第二学期班主任工作计划第二学期六年级的语文期末试卷

[第二学期班主任工作总结计划]第二学期六年级的语文期末试卷一、看拼音写词语。(5分)piāo?yì??zhàn?lányùncángnèihánjuànliàn二、用“”画出带点字的正确读音。(2分)绽放(dìng?zhàn)收敛(liǎn?niǎn)禀报(bǐng?bǐn)?瘦削(xuē?xiāo)三、按要求写词语。(6分)1、如梦初醒2、含“笑”字的成语3、鹤立鸡群(两种动物)4、反映人物优秀品质的成语四、在()里填上合适的成语。(3分)大雨如注，江水暴涨，长江大堤多处告急。抗洪队伍奋勇投入抗洪一线，面对(?)的洪水，军民携手，严防死守，(?)，终于保住了长江大堤。这是一场多么(??)的决战啊!五、在()里填上恰当的关联词。(4分)王江()能虚心听取别人的意见，()立即会改掉自己的不良习惯。王江()能虚心听取别人的意见，()改正的决心并不大。()王江能虚心听取别人的意见，()大家乐意及时指出他的缺点。()王江能虚心听取别人的意见，()会做得比以前更好。六、仿照例句写句子。(4分)例：老师的爱如春雨，滋润着我们的心田。老师的爱如?，老师的爱如?，七、根据词的不同意思造句。(4分)自然：①表示理所当然：②不局促，不呆板：八、用修改符号修改一段话。(三个病句，两个错别字，两处标点错误)(7分)《六一》那天，爸爸妈妈代我去太湖边游玩，湖边五颜六色、色色俱全的鲜花正在怒放，让我们赞叹不决，可惜的是太湖健康和疾病就有保障了。”九、积累运用。(13分)1、《山谷中的谜底》告诉我们：有时弯曲不是，而是。正如俗话所说：“留得青山在?。”2、本学期，我们学习了两首托物言志的古诗，分别是《》和《》，我还知道此类诗如《》。(2分)3、水是真君子，它好像，，，它还好像，(3分)4、俗话说：当局者迷，旁观者清，宋代诗人??的《》一诗中有两句“，”说的就是这个意思。5、水是生命的重要组成部分，有句俗话是“水能，亦能”。含有水的成语有，(2分)十、阅读理解。(6+11分)(一)子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”子曰：“过而不改，是谓过矣。”[注]过：过失。1、这两句中的“子”是指。他名，字仲尼，是学派的创始人，是中国古代的思想家和。(2分)2、这句话从不同角度阐述了深刻的道理。第一句话告诉我们：;第二句话则教育我们。(2分)3、我还知道他的名言：。(2分)(二)归帆我看过太湖的归帆，也看过东海上的归帆。夕阳把水面映得通红，把天空也染成万道彩霞。一会儿，黄昏的纱幕就轻轻地落在水面上。就在这当儿，水天相接处出现了一只帆影，接着又是一只……不多久，整个船队都出现了，它们散散落落地驶回港口，仿佛一队出征的战士，唱着凯歌整队回营，带着满舱的战利品。但这只是在岸上看到的远处的景象，等到这些船只快靠码头，船老大准备向岸上抛缆绳的时候，情形便不一样了。不在乎一天的得失，但是没有完成自己定的指标，人们总不会有好的心情。对集体，对生产的责任感，在纠缠着、冲击着他沉沉夜幕笼罩着每个(渔?鱼)家的笑语和沉思，无论是哪条船上的人们，都休息了，积(蓄?畜)力量准备迎接新的战斗。对于明天的信念，人们总是相同的。即使暂时泄了气，在明天早晨出海的时候，也一定会抖擞精神，重新鼓起劲儿来。1、用“”划去括号内不恰当的字词。2分2、联系上下文，理解词语。2分凯歌：垂头丧气：3、在文中用??画出一个比喻句。这句话把比作。2分4、本文是按照怎样的顺序记叙“归帆”的景象的?从文章的哪些语句可以看出来?2分5、第3自然段在文章中起到什么作用?1分6、“对于明天的信念，人们总是相同的。”“明天的信念”指的是什么?2分十一、(30分)变桑田……爱或许是一个关怀的眼神;爱或许是一个温暖的拥抱;爱