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怎么写范文

写周工作总结

之前把自己这一周所作的工作理顺,看看自己这周都忙了什么,列一张清单,XX收拾了“幼儿园一周工作总结

怎么写范文”仅供参考,希翼能协助到大家!

篇一:幼儿园一周工作总结

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通过这一周教师们的精心观看,发觉有许多孩子身上多多少少有些坏习惯,但也有自己的闪光点,而且近期也有几名孩子感冒等许多问题做了一下总结:

让我们先谈谈孩子在园的表现:虽然我们这边孩子不多,但是教师们还是会尽职尽责的指导孩子努力做好各项教导活动,可以说这些孩子自诞生以后就没有自己单独在一个生疏的环境下生活,这也算是对她们的一次小磨练吧!大多数孩子来到园中都会哭闹,这是避开不了的,但是通过这一个多月的学习熬炼孩子们长进了不少!那先夸夸大霖和金牛吧!这两个孩子是个很淘气的宝宝,不怎么听话,喜爱 动手,是对小冤家,由于一个玩具就能动起手来,但是通过这一个多月的相处和共学生习他们转变了不

少,会和伴侣交流了,不争抢玩具也很有礼貌,这也十分谢谢家长的协作和支持。

这周新入园的小伴侣,由于还没有学会和同伴相处,又浮现了无数不足,例如:争抢玩具,动手打同伴,手很挺快,而且还有比较内向的,这也需要家长乐观协作我们,统一教导态度,双方共同协作尽快改掉孩子的坏毛病,让孩子尽快提升,全面培养。

另一个情况就是:近期有感冒的孩子,而且这个时节还是手足口病的高发期,昨天开会还剧烈要求幼儿园做好平安卫生工作,但在这一方面,教师们也没有大意,做了大量工作,首先孩子天天举行晨检、午检,用高锰酸钾溶液泡手杀菌,下午用84消毒液清洗地面,有一个孩子咳嗽就马上用体温计测量,随时观看孩子的情况,周二上午,精心的汪教师发觉,一个小伴侣手上有个痘痘,发觉这一状况马上向闫教师汇报,严教师毫不迟疑带他去医务室就诊,一看没事,这下可放心了。还有个笨方法就是多喝水,而且精心的家长还拿来了梨,让我们给孩子熬水喝,在这里表示谢谢,让宝宝早上做礼仪操,熬炼身体,增加体质,吃水果,如厕后,都要洗手,水杯、毛巾,随时清洗、晾晒、室内通风,让宝宝在一个卫生、平安的环境下学习、戏耍,请家长放心。

以上是我对本周工作的总结,又没写到的地方请多指教,也希翼家长多提珍贵意见,我们会乐观采用。

篇二:幼儿园一周工作总结

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全文结束》》上了一周的幼儿园了,这一周xx在幼儿园的表现总的来说还是很棒的,除了吃饭不好好吃,边吃边玩后面要教师喂,睡觉比别的小伴侣晚,要教师陪着玩一会才会睡(主要是在家里果果习惯1点多睡午觉而幼儿园要12点就睡了)别的都还不错,比我预想的要强点。

全文结束》》是一个大大咧咧性格开朗的孩子,所以在去幼儿园会哭这方面我是一点也不不安的,教师的反馈也是这样的,就是午睡的时候要找妈妈,但教师一哄马上就好了。

昨天早上特意送的早点,主要是为了和教师聊聊,平常接的时候家长无数很乱教师根本没有时光细致的跟家长说,门口天天对宝宝各方面的评价表又太格式化了(家长总想了解的具体点再具体点,恨不得让教师拿DV把孩子一天的一举一动记录下来才好),所以特意早送,当初班里还没有人,和两位带班教师聊了聊又把xx在家的状况和教师沟通了一下,最后又像生活教师说明xx的饮食起居状况,一个清晨真是充实呀,一下全班三个教师就都对xx很认识和了解了,这样也更有利于教师管理和教导她。

自己感觉xx上幼儿园算是一个很不错的开端,希翼她是一个不让教师和家长操劳的乖孩子吧!

篇三:幼儿园一周工作总结

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一周的工作已经遗憾结束,对这一周的工作,举行了容易地梳理、记录,以便今后更好地开展工作。

2月18日(周一):是孩子们注册报到的日子,一大早便来园迎接孩子们和家长。因为上一天已经作好了预备,所以报名工作井然有序。到下班时,有32个孩子来报到了,有3个孩子回老家还没过来,我准时联系了他们,确定了他们要正月五以后才来。

2月19日(周二):今日是孩子们新年里第一天来园,我们三位教师早早地来到班里,预备好了玩具,迎接他们的到来。孩子们的心情都还稳定,都能举行正常的教导教学活动。

2月20日(周三):轮到自己带早班,细心预备了教学活动《红彤彤的新年》和《红包的祝愿》两个教学活动,和孩子们共同回顾了过新年时的喧闹场面。

2月21日(周四):今日是元宵节,孩子们带来了汤圆。首先,肖教师给他们介绍了元宵节的来历,接着,便开头煮汤圆吃,有芝麻的、有肉的,真是吃在嘴里,乐在心里。

2月22日(周五):又是一周的最后一天,放学前对本周孩子的表现举行了小结,发放了小金花。

虽说只是流水账式的记录,也并不全面,但是也十分有须要,今后的工作还要更细致、周到。

篇四:幼儿园一周工作总结

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从9月1号开学到今日xx已经上学七天,在幼儿园度过了难忘的第一周。第一天由于没有好伴侣xx哭得稀里哗啦,向来是教师抱着,其次天和第三天就只是在进教室那会小哭一下了,教师给妈妈汇报

说:“xx长进很快,能自己吃饭,也能跟着教师的节奏参加班级活动,就是比较内向不太爱说话,小伴侣找她说话她都不搭理。”。这些都是妈妈意料之中的,葡萄的原来就是不普通的酷,对普通人都是爱搭不理的,不过只要混熟了,那就是相当仗义了。

天天接xx回家的时候,妈妈都要鼓舞和表扬一番她当天的表现,葡萄也总是“喋喋不休”和妈妈汇报

幼儿园的状况:“我喜爱 教师,教师爱我,喜爱 上幼儿园,我今日尿裤子了,明天不尿了,今日教师给了我托马斯小贴画,明天我进教室就不哭了。”这么小的孩子就知道自我总结真是难能可贵,而且基本能说到做到,令妈妈着实感到欣慰。

看着xx在幼儿园短短几天的长进妈妈在劝慰、愉快之余也有无数感概。周四妈妈正好看到她们户外活动,看着xx小小的个子自己提着水壶排着队跟着教师出来,教师支配小伴侣们骑小车,xx左看右看小车都被大孩子抢光了,自己只能站在那发呆,看着没车了只得去找球玩,教师给她一个小红球,抱着球也只知道呆呆地站着,看到这里一向脆弱的妈妈鼻子竟然酸酸的,眼泪都在眼眶里打转了,要知道xx平日在小区可是最牛气的孩子啊,到了

幼儿园竟然这么面!还好这是教师过来了,带着xx一起滚球、抛球,xx也立即兴奋起来和教师愉快地玩球、追球。此情此景,妈妈不禁感慨,我们家长真的不能太呵护孩子了,孩子早晚一天得自立,参加社交、融入社会,在社会里没有人会像父母那样呵护和照看你,机会只给能力强、有竞争力的人预备。幼儿园就是孩子进入的第一个小社会,假如孩子的自理能力和竞争能力弱了就会很吃亏、很可怜,所以为了孩子的未来,父母一定得放手,授之以鱼不如授之以渔。

前几天xx的心情已经基本稳定,可是玩了一个周末以后又有些反复,周日中午睡午觉就开头唠叨:“妈妈,我不上幼儿园。”而且囫囵晚上向来在唠叨,到了周一早上,打死也不起床,坚定不穿衣服,爸爸、妈妈和外婆三个人把她按住才杀猪般穿上了衣服,强行抱到车上,一路鬼哭狼嚎地去了幼儿园。到了教室门口,教师一把把她抱了过去,奇迹发生了,没等妈妈把水壶交给教师,人家已经没有了哭声,没等妈妈填完每日健康表,人家已经坐在小桌子上吃早餐了,搞得妈妈一头雾水,哭笑不得。下午3点妈妈来接,教师汇报

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