2014年黑龙江各地区中考语文文言文阅读试题汇编（含答案与翻译）

2014年黑龙江各地区中考语文文言文阅读试题汇编公输盘曰：“夫子何命焉为？”子墨子曰：“北方有侮臣者，愿借子杀之。”公输盘不说。子墨子曰：“请献十金。”公输盘曰：“吾义固不杀人。”子墨子起，再拜，曰：“请说之。吾从北方闻子为梯，将以攻宋。宋何罪之有？荆国有余于地而不足于民，杀所不足而争所有余，不可谓智。宋无罪而攻之，不可谓仁。知而不争，不可谓忠。争而不得，不可谓强。义不杀少而杀众，不可谓知类。”公输盘服。子墨子曰：“然胡不已乎？”公输盘曰：“不可，吾既已言之王矣。”子墨子曰：“胡不见我于王？”公输盘曰：“诺。”子墨子见王，曰：“今有人于此，舍其文轩，邻有敝舆而欲窃之；舍其锦绣，邻有短褐而欲窃之；舍其粱肉，邻有糠糟而欲窃之——此为何若人？”王曰：“必为有窃疾矣。”子墨子曰：“荆之地方五千里，宋之地方五百里，此犹文轩之与敝舆也。荆有云梦。犀兕麋鹿满之，江汉之鱼鳖鼋鼍为天下富，宋所谓无雉兔鲋鱼者也，此犹粱肉之与糠糟也。荆有长松文梓椴楠豫章，宋无长木，此犹锦绣之与短褐也。臣以王吏之攻宋也，为与此同类。”王曰：“善哉。虽然，公输盘为我为云梯，必取宋。”8．（2分）解释文中加点的词语。（1）愿：（2）仁：9．（4分）把下列句子翻译成现代汉语。（1）宋何罪之有？（2）义不杀少而杀众，不可谓知类。10．（2分）从画线句子可看出，公输盘和楚王有着共同的心理。他们共同的心理是什么？【参考答案】8．（2分）（1）愿：希望

(2)仁：对人亲善、友爱9．（4分）(1)（2分）宋国有什么罪呢？(2)（2分）自己说讲道义，杀少量人还懂得不合理，却要去杀众多的人，不能说是明白事理。10．（2分）都不想放弃攻宋；都不想承担责任（都想推卸责任）【参考译文】公输盘说：“先生有什么教导呢？”墨子先生说：“北方有一个欺侮我的人，希望借助你的力量去杀了他。”公输盘很不高兴。墨子先生说：“请允许我奉送给您十金。”公输盘说：“我坚守道义，从来不无故杀人。”墨子先生起身，两次行拜礼，说：“请允许我解说这件事。我在北方听说你在制造云梯，将要用它来攻打宋国。宋国有什么罪呢？楚国在土地方面有富余却在人口方面不够。损失不足的人民而去争夺多余的土地，不能叫明智的行为。宋国没有罪却攻打它，不能叫做仁爱。明白道理却不向楚王进谏，不能叫做忠诚。诤谏却没有达到目的，不能叫做坚强。你崇尚仁义不愿意帮我杀死一个人却愿意帮楚国攻打宋国杀死很多人，不能叫做明白事理。”公输盘被说服了。墨子先生说：“但是为什么不停止呢？”公输盘说：“不行，我已经向楚王说了这件事了。”墨子先生说：“为什么不向楚王引见我呢？”公输盘说：“好吧。”墨子先生拜见了楚王，说：“现在这里有一个人，舍弃他自己装饰华美的车，邻居有破车，却想要去偷；舍弃自己华美的衣服，邻居有件粗布的短衣，却想要去偷；舍弃自己的好饭好菜，邻居只有粗劣饭食，却想要去偷。这是怎么样的一个人呢？”楚王回答说：“这一定是患了偷窃病的人。”墨子先生说：“楚国的土地，方圆五千里；宋国的土地，方圆五百里，这像装饰华美的车子与破车相比。楚国有云梦泽，里面有成群的犀牛麋鹿，长江、汉水里的鱼，鳖，鼋，鳄鱼多得天下无比；宋国却连野鸡、兔子、小鱼都没有，这就像拿美食佳肴与糠糟相比。楚国有巨松、梓树、黄楩木、楠、樟等名贵木材；宋国连多余的木材都没有，这像华丽的衣服与粗布短衣相比。我认为大王派官吏进攻宋国，是和这个患偷窃病的人的行为是一样的。”楚王说：“好啊！虽然如此，公输盘给我造了云梯，一定能攻取宋国。”（2014黑龙江哈尔滨）郗超①与谢玄不善。苻坚将问晋鼎②，既已狼噬梁、岐③，又虎视淮阴矣。于时朝议遣玄北讨，人间④颇有异同之论。唯超曰：“是必济事。吾昔尝与之共在桓宣武⑤府，见使才皆尽，虽履屐⑥之间，亦得其任。以此推之，客必能立勋。”元功⑦既举⑧，时人咸叹超之先觉⑨，又重其不以爱憎匿善。

(选自《世说新语》)【注释】①郗超：人名。下文的“谢玄”“苻坚”，均为人名。②问晋鼎：指篡夺晋室政权。③梁、岐：地名。下文的“淮阴”，也为地名。④间：私自，偷着。⑤桓宣武：桓温东晋征西大将军。⑥履屐：这里指小事。⑦元功：大功。⑧举：成功，成就。⑨先觉：有预见。11.解释下列语句中的加点词。(2分)(1)郗超与谢玄不善

善：

(2)时人咸叹超之先觉

叹：

12.用现代汉语翻译下面语句。(2分)于时朝议遣玄北讨，人间颇有异同之论。译文：

13.郗超为什么赞同谢玄北讨?请用原文中的句子回答。(2分)答：

14.从文中可以看出郗超是一个怎样的人?(2分)答：

【参考答案】11.

（1）好，友好（2）感叹，赞叹评分标准：（2分）每词解释正确1分。12.当时朝廷商议派谢玄北伐苻坚，人们私下里有些不造成的言论。评分标准：（2分）翻译正确，通顺即可。13.吾尝昔与之共在桓宣武府，见使才皆尽，虽履屐之间，亦得其任。

评分标准：（2分）准确完整2分，不完整1分。14.郗超有远见，胸怀宽广，不因为个人的爱憎埋没别人的长处。评分标准：（2分）答出任意一点即可得2分。【参考译文】郗超和谢玄不和。这时，苻坚打算灭了晋期，已经占据了梁州、岐山，又虎视眈眈地注视着淮阴。当时朝廷商议派谢玄北伐苻坚，人们私下里有些不赞成的言论．只有郗超同意，他说：“这个人一定能成事．我过去曾经和他一起在桓宣武的军府共事，发现他用人都能人尽其才，即使是小事．也能使每个人得到适当安排，从这里推断，想必他能建立功勋。”大功告成以后，当时人们都赞叹郗超有先见之明，又敬重他不因为个人的爱憎而埋没别人的长处。（2014黑龙江牡丹江）【甲】若夫霪雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐耀，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。噫！微斯人，吾谁与归？（节选自范仲淹《岳阳楼记》）【乙】蝜蝂者，善负小虫也。行遇物，辄持取，印其首负之。背愈重，虽困剧①不止也。其背甚涩，物积因②不散，卒踬仆③不能起。人或怜之，为去其负，苟能行，又持取如故。又好上高，极其力不已，至坠地死。今世之嗜取者，遇货④不避，以厚其室，不知为己累也，唯恐其不积。及其怠而踬也，黜弃之，迁徙之，亦以病矣。苟能起，又不艾，日思高其位，大其禄，而贪取滋甚，以近于危坠，观前之死亡不知戒。虽其形魁然大者也，其名人也，而智则小虫也，亦足哀夫！（选自柳宗元《蝜蝂传》）注释：①困剧：非常困倦疲累。②因：因而。③踬仆：倒下。④货：货物。10.解释下列句中加点的实词（4分）（1）薄暮冥冥薄：（2）至若春和景明景：（3）先天下之忧而忧先：（4）黜弃之，迁徙之，亦以病矣病：11.选出下列加点虚词含义、用法相同的一项是（）（2分）A.及其怠而踬吾恂恂而起（《捕蛇者说》）B.不以物喜屠暴起，以刀劈狼首（《狼》）C.处江湖之远则忧其君山不在高，有仙则名（《陋室铭》）D.人或怜之辍耕之垄上（《陈涉世家》）12.甲文中不是用来表现范仲淹忧国忧民的一项是（）（2分）A.去国怀乡，忧谗畏讥B.不以物喜，不以己悲C.是进亦忧，退亦忧D.居庙堂之高则忧其民13.理解填空（2分）甲文中弘扬的是一种以天下为己任的精神，乙文中讽刺的是一种行为。14．用现代汉语翻译下面的句子。（４分）（１）微斯人，吾谁与归。译文：（２）行遇物，辄持取，昂其首负之。译文：【参考答案】10.（4分）（1）薄：迫近（2）景：日光（3）先：在……之前（4）病：困苦不堪11.（2分）C（A顺承/修饰B.因为/用C就/就D代词，代蝜蝂/动词，到、去、往）12.（2分）A13.（2分）贪得无厌（贪心不足、聚敛资财，意思对即可）14.（4分）（1）（2分）如果没有这种人，我同谁一道呢？（“微”，如果没有，“谁与”，同谁）（2）（2分）（它）爬行遇到物体，就抓取过来，抬起头来背着它。（“辄”，就；负，背着）【参考译文】【乙】蝜蝂是一种善于背负东西的小虫。它在爬行时遇到东西，就抓取过来，抬起头背着这些东西行走。东西越背越重，即使疲惫到极点也不停止。它的背很不光滑，因而东西堆上去不会散落，终于被压倒爬不起来。有的人可怜它，替它去掉背上的东西。（蝜蝂）如果能爬行，又像原先一样抓取东西。这种小虫又喜欢往高处爬，用尽了力气也不肯停下来，直到（从高处）掉到地下摔死。现在世上那些贪得无厌的人，见到钱财就不放过，用来增加他们的家产，不知道这会成为它自己的累赘，还只怕财富积累得不够。等到他疲累跌倒垮下来的时候，被罢免不用了，被放逐到偏远的地方了，也就受其财物多的害了。如果一旦再被起用，他们又不思悔改。天天想着提高自己的地位，加大自己的俸禄，而且变本加厉地贪取钱财，以至面临摔落下去的危险，即使看到以前因极力求官贪财而丧命的人也不知引以为戒。虽然他的形体看起来庞大，名义上是人，可是见识却和蝜蝂一样。这也太可悲了！（2014黑龙江大庆）【甲】初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪？但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。（选自《孙权劝学》）【乙】晋平公①问于师旷②曰：“吾年七十，欲学，恐已暮矣！”师旷曰：“暮，何不炳烛③乎？”平公曰：“安有为人臣而戏其君乎？”师旷曰：“盲臣安敢戏其君乎？臣闻之：少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，如炳烛之明。炳烛之明，孰与昧行④乎？”平公曰：“善哉！”（选自《说苑》）【注释】①晋平公：春秋时期晋国国君。②师旷：春秋时期晋国乐师。他双目失明，仍热爱学习，在音乐方面造诣很深。③炳烛：点燃蜡烛。④昧行：在黑暗中走路。昧：暗。11.解释加点的词语。（2分）（1）及鲁肃过寻阳__________（2）恐已暮矣__________12.翻译下列语句。（4分）（1）但当涉猎，见往事耳。（2）少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光。13.结合【甲】【乙】两文的内容，请写出你在学习上得到的两点启示。（2分）【参考答案】11.（1）到了……的时候（2）迟、晚评分标准：（2分）每个词解释准确得1分，12.（1）只是应当粗略地阅读，了解历史罢了。（2）少年时代喜欢学习，就像初升的太阳；壮年时代喜欢学习，就像正午的阳光。评分标准：（4分）每小题各2分，要求翻译正确，语言流畅。13.示例一：吕蒙善于接受他人的正确建议，知错就改。我们在学习上也要像他一样，这样才能够不断进步。示例二：晋平公认为“吾年七十”评分标准：（2分）【参考译文】晋平公问师旷，说:“我已经七十岁了，想要学习，但是恐怕已经晚了。”师旷回答说:“为什么不点上火把呢?”平公说:“哪有做臣子的和君主开玩笑的呢?”师旷说:“我是一个双目失明的人，怎敢戏弄君主。我曾听说:少年的时候喜欢学习，就像初升的太阳一样;中年的时候喜欢学习，就像正午的太阳一样;晚年的时候喜欢学习，就像点火烛一样明亮，点上火烛和暗中走路哪个好呢?”平公说:“讲得好啊!”（2014黑龙江龙东）【甲】于是入朝见威王，曰：“臣诫知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地万千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。”王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能面剌寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。(节选自《邹忌讽齐王纳谏》)【乙】楚庄王欲伐越①。压子谏曰：“王之伐越、何也？”曰：“政乱兵弱。”庄子曰：“臣愚患之，智之如目也，能见百步之外，而不能自见其睫②。王之兵自败于秦晋，丧地数百里，此兵之弱也；庄蹻③为盗于境内，而吏不能禁，此政之乱也。王之弱乱，非越之下也。而欲伐越，此智之如目也。”王乃止。故知之难，不在见人、在自见。故曰：自见之谓明。

(节选自《韩非子》)【注】①越：越国。②睫：眼睫毛。③庄蹻(qiáo)：当时民间反对派首领。9.与“臣之妻私臣”中加点“之”字埘法相同的一项是(

)

（2分)

A.何陋之有?

B.属予作文以记之。

C.王之伐越，何也?

D.山川之美，古来共谈。10、翻译(1)皆以美于徐公。译文：

(2)故知之难，不在见人，在自见。译文：

11.【甲】文中齐能战胜于朝廷的原因：

。（2分)

【乙】文中楚庄于想要伐越的原因：

。（2分)12.【甲】【乙】两文都以

的说理方法进行劝谏。（1分)13．读完【甲】【乙】两文，你从中获得了什么启示？(2分)答：

【参考答案】9．D

评分说明：（2分）选择正确得2分。10．(1)都认为（我）比徐公美。

(2)所以认识事物的困难，不在能看清别人，而在能看清自己。

评分说明：（4分）每小题各2分，意思对即可得分。11．【甲】有善于进谏的谋臣和虚心纳谏的君王。

【乙】楚庄王认为越国政乱和兵弱。评分说明：（4分）【甲】【乙】各2分，各有两个方面，答出一个方面得1分。12．设喻（类比、比喻）

评分说明：（1分）填写正确得1分。13．要善于听取他人的建议；做人做事贵有自知之明；规劝他人要讲究方式方法等。评分说明：（2分）结合【甲】【乙】文内容谈出一点，意思对即可得2分。【参考译文】

【乙】楚庄王想攻打越国，庄子劝谏道：‚大王进攻越国，为什么呢？‛楚庄王说：‚因为越国政事混乱，军队软弱。‛庄子说：‚我虽说很无知，但深为此事担忧。见识如同眼睛，能看到百步之外，却看不到自己的睫毛。大王的军队被秦、晋打败后，丧失土地数百里，这说明楚国军队软弱；有人在境内作乱，官吏无能为力，这说明楚国政事混乱。可见楚国在兵弱政乱方面，并不比越国差，您却要攻打越国，这样的智慧如同眼睛看不见眼睫毛一样。‛楚庄王便打消了攻打越国的念头。因此要想认识到困难，不在于能否看清别人，而在于能否看清白己。所以《老子》上说：‚自己认识到自己才叫作明察。‛

（2014黑龙江绥化）【甲】先帝创业未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外者，盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。诚宜开张圣听，以光先帝遗德，恢弘志士之气，不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。(节选自诸葛亮《出师表》)【乙】王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进：期年之后，虽欲言，无可进者。燕、赵