2021年河北省邯郸市苗庄中学高一物理模拟试题含解析_第1页
2021年河北省邯郸市苗庄中学高一物理模拟试题含解析_第2页
2021年河北省邯郸市苗庄中学高一物理模拟试题含解析_第3页
2021年河北省邯郸市苗庄中学高一物理模拟试题含解析_第4页
2021年河北省邯郸市苗庄中学高一物理模拟试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩3页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2021年河北省邯郸市苗庄中学高一物理模拟试题含解析一、选择题:本题共5小题,每小题3分,共计15分.每小题只有一个选项符合题意1.一个物体做初速度为零的匀加速运动,该物体通过前一半位移和通过后一半位移所用的时间之比是(

)A、

B、

C、D、

参考答案:C物体做初速度为零的匀加速运动,根据初速度为零的匀加速直线运动的推论,该物体通过前一半位移和通过后一半位移所用的时间之比是:;故选C。2.参考答案:A3.从同一高度以相同的速率分别抛出质量相等的三个小球,一个竖直上抛,一个竖直

下抛,另一个平抛,都不计空气阻力,则它们从抛出到落地(

A.运动的时间相等

B.加速度相同

C.落地时的速度相同

D.落地时的动能相等

参考答案:BD4.2016年9月15日,“天宫二号”空间实验室在我国酒泉卫星发射中心发射升空,10月17日7时30分,“神舟11号”飞船载着两名宇航员飞向太空,并于10月19日凌晨与“天宫二号”交会对接,如图是交会对接时的示意图,交会时“天宫二号”在前,“神舟11号”在后.神舟11号”发射后首先进入椭圆形轨道绕地球运行,其发射速度为()A.7.9km/s B.11.2km/sC.16.7km/s D.大于7.9km/s,小于11.2km/s参考答案:D【考点】第一宇宙速度、第二宇宙速度和第三宇宙速度.【分析】第一宇宙速度为7.9km/s,这是卫星绕地球做圆周运动的最大的运行速度也是最小发射速度,发射卫星时发射速度要大于等于第一宇宙速度小于第二宇宙速度,要是大于第二宇宙速度,物体将脱离地球的约束.【解答】解:人造卫星绕地球做椭圆运动的发射速度要大于第一宇宙速度7.9km/s,小于第二宇宙速度11.2km/s,则D正确故选:D5.如图所示的实验装置中,充电后平行板电容器的极板A与一灵敏静电计相接,极板B接地,若极板B稍向上移动一点,由静电计指针变化作出平行板电容器电容变小的结论的依据是:

)A.两极板的电压不变,极板上的电荷量变小B.两极板的电压不变,极板上的电荷量变大C.极板上的电荷量几乎不变,两板间的电压变小D.极板上的电荷量几乎不变,两板间的电压变大参考答案:D二、填空题:本题共8小题,每小题2分,共计16分6.一小球从距地面4米的高处竖直向下抛出,被地面弹回,在距地面1米处被接住,坐标原点定在抛出点的正下方2米处,选竖直向下为坐标轴的正方向,则抛出点,落地点,接住点的位置坐标分别是

米,

米,

米。参考答案:-2米,2米,1米7.(填空)(2015春?长沙校级月考)如图为物体运动时打点计时器打出的一条纸带,图中相邻的点间还有四个点,已知打点计时器接交流50Hz的电源,则ae段的平均速度为2.19m/s.d点的瞬时速度约为3.28m/s.参考答案:2.19,3.28.解:电源频率为50Hz,打点周期为0.02s,计数点间的时间间隔:T=0.02s×5=0.1s;ae段的平均速度为:=2.19m/s;做匀变速运动的物体在某段时间内的平均速度等于该段时间中间时刻的瞬时速度,经过d点的瞬时速度为:vd=;故答案为:2.19,3.28.8.(4分)物体从光滑斜面顶端由静止开始沿直线匀加速滑下,经过1s到达斜面中心,那么物体滑下斜面的的总时间是:_____s。参考答案:9.如图3所示,物体自O点由静止开始作匀加速直线运动,A、B、C、D为某运动轨道上的四个点,测得AB=2m,BC=3m,CD=4m,且物体通过AB、BC、CD所用的时间相等,则OA之间的距离为______________m。参考答案:1.12510.(单选)一质点沿直线Ox方向做加速运动,它离开O点的距离随时间变化的关系为s=a+2t3(m)(a为常数),它的速度随时间变化的关系为v=6t2(m/s),则该质点在t=2s时的瞬时速度和t=0s到t=2s间的平均速度分别为(

)A.8m/s,24m/s

B.12m/s,24m/s C.24m/s,8m/s

D.24m/s,12m/s参考答案:C11.在匀速直线运动中,一个物体的平均速度是10m/s,则它在各段的平均速度大小是

m/s,瞬时速度是

m/s。参考答案:10

1012.“DIS”实验即“数字化信息系统”实验,以下四幅照片中“用DIS测变速直线运动瞬时速度”的实验装置图是________;“用DIS测位移和平均速度”的实验装置图是________;“用DIS测定加速度”的实验装置图是________.(选填照片下对应的字母)

参考答案:答案:DCC

13.气球上升到100米的高空时,从气球上脱落一个物体,物体又上升了10米后开始下落,若取向上为正方向,则物体从离开气球开始到落到地面时的位移是__________米,通过的路程为__________米。参考答案:-100、

120

.气球的初位置是上空100m处,末位置是地面,即0,所以位移是,通过的路程为三、实验题:本题共2小题,每小题11分,共计22分14.在“探究小车在重物牵引下的运动速度与时间的关系”的实验中,电磁打点计时器所用电源的频率为50Hz.随小车一起运动的纸带上记录下0、l、2、3、4、5等一些计数点如图所示,每相邻的两计数点之间都有四个点未画出,那么相邻两计数点的时间间隔为________

s.用刻度尺量出0到l、2、3、4、5的距离分别是2.78cm、6.77cm、11.96cm、18.36cm、25.97cm.

则小车在经历记数点4时的速度大小是________m/s;用同样的方法________

(填“能”或“不能”)求出小车经过计数点0时的速度大小;小车的加速度大小为________

m/s2。(计算结果请保留三位有效数字)参考答案:0.1

0.701

不能

1.2115.在探究加速度与物体所受合外力和质量间的关系时,采用如图所示的实验装置,小车及车中的砝码质量用M表示,盘及盘中的砝码质量用m表示,小车的加速度可由小车后拖动的纸带由打点计时器打出的点计算出:(1)下列说法错误的是

A.应尽量保证小车的总质量远小于砝码和砝码盘的总质量B.应将木板右端适当垫高以平衡摩擦力C.应保证牵引小车的细线与木板平行D.应采用控制变量法分别探究加速度与质量及加速度与力的关系(2)如图为实验得到的一条纸带,图中A、B、C、D、E为相邻的记数点,相邻记数点间还有四个点未标出,标出的数据单位是cm,则打点计时器在打C点时小车的瞬时速度是____m/s,小车运动的加速度是___m/s2.(保留三位有效数字)参考答案:(1)A(2)1.28,3.20四、计算题:本题共3小题,共计47分16.如图所示,有一绳长为L,上端固定在滚轮A的轴上,下端挂一质量为m的物体。现滚轮和物体一起以速度v匀速向右运动,当滚轮碰到固定的挡板B突然停止瞬间,绳子拉力大小为多少?参考答案:17.一辆汽车原来匀速行驶,然后以2m/s2的加速度加快行驶,从加快行驶开始,经12s行驶了264m,则;(1)汽车在此12s内的平均速度是多少?(2)汽车开始加速时的初速度是多大?参考答案:(1).22m/s

(3分)(2).10m/s

(3分)18.(17分)如图所示,有一个可视为质点的小物块质量为m=1kg,从平台上的A点以v0=2m/s的初速度水平抛出,到达C点时,恰好沿C点的切线方向进入固定在水平地面上的光滑圆弧轨道,最后小物块滑上紧靠轨道末端D点的质量为M=3kg的长木板.已知木板上表面与圆弧轨道末端切线在同一水平面,木板下表面与水平地面之间光滑,小物块与长木板间的动摩擦因数μ=0.3,圆弧轨道的半径为R=0.4m,C点和圆弧的圆心连线与竖直方向的半径OD夹角θ=60°,不计空气阻力,g取10m/s2.求:(1)小物块到达C点时的速度大小。(2)小物块经过圆弧轨道末端D点时对轨道的压力多大。(3)要使小物块不滑出长木板,木板的长度L至少应为多大。参考答案:(1)小物块在C点时的速度大小为vC==4m/s

(2分)(2)C到D的过程中,由动能定理得:mgR(1-cos60°)=mv-mv

(2分)

代入数据解得vD=2m/s,

(1分)

小球在D点时由牛顿第二定律得:FN-mg=m

(2分)

代入数据解得FN=60N,由牛顿第三定律得FN′=FN=60N,方向竖直向下 (1分)

(3)

设小物块刚滑到木板左端到达到共同速度,大小为v,小物块在木板上滑行的过程中,小物块与长木板的加速度大小分别为:

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论