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文档简介
部编二年级语文下册情景语言运用及口语交际专项练习附答案一、填名。(21)1 锦添花 雪送炭。2 ，饮食 ，生戚。3．过则， 。4．微簇浪 。5．谁无？ ，莫大。二、据课内容空(20分)1．草从下探头来那是天 吧？早的野一朵朵，是春的 吧(6分)2．古时候有个人，他巴望自己田里的禾苗长得快些，就把禾苗一棵一棵往高里拔，结果禾苗都枯死了，这个故事叫。这是个故这故事有明的教意义我知道这样故事(8)3一期以我学习了少课认了许多我喜_ 这篇课文中的 ，因为 _______________________ _(6)三默写诗，完成面的习。(4分)绝 句唐 鸣柳，行白鹭 。窗西岭 ， 万船。1．我会写出诗中表示颜色的词 。2．会准填写词：( )黄鹂 ( 白鹭四我写出句与信有的名言句还写出句与动有关的言警。与信有的：( ( 与动有的：( ( 五、语言运用。．你根平时经历成下的对。(周的上，小打电约小一起少年玩)(小拨通话)小： 小： 小： 小： 小： 小： 2．放学回家的路上，冬冬看见小兵正两手抓着小树的一个树枝“荡秋”，冬会样劝小兵？3．同学们在一起高兴地谈论着自己的家人，请你也向大家介绍一下你爸爸妈妈。．丁不心丢了心的小，请他写则寻启事。5．日常生活中应怎样节约用水？你有什么好办法？把你的好办法介绍大家！参考答案：积累 语言运用一、1与其 不如2．衣服 不人3．善则拜4．散满河星5．而能改二1眉毛 眼睛2《苗助》 寓言 《羊补》 《株待》3示《画桃》 老师 老教育从不同度看题会得到同结，做么事要实求是三1三、杜甫 两黄鹂 上天 千雪 门东吴1．、翠白、青2．个 行四．例：诚信关的(言信，必果。(一既出驷马追。与动有的： (生在于动。(运是一生命源泉。五1.示：小：喂你好请问明在？小：我是小，请你是位？小刚我小你天上有空？我和你起去年宫。小：好！那们一小时在少宫门口见。小：好。再！小：再！2．示例：小兵，你这样做小树会受不了的，它也会疼的，我们应该爱小树，而你这做也危险你说吗？点拨：围绕“爱护小树”“注意安全”的主题来说，语气要委婉一，让容易受。3．示例：我的爸爸高高的、胖胖的，说话很幽默。每当我遇到不高兴事情，他两句就能得开怀笑。爱我爸爸。4．例：寻启事本在××小内走了一纯白哈巴脖上有个金色的铃铛，如果有人见到了，请与××单元×××室丁丁联系。谢！丁丁×月日5．示例：我们一家都是节水能手。
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