《落花生》〔教案〕部编版语文五年级上册_第1页
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文档简介

落花生（教案）一、教学目标知识与技能学生能够理解落花生的生长环境和生长特征，并能够理解落花生的作用及其食用方法。过程与方法通过搜集资料、观察实验、交流合作等方式，培养学生探究问题的能力和团队合作意识。情感、态度与价值观培养学生对大自然的感悟和敬畏之心，促进学生热爱生命、珍惜生命的情感和价值观。二、教学重点和难点教学重点理解落花生的生长环境和生长特征；理解落花生的作用及其食用方法。教学难点落花生的不同生长环境和生长特征对生长产量的影响；学生对落花生的多种作用及其食用方法的理解。三、教学过程1.感受导入教师引导学生观察落花生，结合ppt展示图片、视频等，激发学生探究落花生的兴趣。2.知识探究生长环境和生长特征的探究落花生需要什么条件来生长？它的种子如何发芽？受到哪些环境影响，落花生的生长时间和产量有什么变化？这些问题可以在搜集资料、观察实验中得到解答。作用及食用方法的探究学生可以合作制作落花生油、糖花生等食品，加深对落花生的作用及食用方法的理解。3.总结输出结合ppt展示等形式，学生可以分享自己的探究成果和感受，进一步加深对落花生的理解和认识。四、教学评价学生搜集整理相关资料的情况；学生的实验观察记录的质量；学生制作食品的过程及结果；学生分享探究成果的表现。五、作业布置请学生自选一种落花生食品，写一篇有关其制作过程及食用方法的说明文，篇幅不少于200字。六、教学反思本次教学通过搜集资料、观察实验、交流合作等方式，深入探究落花生的生长环境、生长特征及其作用及食用方法，提高了学生探究问题的能力和团队合作意识，促进了学生对大自然的感悟和敬畏之心，激发了学生热爱生命、珍惜生命的情感和价值观。在

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