个人年终工作总结2篇年终工作总结个人

个人年终工作总结2篇年终工作总结个人在王总及各部门领导的带着下，贯彻公司文化及理念，开创行业重大创新为我们共同的目标去奋斗。回忆这一年的工作历程，作为太和品牌的销售人员，虽完成公司的暂定目标，但工作中存在不少的问题，盼望公司能给于指正。为了来年更好的完成太和的营销工作、实现既定目标，特对阶段性的销售工作进展总结。

刚进公司那会，什么都不懂。公司本着培育的目的把我招至太和的大家庭，通过近一年的学习及摸索，我主要从以下几个方面来总结与展望将来。

1、工作方面。虚心向同事们学习，不懂的多问、多看、多想。努力提高效劳质量，微笑面对顾客，专心效劳，尽量削减客诉的发生，保持品牌形象。完善顾客资料，重点培育新的顾客群，让新的顾客转变为忠实顾客；针对老顾客要付出更多的急躁和细心，并让其带新的顾客进展消费。

2、学习方面。为提高销售技巧，利用业余时间，在网络、书本中不断学习新的学问，充分运用于日常销售工作中，增加了自身素养并提升个人销售业。

3、生活方面。在个人生活方面，本人始终保持艰难奋斗的作风，不铺张、不铺张、不浪费，不与同事斤斤计较，

经过这一年来的工作的磨练，能得到公司的认可我感到特别荣幸。接近年终，展望第四季度，自己有必要对工作做一下回忆，目的在于吸取教训，提高自己，以使把工作做得更好，自己也有信念和决心，在新的一年内把工作做得更精彩。最终祝太和能在公司和我们的共同努力下制造财宝。

个人年终工作总结2

高三这一年，是布满了挑战和艰辛的一年。作为一名高三的英语教师，仔细踏实地做好教学工作，把大部份的时间用来学习、讨论新题型和高考备考。现在把所做的工作总结如下：

仔细学习并分析了高考题的类型，总结规律查找突破口。从历年高考试题的整体讨论中找共性，开拓性地抓复习备考。在常规教学及复习备考中，始终抓住加大阅读量，开展泛读教学，加强阅读技巧的指导，形成有效的阅读策略，从根本上培育考生的良好的阅读习惯和规律思维力量。

近年来高考英语渐渐侧重于语言力量的考察，对语言学问的直接考察相对地削减了。因此，在复习过程中，首先组织学生稳固各项根底学问，同时通过不断的语言练习，把握肯定的技巧。在此根底上，再通过科学系统的训练，进展力量，收到了事_功倍的效果。要求学生在上个学期第一轮复习的根底之上，进一步熟识稳固所学过的词组、句型和短语，为书面表达和阅读理解打下良好的根底。

前_学期，主要进展专题训练。针对高考的主要题型分别进展解题方法和技巧的指导。工作总结（5篇）后_则主要进展模拟套题的”训练，训练学生的答题方法、技巧和解题的速度。承受着高考接近，我依据学生的详细状况把握中档、低档题，这对学生取得高分是特别有利的。学生普遍都有这样的感觉：许多题目“一看就会，一做就错”。造成这种现象的根本缘由在于对根底学问的把握不坚固。因此，我让学生把复习的重点要放在查漏补缺上。将做过的试卷整理后，建立错题档案，弥补学问漏洞，进展强化记忆和训练。

要在高考前夕找到良好的语言学问感觉和运用力量感觉就必需回归根底，整理稳固根底学问，用最充实、最满足的感觉来增加自己的自信念。同时，利用这段时间试着做近几年的高考题，学会找出每道题的切入点，从中总结命题利益和命题手法。

留意复习课的针对性。我们把复习重点放在学生的难点、弱点上以及常易出错或失误的内容方面上，努力做到有的放矢。课堂上坚持精讲多练，做到举一反三、触类旁通。以学生为主体的教学原则。复习课上我们留意加强学生的操练活动，让学生多动脑筋思索问题，让他们尽可能多地举些例句，使他们能训练把握语法的用法。

（1）坚持抓好阅读理解。阅读理解是高考的重头戏，占的比重。因此，在平常的教学活动当中我注意抓好这一环节，让学生每天都做两篇左右的阅读理解文章，提高阅读理解力量。

（2）抓好书面表达。平常针对近年高考常见的书面表达题型进展训练，并让学生利用早晚读节时间背诵范文，熟识常见的表达方式。

（3）听力常抓不懈。三、四、五这几个月份，让学生利用每天七点半的时间播放英语听力材料。进入六月份后，则根据高考要求改在下午三点进展播放，让学生适应高考的要求和气氛。

（4）抓好测试、评价、反思及煽动工作。除了每个月的月考，每周还进展一次的测验，以此来检查复习效果。依据每次考试所反映出的问题进展适时的调整及改良，并准时找相关的同学进展谈心，与他们了解复习过程中的感受，分析他们在学习中存在的问题，一起探讨解决的方法。从而使学生在学习上更具有针对性，感受到教师对自己的关爱，20xx个人年终以更足的信念投入到学习当中。

放性试题，转变了以往拘泥于提纲写作的形