B.图中属于体细胞有丝分裂过程的有①③⑤C.图示5个细胞均具有同源染色体D.该生物的正常体细胞中含有4条染色体参考答案:D图①细胞中同源染色体联会、形成有四分体,处于减数第一次分裂前期;②细胞不含有同源染色体,呈现的特点是染色体移向细胞两级,处于减数第二次分裂后期;③细胞含有同源染色体,且每条染色体的着丝点排列在赤道板上,处于有丝分裂中期;④细胞呈现的特点是同源染色体分离,处于减数第一次分裂后期;⑤细胞含有同源染色体,呈现的特点是染色体移向细胞两级,处于有丝分裂后期。综上分析,由图④的细胞膜从细胞中部向内凹陷可判断该二倍体生物为雄性,图②细胞处于减数第二次分裂后期,为次级精母细胞,产生的子细胞一定为精细胞,A错误;图中属于体细胞有丝分裂过程的有③⑤,B错误;图示具有同源染色体的细胞是①③④⑤,C错误;该生物的正常体细胞中含有的染色体数与处于减数第一次分裂的细胞含有的染色体数相同,即含有4条染色体,D正确。【点睛】本题以图文结合的形式综合考查学生对有丝分裂、减数分裂等知识的掌握情况。若要正确解答本题,需要熟记细胞有丝分裂和减数分裂不同时期的特点,掌握有丝分裂和减数分裂过程中染色体和DNA含量变化规律,准确判断图示细胞所处的时期,再结合所学的知识答题。33.根据现代生物技术原理,为解决如下四个问题:①快速培养名贵花卉

②克服远缘植物有性杂交不亲和的障碍

③提高农作物的抗病能力

④干扰素的工业化生产。依次可以应用的技术手段是技术组织培养基因工程发酵工程体细胞杂交A①②③④B②①④③C①③④②D④②③①参考答案:答案:C34.关于人体细胞结构和功能的叙述,正确的是()A.在细胞核内RNA能够传递和表达遗传信息B.核糖体是蛋白质合成和加工的主要场所C.线粒体内膜蛋白质和脂质的比值大于外膜D.高尔基体与有丝分裂过程中纺锤体形成有关参考答案:C考点:线粒体、叶绿体的结构和功能;细胞器中其他器官的主要功能;细胞核的结构和功能.分析:本题考查的知识点有基因表达的场所、细胞器的作用、线粒体的结构和功能,需结合具体的选项进行分析.解答:解:A、人体的细胞是真核细胞,真核细胞的转录的场所是细胞核,翻译的场所是核糖体,在细胞质中,A错误;B、核糖体是合成蛋白质的场所,加工的场所是内质网、高尔基体,B错误;C、线粒体内膜是有氧呼吸的第三阶段的场所,含有大量的酶,所以线粒体内膜蛋白质和脂质的比值大于外膜,C正确;D、中心体与有丝分裂过程中的纺锤体形成有关,D错误.故选:C.点评:本题难度一般,要求学生识记细胞器的相关知识,考查学生对各种细胞器功能的理解.35.右图表示正常情况下溶酶体所含物质及其内、外环境的pH值,关于溶酶体,下列哪项叙述与事实不符合(

)A.保持pH值的稳定需要消耗三磷酸腺苷B.溶酶体破裂后,释放出的各种酶对细胞无影响C.能吞噬并杀死某些入侵的病菌或病毒D.其膜上具有特异性转运H+的载体蛋白参考答案:B36.某种猫的毛色有白色、黑色、黄色、黑白花色、黑黄花色、黄白花色、黑黄白花色,由两对独立遗传的等位基因控制.其中基因B控制黑色、基因b控制黄色,位于X染色体,二者可以共同表达;基因C控制白色,且CC抑制B、b的表达,Cc可与B、b共同表达;cc本身不表达,且不影响B、b表达.请回答下列问题:(1)由题意可知白色猫的基因型有CCXBXB、CCXBXb、CCXbXb、CCXBY、CCXbY共5种;两只白色猫杂交,其子代表现为.(2)两只黑白花色猫杂交,理论上其子代雌猫的性状分离为

.(3)表现为黑黄白花色的猫的基因型为

,若对黑黄白花色的猫进行测交,理论上子代中黄白花色猫的比例为,黑白花色雌猫的比例为.(4)有一只纯合白色雌猫和若干纯合雄猫,如何通过一次杂交判断雌猫棊因型,请设计实验方案:方案一:将白色雌猫(CCXBXB或CCXbXb)与黑色雄猫(ccXBY)杂交,若子代均为

,则

.方案二:将白色雌猫(CCXBXB或CCXbXb)与黄色雄猫(ccXbY),若子代均为

,则

.(任选以上一种方案作答,如果两种方案都写,则默认第一种方案)参考答案:(1)CCXBY、CCXbY

白色(2)白色:黑白花色:黑色=1:2:1(3)CcXBXb

0(4)方案一:黑白花色猫

该白色猫基因型为CCXBXB,否则该白色猫基因型为CCXbXb方案二:黄白花色猫

该白色猫基因型为CCXbXb,否则该白色猫基因型为CCXBXB【考点】8A:伴性遗传.【分析】1、基因分离定律和自由组合定律的实质:进行有性生殖的生物在进行减数分裂产生配子的过程中,位于同源染色体上的等位基因随同源染色体分离而分离,分别进入不同的配子中,随配子独立遗传给后代,同时位于非同源染色体上的非等位基因进行自由组合;位于性染色体上的基因控制的性状的遗传总是与性别相关联,叫伴性遗传.2、由题意知,C(c)与B(b)分别位于2对同源染色体上,因此遵循自由组合定律,且B控制黑色、基因b控制黄色,C控制白色,且CC抑制B、b的表达,Cc可与B、b共同表达;cc本身不表达,且不影响B、b表达,因此白色雌猫的基因型是CCXBXB、CCXBXb、CCXbXb,白色雄猫的基因型是CCXBY、CCXbY,CcXBXB表现为白黑花色的雌猫,CcXBXb表现为黑黄白花色的雌猫,CcXbXb表现为白黄花色的雌猫,CcXBY为白黑花色的雄猫,CcXbY表现为白黄花色的雄猫,ccXBXB表现为黑色雌猫,ccXBXb表现为黑黄花色的雌猫,ccXbXb表现为黄色的雌猫,ccXBY表现为黑色雄猫,ccXbY表现为黄色雄猫.【解答】解:(1)由分析可知,只要含有CC基因,不论性染色体上的基因是显性基因还是隐性基因都表现为白色,基因型的种类是CCXBXB、CCXBXb、CCXbXb、CCXBY、CCXbY五种;白色猫的基因型是CC__,白猫杂交后代的基因型是CC__,都表现为白色.(2)两只黑白色猫的基因型是CcXBY、CcXBXB,杂交后代雌猫的基因型是CCXBXB:CcXBXB:ccXBXB=1:2:1,分别表现为白色、黑白花色、黑色.(3)黑黄白花色的猫含有C、c、B、b基因,因此基因型是CcXBXb,黑黄白花色的猫进行测交,另一个亲本的基因型是ccXbY,测交后代黄白花色的基因型是CcXbXb、CcXbY,比例是;测交后代雌猫X染色体上的基因型是XBXb、XbXb,没有XBXB,因此不会出现黑白花色的雌猫.(4)纯合白色雌猫的基因型是CCXBXB或CCXbXb,纯合雄猫的基因型是ccXBY、CCXBY、ccXbY、CCXbY,通过一次杂交判断雌猫棊因型,可以通过杂交实验观察子代的表现型进行判断.方法一:让该猫与黑色雄猫(ccXBY)杂交,如果待测基因型的猫的基因型是CCXBXB,杂交后代的基因型是CcXBXB、CcXBY,都表现为黑白花色,如果待测猫的基因型是CCXbXb,杂交后代的基因型是CcXBXb、CcXbY,前者表现为黑黄白花色的猫,后者表现为黄白花色.方法二:将白色雌猫(CCXBXB或CCXbXb)与黄色雄猫(ccXbY),如果待测猫的基因型是CCXbXb,则测交后代的基因型是CcXbXb、CcXbY,都表现为黄白花色猫,如果待测猫的基因型是CCXBXB,则测交后代的基因型是CcXBXb、CcXBY,前者表现为黑黄白花色的猫,后者表现为黑白花色.37.关于ATP的叙述错误的是()A.酶的合成需要消耗ATPB.ATP的水解需要酶参与C.酶促反应都要消耗ATPD.核糖可作为合成ATP和RNA的原料参考答案:C【考点】3F:ATP在能量代谢中的作用的综合.【分析】1、酶是活细胞产生的具有生物催化能力的有机物,大多数是蛋白质,少数是RNA;酶的催化具有高效性(酶的催化效率远远高于无机催化剂)、专一性(一种酶只能催化一种或一类化学反应的进行)、需要适宜的温度和pH值(在最适条件下,酶的催化活性是最高的,低温可以抑制酶的活性,随着温度升高,酶的活性可以逐渐恢复,高温、过酸、过碱可以使酶的空间结构发生改变,使酶永久性的失活).2、ATP的结构简式是A﹣P~P~P,其中A代表腺苷,T是三的意思,P代表磷酸基团;ATP和ADP的转化过程中,所需的酶的种类不同、能量来源不同(ATP水解释放的能量,来自高能磷酸键的化学能,并用于生命活动,而合成ATP的能量来自呼吸作用或光合作用)、场所不同(ATP水解在细胞的各处,而ATP合成在线粒体,叶绿体,细胞质基质).据此分析解答.【解答】解:A、酶的合成需要消耗ATP,A正确;B、ATP的水解需要水解酶参与,B正确;C、酶可以降低活化能,不需要消耗ATP,C错误;D、ATP和RNA中的五碳糖是核糖,核糖可作为合成ATP和RNA的原料,D正确.故选:C.38.根据“探究洋葱表皮细胞外界溶液浓度与质壁分离关系”的实验经历与如图信息,判断下列叙述正确的是A.A、B分别表示细胞和液泡的长度B.若将如图所示状态的细胞放入清水中,A仍保持不变C.同一细胞用不同浓度蔗糖溶液处理,B/A值越小,则紫色越浅D.图中B/A值越大,则所用蔗糖溶液浓度越高参考答案:B图中A是从细胞的两端测量的,代表的是细胞的长度,B是细胞内缩小的原生质体,代表的是原生质体的长度,故A项错误;图中洋葱细胞处于质壁分离状态,如果将其放入清水中,则细胞液浓度大于清水,细胞吸水,质壁分离逐渐复原。由于细胞壁的伸缩性很小,所以A值变化很小,几乎不变,B项正确;B/A值=原生质体的长度÷细胞的长度,在这个比值中A一般是不变的,所以B/A越小,说明B越小,所用蔗糖溶液浓度越高,原生质层与细胞壁之间的距离增大,则质壁分离程度越大,则紫色越深,C、D项错误。【点睛】本题考查了细胞质壁分离与质壁分离复原现象及其原因,考生要能够结合质壁分离和复原过程来分析和解决问题,需要考生对相关知识点有比较深入的理解。本题易错点是A选项,必须认真、正确识图,图中A是从细胞的两端测量的,代表的是细胞的长度,B是细胞内缩小的原生质体,代表的是原生质体的长度。容易将B误认为是液泡的长度。39.下列有关细胞器的说法中,正确的是

A.核糖体是噬菌体、细菌和酵母菌共有的细胞器

B.动物细胞有丝分裂中,所有细胞器都是随机不均分

C.生物界中,光合作用的场所不一定都是叶绿体

D.动物细胞有丝分裂末期,高尔基体活动加强参考答案:C40.Ⅰ.为了研究植物的呼吸作用,小刚设计了如图所示的装置。请你和小刚一起探究下列问题。

(1)实验时,广口瓶用不透光的黑纸包住,其目的是防止瓶内的植物进行________________作用,对实验产生干扰。(2)经过一段时间后,可以看到细玻璃管中的红墨水将________(选填“左移”、“右移”或“不动”)。揭去广口瓶外的黑纸,观察到广口瓶中发生的现象是_______________________________________________原因是____________________

_______________。Ⅱ.为了探究植物的光合作用是否需要光,小刚同学设计并完成如下图所示的实验。请你对他的实验进行分析,然后回答有关问题。

(1)实验时首先将植物放在黑暗处,其目的是使叶片中的____________耗尽。(2)图中a选用的液体应该是_____________。(3)滴加碘液后叶片变成了蓝色,说明叶片中产生了____________

_____________________。(4)小刚设计的实验

的不足之处是______________________________________________________________。参考答案:Ⅰ.(1)光合(2)左移澄清石灰水变浑浊呼吸作用产生了CO2Ⅱ.(1)有机物(淀粉)(2)酒精(3)淀粉(4)没有对照组二、非选择题(本题共3小题,共40分。)41.下图是利用基因工程技术生产人胰岛素的操作过程示意图,请据图作答:(1)过程①不能利用人的肝脏细胞来完成,原因是_______________。(2)过程②称为________,可以用____________(试剂)检验该过程产物的化学本质。(3)在体外得到大量DNA的PCR技术,与体内DNA复制的不同之处主要表现在温度环境的要求不同。PCR中首先用95℃高温处理,目的是_________,而这一过程在细胞内是通过_

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