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文档简介
数数SJ
一年级下册三认识100以内的数数学课上我们已经认识了很多“数”,回忆一下,我们都学过哪些数。课后作业探索新知当堂检测课堂小结数数1课堂探究点2课时流程数出二十三根小棒,把它们摆在桌上。1捆是10根,2捆
是20根,再添3
根是二十三根。怎样摆能看得很清楚?探究点数数你会摆一摆,数一数吗?二十九根添上1根是多少根?二十四二十九二十九添上1是三十。三十九添上1是多少?四十九、五十九添上1呢?三十九四十四十九五十五十九六十先用小棒摆出八十五,再从八十五起,一个一个地数到九十九。八十五八十六八十七八十八八十九先用小棒摆出八十五,再从八十五起,一个一个地数到九十九。九十九十一九十二九十三九十四九十五九十六九十七九十八九十九九十九根添上1根是多少根?九十九添上1是一百。10根10根地数,从十数到一百。十二十三十四十五十六十七十八十九十一百10个十是一百。1.小试牛刀2.5根5根地数,一共有多少根?五十五二十二十五三十三十五十3.从七十起,一个一个地数到一百。你会2个2个或5个5个地数吗?4.各有几个十和几个一,合起来是多少?二十五五十二5.每数10颗圈一圈,数数一共有多少颗。五个十和八个一合起来是五十八。6.了解爷爷、奶奶、外公、外婆、爸爸、妈妈今年各有多少岁。1.从三十八数到四十三:三十八、(
)、(
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)、四十三。2.(1)(
)个十和(
)个一合起来是(
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)。小试牛刀三十九四十四十一四十二42425353(3)(
)个十和(
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)。242435353.(1)三十九添上1是(
)。(2)比六十九多1的数是(
)。4.(1)九十九添上1是(
)。(2)(
)个十是100。4070100101.在数小棒时,先数整捆的,有几捆就是几十;再数单根的,有几根就是几,合起来就是几十几。数数时要注意几十九(九十九除外)后面是下一个整十数。2.10个十是一百;一百里面有10个十,一百里面有100个一。归纳总结:1.3夯实基础()个十和()个一合起来是()。()个十和()个一合起来是()。53552525.(1)(2)易错辨析辨析:“前”和“后”不分,拐弯数数没有掌握,导致错误3277作业
请完成“应用提升练”和“思维拓展练”习题
1.熟练地数100以内的数2.数相邻数作业提升方向6.(1)5个5个地数,一共有(
)根手指。30作业提升练(2)2个2个地数,一共有(
)颗樱桃。20(3)10个10个地数,一共有(
)个球。1007.每数10颗圈一圈,一共有(
)颗星星。圈一圈略。218.看谁数得快。35359.写出下面每个数的前一个数和后一个数。(1)(
)、二十六、(
)(2)(
)、七十九、(
)(3)(
)、九十九、(
)(4)(
)、四十、(
)(5)(
)、九十、(
)二十五二十七七十八八十九十八一百三十九四十一八十九九十一10.小方的书从21~3
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