小学四年级秋季学期《音乐》（人音版）课后练习（全册汇总）含答案

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课程基本信息课例编号2020QJ04MURY001学科音乐年级三年级学期上册课题中华人民共和国国歌（欣赏）教科书书名：《音乐》（五线谱）出版社：人民音乐出版社出版日期：2019年8月学生信息姓名学校班级学号课后练习《中华人民共和国国歌》原名是（），词作者（）曲作者（）。乐曲前奏中的主奏乐器是（）。A、大号B、小号C、单簧管《中华人民共和国国歌》属于（）体裁。摇篮曲B、进行曲C、圆舞曲4、你还知道哪些进行曲体裁的音乐作品？全册学习任务单、课后练习及答案文档均为WORD格式，下载后可直接编辑使用及打印

课程基本信息课例编号020QJ04MURY002学科音乐年级四年级学期上册课题歌唱祖国教科书书名：《音乐》（五线谱）出版社：人民音乐出版社出版日期：2019年8月学生信息姓名学校班级学号课后练习歌曲《歌唱祖国》的词曲作者是（）。2、歌曲《歌唱祖国》是哪种体裁的音乐作品？A摇篮曲B.进行曲C.圆舞曲3、请你跟随音乐，尝试演唱一下歌曲：全册学习任务单、课后练习及答案文档均为WORD格式，下载后可直接编辑使用及打印

课程基本信息课例编号2020QJ04MURY003学科音乐年级四年级学期上册课题中华人民共和国国歌(演唱)教科书书名：《音乐》（五线谱）出版社：人民音乐出版社出版日期：2019年8月学生信息姓名学校班级学号课后练习《中华人民共和国国歌》原名《》，它曾是影片《》的主题曲。《中华人民共和国国歌》中的“动力引擎”是什么？你能准确地演唱《中华人民共和国国歌》吗？全册学习任务单、课后练习及答案文档均为WORD格式，下载后可直接编辑使用及打印

课程基本信息课例编号2020QJ04MURY004学科音乐年级四年级学期上册课题采一束鲜花（演唱）教科书书名：《音乐》（五线谱）出版社：人民音乐出版社出版日期：2018年1月学生信息姓名学校班级学号课后练习《采一束鲜花》这首歌曲中“妈妈”是指（）。2、你能试着读一读这两个附点节奏吗？3、你能边律动边有感情的完整演唱这首歌曲吗？全册学习任务单、课后练习及答案文档均为WORD格式，下载后可直接编辑使用及打印

课程基本信息课例编号2020QJ04MURY005学科音乐年级四年级学期上学期课题牧歌教科书书名：《音乐》（五线谱）出版社：人民音乐出版社出版日期：2019年8月学生信息姓名学校班级学号课后练习《牧歌》的主旋律是由（）演奏的，伴奏乐器是（）。A大提琴B钢琴C小提琴你能模唱出第一乐段的主题旋律吗？全册学习任务单、课后练习及答案文档均为WORD格式，下载后可直接编辑使用及打印

课程基本信息课例编号2020QJ04MURY006学科音乐年级四年级学期上学期课题故乡是北京教科书书名：《音乐》（五线谱）出版社：人民音乐出版社出版日期：2019年8月学生信息姓名学校班级学号课后练习《故乡是北京》是一首（）。在歌曲《故乡是北京》过门儿中，（）是最有京味儿的一件乐器。A二胡B京胡C钢琴3、你能跟着音乐将下面的念白有节奏的念出来吗？不说那，天坛的明月，北海的风，卢沟桥的狮子，潭柘寺的松。唱不够那红墙碧瓦太和殿，道不尽那十里长街卧彩虹。只看那紫藤、古槐、四合院，便觉的甜丝丝，脆生生，京腔京韵自多情，京腔京韵自多情！全册学习任务单、课后练习及答案文档均为WORD格式，下载后可直接编辑使用及打印

课程基本信息课例编号2020QJ04MURY007学科音乐年级四年级学期上学期课题杨柳青教科书书名：《音乐》（五线谱）出版社：人民音乐出版社出版日期：2019年8月学生信息姓名学校班级学号课后练习1.《杨柳青》是一首好听的（）民歌，展现了农民在田间快乐劳作的场景。2.你能把这一乐句连贯的演唱下来吗？3、江南丝竹乐演奏带给你怎样的感受？全册学习任务单、课后练习及答案文档均为WORD格式，下载后可直接编辑使用及打印

课程基本信息课例编号2020QJ04MURY008学科音乐年级四年级学期上学期课题大雁湖教科书书名：《音乐》（五线谱）出版社：人民音乐出版社出版日期：2019年8月学生信息姓名学校班级学号课后练习1.《大雁湖》是（）族的民歌。2.你能准确认读这条节奏吗？3.你能一遍演唱一遍律动表现吗？全册学习任务单、课后练习及答案文档均为WORD格式，下载后可直接编辑使用及打印

课程基本信息课例编号2020QJ04MURY009学科音乐年级四年级学期上学期课题乒乓变奏曲教科书书名：《音乐》（五线谱）出版社：人民音乐出版社出版日期：2019年8月学生信息姓名学校班级学号课后练习请你跟随乐曲主题的变奏做不同的身体律动。模唱主题旋律。全册学习任务单、课后练习及答案文档均为WORD格式，下载后可直接编辑使用及打印

课程基本信息课例编号2020QJ04MURY010学科音乐年级四年级学期上学期课题打字机教科书书名：《音乐》（五线谱）出版社：人民音乐出版社出版日期：2019年8月学生信息姓名学校班级学号课后练习搜集、聆听、欣赏《打字机》的不同版本音视频。记忆A段主题旋律，并跟随A段主题旋律画图谱律动。全册学习任务单、课后练习及答案文档均为WORD格式，下载后可直接编辑使用及打印

课程基本信息课例编号2020QJ04MURY011学科音乐年级四年级学期上学期课题哦，十分钟教科书书名：《音乐》（五线谱）出版社：人民音乐出版社出版日期：2019年8月学生信息姓名学校班级学号课后练习请你试着边唱歌曲第一部分边模仿你最喜欢的一项或者两项课间活动。复习学过的歌曲——《早上好》、《哦，十分钟》、《甜甜的秘密》并随着音乐边唱边进行情境表演。全册学习任务单、课后练习及答案文档均为WORD格式，下载后可直接编辑使用及打印

课程基本信息课例编号2020QJ04MURY012学科音乐年级四年级学期上学期课题大家来唱教科书书名：《音乐》（五线谱）出版社：人民音乐出版社出版日期：2019年8月学生信息姓名学校班级学号课后练习尝试和同学一起进行合唱歌曲《大家来唱》。全册学习任务单、课后练习及答案文档均为WORD格式，下载后可直接编辑使用及打印

课程基本信息课例编号2020QJ04MURY013学科音乐年级四年级学期上学期课题Si音的吹奏（竖笛课）教科书书名：《音乐》（五线谱）出版社：人民音乐出版社出版日期：2019年8月学生信息姓名学校班级学号课后练习能够配合《噢！苏珊娜》的旋律，吹奏si音伴奏。探索左手的食指、中指、无名指的指法以及吹奏音高，为下节课做准备全册学习任务单、课后练习及答案文档均为WORD格式，下载后可直接编辑使用及打印

课程基本信息课例编号2020QJ04MURY014学科音乐年级四年级学期上学期课题小夜曲教科书书名：《音乐》（五线谱）出版社：人民音乐出版社出版日期：2019年8月学生信息姓名学校班级学号课后练习模唱《小夜曲》主题A旋律：全册学习任务单、课后练习及答案文档均为WORD格式，下载后可直接编辑使用及打印

课程基本信息课例编号2020QJ04MURY015学科音乐年级四年级学期上学期课题梦幻曲教科书书名：《音乐》（五线谱）出版社：人民音乐出版社出版日期：2019年8月学生信息姓名学校班级学号课后练习模唱《梦幻曲》主题A旋律：请你画一幅画来表现《梦幻曲》吧!全册学习任务单、课后练习及答案文档均为WORD格式，下载后可直接编辑使用及打印

课程基本信息课例编号2020QJ04MURY016学科音乐年级四年级学期上学期课题愉快的梦（第一课时）教科书书名：《音乐》（五线谱）出版社：人民音乐出版社出版日期：2019年8月学生信息姓名学校班级学号课后练习演唱《愉快的梦》第一段歌词：全册学习任务单、课后练习及答案文档均为WORD格式，下载后可直接编辑使用及打印

课程基本信息课例编号2020QJ04MURY017学科音乐年级四年级学期上学期课题愉快的梦（第二课时）教科书书名：《音乐》（五线谱）出版社：人民音乐出版社出版日期：2019年8月学生信息姓名学校班级学号课后练习演唱《愉快的梦》完整歌谱：全册学习任务单、课后练习及答案文档均为WORD格式，下载后可直接编辑使用及打印

课程基本信息课例编号2020QJ04MURY018学科音乐年级四年级学期上学期课题月亮月光光教科书书名：《音乐》（五线谱）出版社：人民音乐出版社出版日期：2019年8月学生信息姓名学校班级学号课后练习试着演唱歌曲《月亮月光光》第二、三、四段歌词全册学习任务单、课后练习及答案文档均为WORD格式，下载后可直接编辑使用及打印

课程基本信息课例编号2020QJ04MURY019学科音乐年级四年级学期上学期课题节日舞教科书书名：《音乐》（五线谱）出版社：人民音乐出版社出版日期：2019年8月学生信息姓名学校班级学号课后练习1、作品《节日舞》的演奏乐器是（）。A、长笛B、小提琴C、钢琴2、请你读一读A乐段主题旋律的节奏。3、你能用la模唱A乐段主题旋律的第一乐句吗？全册学习任务单、课后练习及答案文档均为WORD格式，下载后可直接编辑使用及打印

课程基本信息课例编号2020QJ04MURY020学科音乐年级四年级学期上学期课题童心是小鸟教科书书名：《音乐》（五线谱）出版社：人民音乐出版社出版日期：2019年8月学生信息姓名学校班级学号课后练习1、请你将小雨的童年故事用下面的四个选项补充完整。A、小蜻蜓B、小树苗C、小鸽子D、小雪人2、请你带着节奏读一读歌词，并用手点拍子。3、你能完整演唱《童心是小鸟》这首歌曲吗？一起试试吧！全册学习任务单、课后练习及答案文档均为WORD格式，下载后可直接编辑使用及打印

课程基本信息课例编号2020QJ04MURY021学科音乐年级四年级学期上学期课题Solla的吹奏（竖笛课）教科书书名：《音乐》（五线谱）出版社：人民音乐出版社出版日期：2019年8月学生信息姓名学校班级学号课后练习能够准确演奏3/4拍练习曲。能够完成课堂创编，并进行演奏。全册学习任务单、课后练习及答案文档均为WORD格式，下载后可直接编辑使用及打印课后练习

课程基本信息课例编号2020QJ04MURY022学科音乐年级四年级学期上学期课题划龙船教科书书名：《音乐》（五线谱）出版社：人民音乐出版社出版日期：2019年8月学生信息姓名学校班级学号课后练习歌曲《划龙船》属于哪种音乐体裁？A进行曲B劳动号子C摇篮曲D圆舞曲你能演唱歌曲衬词中的旋律和歌词吗？劳动号子音乐体裁的特点是怎样的？演唱形式（）力度（）歌词（）节奏（）课后延展：请你查找并欣赏劳动号子体裁的音乐——打麦号子、搬运号子、插秧号子、开山号子等，继续感受“劳动号子”的艺术魅力。全册学习任务单、课后练习及答案文档均为WORD格式，下载后可直接编辑使用及打印

课程基本信息课例编号2020QJ04MURY023学科音乐年级四年级学期上学期课题水上音乐教科书书名：《音乐》（五线谱）出版社：人民音乐出版社出版日期：2019年8月学生信息姓名学校班级学号课后练习课后聆听乐曲《水上音乐》，进一步熟悉作品及结构、感知音乐形象。全册学习任务单、课后练习及答案文档均为WORD格式，下载后可直接编辑使用及打印

课程基本信息课例编号2020QJ04MURY024学科音乐年级四年级学期上学期课题小螺号教科书书名：《音乐》（五线谱）出版社：人民音乐出版社出版日期：2019年8月学生信息姓名学校班级学号课后练习将今天学到的歌曲与家人朋友们分享，选择自己喜爱的方式表演并演唱歌曲。全册学习任务单、课后练习及答案文档均为WORD格式，下载后可直接编辑使用及打印

课程基本信息课例编号2020QJ04MURY025学科音乐年级四年级学期上学期课题让我们荡起双桨教科书书名：《音乐》（五线谱）出版社：人民音乐出版社出版日期：2019年8月学生信息姓名学校班级学号课后练习复习演唱第一段歌词，学唱第二、三段歌词。全册学习任务单、课后练习及答案文档均为WORD格式，下载后可直接编辑使用及打印

课程基本信息课例编号2020QJ04MURY026学科音乐年级四年级学期上学期课题生日快乐变奏曲教科书书名：《音乐》（五线谱）出版社：人民音乐出版社出版日期：2019年8月学生信息姓名学校班级学号课后练习1、请你用手拍击下面的节奏。2、你能说出下面四个变奏片段的音乐特点吗？全册学习任务单、课后练习及答案文档均为WORD格式，下载后可直接编辑使用及打印

课程基本信息课例编号2020QJ04MURY027学科音乐年级四年级学期上学期课题祝你快乐教科书书名：《音乐》（五线谱）出版社：人民音乐出版社出版日期：2019年8月学生信息姓名学校班级学号课后练习1、请你用“La”模唱黄色框内的乐句。2、你能说出每个乐段的主奏乐器吗？小号、长笛、萨克斯、长号全册学习任务单、课后练习及答案文档均为WORD格式，下载后可直接编辑使用及打印

课程基本信息课例编号2020QJ04MURY028学科音乐年级四年级学期上学期课题幸福拍手歌教科书书名：《音乐》（五线谱）出版社：人民音乐出版社出版日期：2019年8月学生信息姓名学校班级学号课后练习将《幸福拍手歌》分享给家人朋友。为歌曲编创歌词。全册学习任务单、课后练习及答案文档均为WORD格式，下载后可直接编辑使用及打印

课程基本信息课例编号2020QJ04MURY029学科音乐年级四年级学期上学期课题小宝宝要睡觉（竖笛课）教科书书名：《音乐》（五线谱）出版社：人民音乐出版社出版日期：2019年8月学生信息姓名学校班级学号课后练习1、能够准确演奏红框部分乐谱。2、能够准确演奏《小宝宝要睡觉》全册学习任务单、课后练习及答案文档均为WORD格式，下载后可直接编辑使用及打印

课程基本信息课例编号2020QJ04MURY030学科音乐年级四年级