校园歌唱比赛策划书15篇

校园歌唱比赛策划书15篇校内唱歌竞赛策划书1

一、活动目的。

我部门期望通过合唱这样一种形式，让同学们明白团结的重要性，增添学员的集体荣誉感，更好地融入班级、融入江西警察学院这个大家庭当中，营造一个和谐，团结，健康向上的文化气氛，增添整个年级的凝聚力，以到达整个年级一起进步的'目的，使xx级警院学员更富有活力。

二、活动主题。

1、挥洒青春，演绎梦想。

2、团结一心，共缔辉煌。

3、魅力警院，唱响侦查。

三、活动时间。

xx月xx日下午4：00。

四、活动地点。

xx广场。

五、活动对象。

xx级全体学员。

六、活动前期预备。

1、活动策划筹备：学生会文艺部召开部门例会，商量大赛各详情制定出大赛策划书。

2、活动宣扬。

〔1〕前期：

①负责人下达各班班长由班进步行通知〔学生会成员可以在晚自习期间到各班进行宣扬〕。

②宣扬部合作设计并制作宣扬海报，横幅等。

〔2〕后期：

①挂宣扬横幅，在宣扬栏贴海报。

②与宣扬部合作进行相关宣扬。

3、评委、嘉宾的邀请：评委〔各部门部长〕。嘉宾〔辅导员、书记〕。

4、赛前事项。

①进行大赛的宣扬动员。

②报参赛曲目〔若有重复曲目，班级间协调〕。

③选定主持人，确定主持人台词稿件。

④自由节目上报，根据01至14的出场顺序。

⑤开始申请场地。

⑥打印节目单。

⑦买齐竞赛当天所需物品〔气球、茶水、奖品等〕。

5、各班前期排练工作〔负责人：各班班委〕。

①合唱由各班班委自行邀请指导老师，支配时间，地点进行训练。

②文委主动组织，支配同学们主动参加此次竞赛。

七、竞赛流程。

1、观众入场。

2、主持人开场〔要介绍主题〕，介绍嘉宾评委，宣布竞赛开始。

3、第一环节：按01至14的顺序演唱参赛曲目。

在前一个班级演唱时，后一个班级开始列队候场。在主持人陈诉本班台词时，后台快速换场，台上的队伍两列接两列快速离场，台下的同学两列接两列快速上场。若需变换队形，要求在演唱过程中进行，以保证换场的顺利进行。上下场口协办方须各派一名同学负责秩序。

4、由各部门部长负责统计分数，准时交给主持人公布。

5、主持人报幕后第一组上台演唱，演唱结束评委开始打分。主持人再次报幕第二组上，第二组演唱结束后，主持人宣布第一组成果，并介绍下一组上常以此类推，每隔一场宣布一次成果。

6、每三次节目评委点评一次。

7、评委对最终一组进行点评，公布竞赛成果。

8、请嘉宾评委上台对本次活动发表讲话。

9、主持人公布奖项、嘉宾颁奖。

10、主持人宣布本次大赛圆满结束。

八、后期工作。

1、竞赛结束后，相关工作人员清理场地

2、在活动结束后，相关负责人准时总结阅历教训。

九、评分标准。

1、奖项设置：

竞赛设一、二、三等奖、团体奖、创意奖各一名，均颁发荣誉证书和奖品。

2、合唱竞赛的评分标准由歌曲内容、精神面貌及台风、艺术效果三部分对各参赛区队进行评分〔总分为100分〕

具体评分标准如下：

〔一〕歌曲内容〔20分〕

演唱内容符合这次竞赛主题要求。

〔二〕精神面貌及台风〔20分〕

1、参赛人员着装大方得体，精神饱满，有朝气〔10分〕

2、各参赛队遵守赛场纪律，进、出场整齐、有序，台风良好〔10分〕

〔三〕艺术效果〔60分〕。

1、演唱节奏精确鲜亮，音准良好〔10分〕。

2、音色优美、声音整齐嘹亮、有感染力，吐字清楚〔10分〕

3、能够把握歌曲和主题思想，作品处理得当，表演完好〔10分〕

4、指挥手势精确，姿态优美，节奏分明，能带动演唱者心情。指挥、领唱、合唱、伴奏协作默契〔10分〕

5、现场演出效果和谐、富有激情及艺术性〔10分〕

6、编排新颖独特，能充分呈现我校学生团结向上，主动进取，追求卓越的的精神面貌〔10分〕

〔四〕评委打分规则。

1、去掉一个最高分和一个最低分后取平均分，小数点后保存一位小数。

2、三个区队演唱完毕后报出前两个区队的分数。

十、适合曲目表：

1、团结：《团结就是力量》《承诺》《世界需要热心肠》《红蜻蜓》《众人划桨开大船》《我们都一样》《手牵手》《我和你》《众人划桨开大船》。

2、友爱：《爱的奉献》《爱因为在心中》《让世界充满爱》《爱的翅膀》《同手同脚》。

3、青春：《我信任》《青春纪念册》《让青春放光辉》《我们的纪念册》《玻璃杯》《我们都是好孩子》《橄榄树》《青春无悔》。

4、期望：《最初的梦想》《我的将来不是梦》《阳光总在风雨后》《有梦好甜美》《和将来有约》《梦想》《隐形的翅膀》。

5、留意事项：

〔1〕上一个节目演出时，其后的两个节目在后台预备，催出人员留意通知表演人员候场，前一节目由于各种缘由无法按时出演时，下一个节目即使跟进。

〔2〕其他紧急状况发生时，由策划组负责处理

6、各部门分工：

〔1〕文字宣扬负责人：宣扬部。

〔2〕安全负责人：军体部。

〔3〕会场布置及场地规划负责人：文艺部。

〔4〕通知嘉宾、评委，发送请柬负责人：办公室。

〔5〕演出现场负责人：文艺部。

〔6〕号码簿、分数统计：各部门部长。

〔7〕竞赛现场检查及监督：纪检部。

校内唱歌竞赛策划书2

一、活动名称：中学部“唱歌祖国〞庆祝建国**周年歌咏竞赛

二、活动主题：献唱祖国，飞扬青春

三、活动主旨

以庆祝建国63周年及党的十八大召开为契机，唱响红色歌曲，传承红色文化，弘扬时代的主旋律，营造健康高雅的校内文化环境。在激扬的歌声中，燃起广大学生的爱国热情，发扬爱国精神，尽展学子的青春风采。同时充实丰富同学们的课余生活，加强同学之间的.沟通，利于情感沟通，增添班级凝聚力和集体荣誉感。

四、活动时间：9月29日中午12：30-15：00

五、活动地点：中学部篮球场

六、参与形式：初中以班级为单位，高中以年级为单位参赛，要求全部学生都要参与。

七、活动步骤

〔1〕预备阶段：〔9.10—9.25〕

1、班主任对大赛做好宣扬，保证同学们充分的参加。

2、各参赛单位于9月15日之前将自选参赛歌曲〔两首〕及伴奏报至团委，上交组委会批准，定下后不行更改。

3、9月23日晚班主任会议抽取参赛顺序。

4、各参赛单位自行组织排练，9月24日前学部组织验收。

〔2〕竞赛阶段：

1、竞赛形式：以“大合唱〞为主要形式，每班必备一名“指挥〞，可辅以领唱、朗诵，自备伴奏。

2、竞赛限时：竞赛总用时在8分钟之内。

八、评分标准：

总分100分，以下6个方面为评分标准。由评委当场评分，计算成果时，去掉一个最高分，去掉一个最低分后，取平均分为最终得分。

1、歌曲内容健康向上，反映当代中学生精神风貌，表达歌颂祖国歌颂党的活动主题。〔10分〕

2、唱词清楚，音调精确。〔30分〕

3、指挥、伴奏与演唱和谐统一、协作默契。〔30分〕

4、服装干净，演唱者表情自然、大方，上台整齐、有序，台风良好。〔10分〕

5、形式新颖，创新力强。〔10分〕

6、参赛人数为班级人数，每少一人扣1分。〔10分〕

九、奖项设置：

此次大赛设一等奖5名、二等奖6名、优秀奖4名。

十、活动流程：

1、按节目单顺序竞赛。

2、请领导宣布班级竞赛成果并颁奖。

十一、活动要求

1、班主任组织学生规定时间内到操场指定位置坐好，以保证竞赛按时进行。

2、各班应谨记安全第一，留意维持会场秩序。

3、竞赛演出期间，各班级要保持文明，维护演出秩序。不得起哄、鼓倒掌。如有违背者，取消该班级的评奖资格。

4、敬重评委的评比结果。

校内唱歌竞赛策划书3

为了丰富我校大学生的校内文化生活，呈现我校学生的综合能力，挖掘同学们的艺术潜质，促进和谐校内、快乐校内建设，经校团委会办公室讨论决定，并报学校懂事会领导批准，特举办“青春杯〞卡拉ok大赛暨校内十佳青年歌手大赛。

一、活动主题：

弘扬青春主旋律，唱响校内和谐曲。

二、主办单位：

xx职业学校。

承办单位：校团委。

三、竞赛原则：

本次大赛将本着公开、公平、公正的原则进行，竞赛过程由大赛组委会及全校师生予以监督。

四、竞赛方式：

竞赛分班内海选(每班不限人数)、初选(20强进18强)复赛(18进13)、总决赛(进13)。海选阶段每班各设一个赛区，时间及海选，海选时间(x月x日)初选(x月x日)复赛(x月x日)决赛(x月x)最终评选出“校内“十佳〞青年歌手〞，颁发荣誉证书及物质嘉奖。

五、报名方式：

每班不限参赛人数。参赛选手须填写报名表，请在x月x日前上交校团委文艺部王凤处，逾期未上报者，视作班级放弃竞赛资格。团委会将作弃权处理。报名后，原则上不得更改审查通过的曲目。

六、竞赛日程及地点：

海选阶段：校工会舞厅x月x日。

初赛阶段：校工会舞厅x月x日。

复赛阶段：校文明大道x月x日。

决赛阶段：校文明大道x月x日。

七、参赛歌曲内容要求：

参赛曲目内容主动向上，表达当代大专生主动向上的精神风貌，提倡校内歌曲，弘扬青春旋律，唱响和谐校内。

八、竞赛规则：

1、海选、复赛阶段竞赛限于独唱，参赛选手可采纳民族、美声、通俗三种唱法中的`任何一种，其中民族、美声类歌曲在平均分基础上加0.1分。

2、参赛选手一律用一般话演唱。海选、复赛阶段每人演唱一首歌曲，总决赛选手每人演唱一首报名表中通过审查的歌曲。

3、演唱时可用乐队、手风琴、电子琴、吉它等乐器伴奏，也可用光碟或mp3伴奏。总决赛可以有伴舞，但伴舞者不参与演唱，有伴舞的选手在平均分基础上加0.2分。

4、各参赛选手要在竞赛前10分钟到达竞赛现场签处处签到，到场后将伴奏带或光盘交给指定工作人员，并在光盘上标明曲目序号与伴奏声道。选手提供的cd、vcd必需保证质量，若因伴奏质量问题而影响成果，后果自负。

5、选手对竞赛音响设备、乐器等有特别要求，应于竞赛前一天与承办单位工作人员联系，协商解决，否则责任自负。

九、卡拉ok大赛评分标准：

1、歌曲内容健康、主动向上。(1分)

2.吐字清楚、发音标准，对唱曲节奏、音准、音色等有较好的处理。(3分)

3.有自己的演唱特点，对所演唱的曲目有较好的表现力。(2分)

4.台风好、舞台效果。(2分)

5.演唱感情丰富，有激情，听众反映状况强烈。(2分)

评分采纳10分制，评委打分保存小数点后一位小数，并去掉一个最高分和一个最低分，取平均值作为选手卡拉ok大赛的综评得分。

十、校内“十佳青年〞歌手评选方法：

依据评委打分综评后得分，由高到低排知名次，综评得分前10名者即荣获校内“十佳青年〞歌手称号。

十一、所评嘉奖：

1、卡拉ok大赛设最正确人气奖，最正确台风奖，最正确实力奖，最正确创意奖，最正确组织奖(一张奖状)未获奖其他参赛选手颁发纪念品。

2、大赛最终评出20xx年“校内十佳歌手〞颁发校级“校内十佳歌手〞荣誉证书并颁发奖品。

十二、参赛人员：

有参赛选手的个人，班级以及服务组的全体成员。

校内唱歌竞赛策划书4

为活跃百年淮中广大师生的校内文化生活，弘扬青春、阳光的校内文化，展示同学们团结创新、锐意进取、蓬勃向上的精神风貌，经讨论决定举办淮阳中学“校内十佳歌手〞大奖赛。具体方案如下：

一、活动主题

激情放歌迎元旦，唱响青春展自我

二、活动时间

20xx年12月10日——12月28日

三、组织单位

淮阳中学团委、

淮阳中学艺术组、

淮阳中学学生社团联合会、

天使之翼音乐社团

四、活动支配

1.参赛对象：淮阳中学在校无违纪记录学生

2.参赛形式：选手可采纳独唱、重唱、表演唱等形式，用钢琴、电子琴或CD伴奏。

3.参赛曲目：风格不限，内容健康向上，有鲜亮的时代感，旋律优美，融思想性艺术性于一体。美声、民族、通俗均可，时间3分钟左右。

五、评分标准

1.竞赛秉着“平等竞争，公平评判〞的原则，聘请有关领导和专业教师担当评委，实行当场打分，当场公布成果的方法进行。

2.演唱的歌曲要求内容健康向上、阳光青春。主动向上，具有肯定的`艺术性。

3.各种演唱形式统一评奖，从演唱的技巧，咬字吐字、音准节奏、舞台形象等方面全面把握确定选手得分。

六、报名时间：12月10日——12月5日

七、报名地点：学生社团联合会

八、初赛：初定于12月5日---15日学生社团联合会，筛选出20名选手进入决赛。决赛选出我校“20xx年度校内十佳歌手〞。

校内唱歌竞赛策划书5

为了丰富同学们的课余生活，也为了发掘我院在唱歌方面有肯定特长的.同学以壮大和进展我院文艺团，我院文艺部及文艺团拟在近期举行一次针对我院大一新生的唱歌竞赛。对本次竞赛，我们策划如下：

活动目的：丰富课余生活，呈现新生风采，发掘唱歌人才。

活动地点：暂定3号教学楼326

主办：信息团委学生会文艺部及文艺团。

工作人员：信息团委学生会成员、信息团委文艺团成员。

竞赛细则：

一、竞赛规则

1、本次唱歌竞赛要求每班推举至少两名同学参与，同时要求每班组织10位同学组成啦啦队。

2、参赛歌曲不限，但要求其内容主动健康。

3、参赛形式不限，例如自弹自唱、组合参赛等均可。

二、评分细则

本次竞赛先手的最终得分将由三部分组成：分贝仪显示分贝数、评委评分。

啦啦队组织得分其中分贝仪将显示选手演唱时观众欢呼强烈度，从而显示选手人气；评委则主要从选手唱功及台风两方面做出评定；同时，对于预备加油道具且现场反应主动强烈的班级，我们将视状况对本班选手予以适当加分。

另外，我们计划邀请我校及我院在唱歌方面较有舞台阅历的同学参与，其中以我院同学为主。

三、奖项设置

竞赛用品：

音响麦克麦架调音板分贝仪

4台2支4台1台4台

竞赛流程：

2、当天下午2:30，选手入场并签到。

3、当天下午2:30，各班观众入场。

4、当天下午3:00，主持人宣布竞赛开始，并介绍裁判，竞赛规则评分规则等。

5、当天下午4:00-4:30邀请主席团到场观摩指导。

6、当天下午5:00，估计选手演唱结束，工作人员开始统计分数。

7、统计分数结束后主持人宣布竞赛结果，并颁发奖品及荣誉证书，随后竞赛结束。

校内唱歌竞赛策划书6

一、活动主题：悦动歌声梦想绽放沈农

二、活动支配：

海选时间：10月24日17:30

地点：沈农大讲堂

复赛时间：10月29日17:30

地点：沈农大讲堂

决赛时间：11月8日18:00

地点：世纪会堂

三、活动对象：XX级全体在校本科生、讨论生

四、报名方式：

1、于10月22、23日11：00—13：30，16：00—18：00在一食堂、三食堂、五食堂共三处发放报名表，现场报名;

2、10月24日17：30在沈农大讲堂初赛现场可现场报名。

五、参赛方式：

海选：

选手按报名顺序五人一组依次上台，每人预备自我介绍和歌曲清唱共计一分钟，要求歌曲健康向上，表达沈农学子良好的精神风貌。80人晋级至复赛。

复赛：

第一轮：选手按海选晋级顺序五人一组依次上台，每人预备一分钟歌曲清唱，要求歌曲健康向上，表达沈农学子良好的`精神风貌。评委有权随时中止竞赛，每组现场产生晋级第二轮名单。(具体晋级名额视竞赛当天状况而定)

第二轮：晋级选手每人预备一分半配乐演唱，伴奏自行预备，评委有权随时中止竞赛。(要求晋级复赛的80位选手自行预备复赛第二轮所需的伴奏，并于10月28日中午12：00以mp3格式上交到沈农大讲堂会议室，并标注学院、姓名、歌曲名称、音乐时长、联系方式)

决赛：

通过多彩全运、唱响青春、悦动歌声、超越梦想、沈农好声音五个环节，评选出冠亚季军和单项奖。(环节具体内容待复赛后通知)

六、奖项设置

冠军：一名

亚军：一名

季军：一名

单项奖：最高人气奖(现场微博墙产生)

评委印象奖

最具舞台表演力奖

校内十佳歌手：十名

校内优秀歌手：十名

校内唱歌竞赛策划书7

为了营造一种主动向上、风格高雅、健康文明的校内文化气氛，呈现同学们的青春风采，提高同学们的综合素养，提高我院的文艺水平，呈现当代大学生的精神风貌，展示我院莘莘学子的独特风采，丰富同学们的课余生活，活跃学院的教学气氛，特举办我们学院一年一度的品牌活动“校内青年歌手大赛〞。

总策划：惠安一中学生会

团委主办单位：惠安一中学生会

承办单位：惠安一中学生会文艺部

一、【竞赛主题】：

唱歌青春，呈现活力，呈现独特，唱响市政

二、【竞赛意义】：

为发掘大学生表演才能,丰富大学校内生活，让大学生的独特得到展示,表达多方面的.才能。期望通过校内歌手大赛呈现自我风采，激扬青春之歌

三、【竞赛思路】：

(1)竞赛对象：全体在校学生，竞赛选手要求宠爱唱歌，对音乐有深厚的兴趣，选手还应具有自信、主动的精神风貌。

(2)从不同的角度呈现出学生的风貌，大胆创新，让自己成为亮点，用自己的歌喉唱出自我，唱出一片新天地。

(3)竞赛的风格应鲜亮，有蓬勃的激情，创新的思想，艺术性与表演性相结合，提高艺术水平的同时，也实现了娱乐群众的效果。

(4)竞赛分初赛、复赛、决赛。决赛时的服装可以自己设计，设计出适合自己风格的服装，决赛可以采纳MTV，话剧等伴舞形式。

(5)竞赛还将邀请到嘉宾登场，活跃气氛的同时，使竞赛气氛到达高潮。

四、【竞赛时间】：

(1)各系初赛时间：11月19日-11月29日初赛地点：学生活动中心

(2)复赛时间:12月7日下午(待定)复赛地点:学生活动中心

(3)彩排时间：12月15日晚上7点-9点30分彩排地点：学校前门广场

(4)决赛时间:12月16日晚上7点-9点30分决赛地点：学校前门广场(需要搭建舞台)

五、【竞赛流程】

各系初赛流程：

(一)赛前预备：邀请系里专业的教师和学生当评委。

(二)竞赛流程：

1、基本环节：演绎自选歌曲(或者由评委喊停)，主要以参赛选手的演唱技巧、咬字清楚来评分。

2、附加分环节：附加分环节将会分为两个部分。

PART1：以唱歌为主，用电脑随机选择一首歌曲，主要考验参赛选手的现场应变能力。歌曲类型：流行的，怀旧的，美声的等。

PART2：表演个人才艺，主要以表达选手的演绎能力。总分=基本分+附加分。各系：评选分的前5位参赛选手进入复赛。(备注：各系可以依据自己系的状况策划初赛形式)复赛流程

1、赛前预备：通知各参赛者要预备好自选歌曲，部门安排工作人员预备好必选歌曲，并要通知各参赛者歌曲名单，做好预备，邀请院内专业的老师担当评委。

2、竞赛流程(以总分来评选)，竞赛分为两部分。

PART1：30位选手各自演绎自选歌曲，从中选出比分前10名的选手进入决赛。

竞赛方式：(1)演唱自选歌曲(2)演唱大会指定歌曲(必选歌曲)

决赛流程：

1、醒狮开场助庆。(5分钟)

2、司仪介绍嘉宾名单，并宣布竞赛开始(3分钟)

3、竞赛流程：(1)10个选手依次演绎自选歌曲(每个单位可以有20-30秒的歌曲感言)，统计本轮分数，通过第一轮分数，淘汰五名选手，其余5个选手直接进行下一轮。(60分钟)(2)特教生歌曲手语表演(6分钟)(3)遭淘汰的5个选手，进行1分钟才艺表演(以中华文化为主题)，1个单位进入下一轮。(注：进行才艺表演的单位，可以以选手或单位代表的形式进行，老师直接评选出结果)(10分钟)(4)院舞蹈队进行助兴表演(5分钟)(5)晋级的6个选手以抽签的形式，分成两组，各组以歌曲连接、乐感仿照的形式演绎指定歌曲，每组淘汰1个单位。(歌曲连接：即音乐在某些时段会慢慢减弱，选手清唱继续，适时时音乐会再次响起，考验选手节奏感与应变力;乐感仿照：选手仿照抽签的歌曲进行仿照演绎)(20分钟)(6)助兴节目，邀请老师嘉宾进行献唱。(5分钟)(7)最终一轮的4个单位各自演绎一首自选歌曲。每位选手演唱后进行小段访问，每段访问1分钟以内(25分钟)(8)邀请老师嘉宾进行评述。(5分钟)

7、进行颁奖。(5分钟)(台风奖、演绎奖、冠、亚、季军)

8、选手大合唱谢幕，进行清场。(5分钟)

校内唱歌竞赛策划书8

一、活动主题

弘扬青春主旋律，唱响校内和谐曲。

二、主办单位

xx市xx职业学校。

承办单位：校团委

三、竞赛原则

本次大赛将本着公开、公平、公正的原则进行，竞赛过程由大赛组委会及全校师生予以监督。

四、竞赛方式

竞赛分班内海选(每班不限人数)、初选(xx强进xx强)复赛(x月xx日)、总决赛(进xx)。海选阶段每班各设一个赛区，时间及海选，海选时间(x月xx日)初选(x月xx日)复赛(x月xx日)决赛(x月xx日)最终评选出“校内“十佳〞青年歌手〞，颁发荣誉证书及物质嘉奖。

五、报名方式

每班不限参赛人数。参赛选手须填写报名表，请在x月xx日前上交校团委文艺部xx处，逾期未上报者，视作班级放弃竞赛资格。团委会将作弃权处理。报名后，原则上不得更改审查通过的曲目。

六、竞赛日程及地点

海选阶段：校工会舞厅x月x日

初赛阶段：校工会舞厅x月x日

复赛阶段：校文明大道x月x日

决赛阶段：校文明大道x月x日

七、参赛歌曲内容要求

参赛曲目内容主动向上，表达当代大专生主动向上的精神风貌，提倡校内歌曲，弘扬青春旋律，唱响和谐校内。

八、竞赛规则

1、海选、复赛阶段竞赛限于独唱，参赛选手可采纳民族、美声、通俗三种唱法中的任何一种，其中民族、美声类歌曲在平均分基础上加x分。

2、参赛选手一律用一般话演唱。海选、复赛阶段每人演唱一首歌曲，总决赛选手每人演唱一首报名表中通过审查的歌曲。

3、演唱时可用乐队、手风琴、电子琴、吉它等乐器伴奏，也可用光碟或mp3伴奏。总决赛可以有伴舞，但伴舞者不参与演唱，有伴舞的`选手在平均分基础上加x分。

4、各参赛选手要在竞赛前x分钟到达竞赛现场签处处签到，到场后将伴奏带或光盘交给指定工作人员，并在光盘上标明曲目序号与伴奏声道。选手提供的CD、VCD必需保证质量，若因伴奏质量问题而影响成果，后果自负。

5、选手对竞赛音响设备、乐器等有特别要求，应于竞赛前一天与承办单位工作人员联系，协商解决，否则责任自负。

九、卡拉OK大赛评分标准

1.歌曲内容健康、主动向上(x分)

2.吐字清楚、发音标准，对唱曲节奏、音准、音色等有较好的处理(x分)

3.有自己的演唱特点，对所演唱的曲目有较好的表现力(x分)

4.台风好、舞台效果(x分)

5.演唱感情丰富，有激情，听众反映状况强烈(x分)

评分采纳x分制，评委打分保存小数点后一位小数，并去掉一个分和一个最低分，取平均值作为选手卡拉OK大赛的综评得分。

十、校内“十佳青年〞歌手评选方法

依据评委打分综评后得分，由高到低排知名次，综评得分前x名者即荣获校内“十佳青年〞歌手称号。

十一、所评嘉奖

1、卡拉OK大赛设人气奖，台风奖，实力奖，创意奖，组织奖(一张奖状)未获奖其他参赛选手颁发纪念品。

2、大赛最终评出20xx年“校内十佳歌手〞颁发校级“校内十佳歌手〞荣誉证书并颁发奖品。

十二、参赛人员

有参赛选手的个人，班级以及服务组的全体成员。

校内唱歌竞赛策划书9

一、活动目的

我部门期望通过合唱这样一种形式，让同学们明白团结的重要性，增添学员的集体荣誉感，更好地融入班级、融入江西警察学院这个大家庭当中，营造一个挥洒青春演绎梦想

团结一心共缔辉煌

魅力警院唱响侦查

三、活动时间

12月18日下午4：00

四、活动地点

忠诚广场

五、活动对象

11级全体学员

六、活动前期预备

1、活动策划筹备：学生会文艺部召开部门例会，商量大赛各详情制定出大赛策划书;

2、活动宣扬

前期：

①负责人下达各班班长由班进步行通知(学生会成员可以在晚自习期间到各班进行宣扬)

②宣扬部合作设计并制作宣扬海报，横幅等

后期：

①挂宣扬横幅，在宣扬栏贴海报

②与宣扬部合作进行相关宣扬

3、评委、嘉宾的邀请：评委(各部门部长);嘉宾(辅导员、书记)

4、赛前事项

①进行大赛的宣扬动员

②报参赛曲目(若有重复曲目，班级间协调);

③选定主持人，确定主持人台词稿件

④自由节目上报，根据01至14的出场顺序

⑤开始申请场地

⑥打印节目单

⑦买齐竞赛当天所需物品(气球、茶水、奖品等)

5、各班前期排练工作(负责人：各班班委)

①合唱由各班班委自行邀请指导老师，支配时间，地点进行训练

②文委主动组织，支配同学们主动参加此次竞赛

七、竞赛流程

1、观众入场

2、主持人开场(要介绍主题)，介绍嘉宾评委，宣布竞赛开始

3、第一环节：按01至14的顺序演唱参赛曲目

在前一个班级演唱时，后一个班级开始列队候场;在主持人陈诉本班台词时，后台快速换场，台上的队伍两列接两列快速离场，台下的同学两列接两列快速上场;若需变换队形，要求在演唱过程中进行，以保证换场的顺利进行;上下场口协办方须各派一名同学负责秩序;

4、由各部门部长负责统计分数，准时交给主持人公布

5、主持人报幕后第一组上台演唱，演唱结束评委开始打分。主持人再次报幕第二组上，第二组演唱结束后，主持人宣布第一组成果，并介绍下一组上常以此类推，每隔一场宣布一次成果;

6、每三次节目评委点评一次;

7、评委对最终一组进行点评，公布竞赛成果;

8、请嘉宾评委上台对本次活动发表讲话;

9、主持人公布奖项、嘉宾颁奖;

10、主持人宣布本次大赛圆满结束。

八、后期工作

1.竞赛结束后，相关工作人员清理场地

2.在活动结束后，相关负责人准时总结阅历教训。

九、评分标准

1、奖项设置：

竞赛设一、二、三等奖、团体奖、创意奖各一名，均颁发荣誉证书和奖品。

2、合唱竞赛的评分标准由歌曲内容、精神面貌及台风、艺术效果三部分对各参赛区队进行评分(总分为100分)

具体评分标准如下：

(一)歌曲内容(20分)

演唱内容符合这次竞赛主题要求。

(二)精神面貌及台风(20分)

1.参赛人员着装大方得体，精神饱满，有朝气(10分)

2.各参赛队遵守赛场纪律，进、出场整齐、有序，台风良好(10分)

(三)艺术效果(60分)

1.演唱节奏精确鲜亮，音准良好(10分)

2.音色优美、声音整齐嘹亮、有感染力，吐字清楚(10分)

3.能够把握歌曲和主题思想，作品处理得当，表演完好(10分)

4.指挥手势精确，姿态优美，节奏分明，能带动演唱者心情;指挥、领唱、合唱、伴奏协作默契(10分)

5.现场演出效果和谐、富有激情及艺术性(10分)

6.编排新颖独特，能充分呈现我校学生团结向上，主动进取，追求卓越的的精神面貌(10分)

(四)评委打分规则

1、去掉一个最高分和一个最低分后取平均分，小数点后保存一位小数。

2、三个区队演唱完毕后报出前两个区队的分数。

附表：适合曲目表(仅供参考)：

团结：

《团结就是力量》《承诺》《世界需要热心肠》《红蜻蜓》《众人划桨开大船》《我们都一样》《手牵手》《我和你》《众人划桨开大船》

友爱：

《爱的奉献》《爱因为在心中》《让世界充满爱》《爱的翅膀》《同手同脚》

青春：

《我信任》《青春纪念册》《让青春放光辉》《我们的`纪念册》《玻璃杯》《我们都是好孩子》《橄榄树》《青春无悔》

期望：

《最初的梦想》《我的将来不是梦》《阳光总在风雨后》《有梦好甜美》《和将来有约》《梦想》《隐形的翅膀》

留意事项：

1.上一个节目演出时，其后的两个节目在后台预备，催出人员留意通知表演人员候场，前一节目由于各种缘由无法按时出演时，下一个节目即使跟进。

2.其他紧急状况发生时，由策划组负责处理

各部门分工:

1.文字宣扬负责人：宣扬部

2.安全负责人：军体部

3.会场布置及场地规划负责人：文艺部

4.通知嘉宾、评委，发送请柬负责人：办公室

5.演出现场负责人：文艺部

6.号码簿、分数统计：各部门部长

7.竞赛现场检查及监督：纪检部

校内唱歌竞赛策划书10

一、活动名称：

“校内之春〞歌手大赛〔初赛〕

二、活动时间：

20xx年4月13日晚上7：00——10：00

三、活动场地：

长安大学渭水校区朝晖大学生活动中心〔一、二、三层〕

四、活动主题：

立足校区，弘扬校内文化，为奥运喝彩。通过歌手大赛选拔优秀歌手，打造属于我们自己的明星，丰富大学生的校内文化生活，陶冶情操，提高艺术修养，推动校内精神文明建设，促进学生全面进展。

五、活动目的：

作为当代的大学生，学问已经不能满足时代和社会需要，时代和社会需要更全面的人才，所以响应团省委的号召，经过共青团长安大学委员会和社团联合会主席团的协商，旨在通过“公平、公正、公开〞的竞赛，寓教于乐，培育全能人才，丰富大学生的课余生活为目的，特此举办此次活动。

六、主办单位：

共青团长安大学委员会

七、承办单位：

长安大学学生社团联合会

八、参加人员：

长安大学渭水校区全体在校本科生

九、活动主持：

男、女各一名

十、活动评委：

各学院文艺部部长、学生社团联合会主席团、大学生艺术团

十一、参加方式：

方式一、领取报名表：可将报名表直接交至社团联合会办公室或在竞赛当天持表直接到朝晖大学生活动中心参赛〔报名表的领取：1〕可直接到社团联合会办公室领取；2〕在竞赛前期大赛工作人员会在东西区的食堂门口设置报名点，当场报名；3〕同时，为方便同学更为准时、快捷的'报名，还在各公寓楼管那里发放肯定数量的报名表。〕

方式二、网上报名：参赛选手到渭水学子或先锋家园网站上直接下载报名表参加竞赛。

方式三、学院推举：每个学院为本次活动推举几位选手参加竞赛，同时每学院有一个名额可直接推举进入决赛。

方式四、短信报名：学生社团联合会将抽出特地人员负责，记录短信报名选手的细致信息。

十二、报名时间：

4月1日——4月13日

十三、选拔方法：

个人持表在竞赛当天到指定地点进行竞赛，通过一分钟的自我介绍和两到三分钟的才艺展示，由评委打分，以分数的高低确定进入复赛的人员名单〔人数待定〕

十四、活动流程：

4月13日下午5：00

全部工作人员到社联办公室集合，布置场地，做好预备工作

4月13日下午6：40

组织全部参赛人员在指定教室等候，并由工作人员组织选手依次进入各竞赛场地，参加竞赛。

4月13日下午6：50

工作人员引领评委入场

4月13日晚7：00

竞赛正式开始〔工作人员在报名表中随机抽取选手，依此排序，按此次序依次入场〕

4月13日晚10：00

竞赛结束，评委老师退席，工作人员清理现场。

十四、具体事项：

1.前期宣扬：主要社团联合会宣扬部负责，其他各部门协作宣扬部在全校范围内进行宣扬。〔具体内容见附件〕

2.人员支配：由办公室负责和主席团及各部门进行协商，具体责任到部、到人。

3.场地申请：由秘书处干事负责

4.评委邀请：由学生社团联合会主席团负责邀请

5.场地秩序维持：由组织部派人特地负责

6.赛后场地清理：由工作人员负责

校内唱歌竞赛策划书11

一、指导思想

校内歌手竞赛以丰富校内文化生活、发掘学生各个方面才能为宗旨，通过竞赛引导学生演唱、表演、创作能反映校内生活和我校同学主动、乐观、向上等精神风貌的歌曲，提高同学们的艺术修养，推动校内精神文化建设，促进我校同学的全面进展。为了活跃我校校内艺术气氛，营造一个良好的音乐艺术环境，调动学生学习音乐的兴趣，学校行政领导经过商讨决定给学生营造一个舞台，让他们在这个舞台上展示才艺，表现自我，张扬独特，让他们尽情讴歌，尽情欢畅，唱出青年人的热情与朝气，唱出西平中学人真我的风采，唱出祝福母校蒸蒸日上的赞歌。

二、主办机构：校团委会

三、内容与形式

1．内容

参赛曲目要能反映我们同学主动、向上的精神风貌，崇高的理想追求，高雅的.审美情趣与丰富的精神生活。鼓舞同学自主编排歌曲表演形式，对于演唱台风、形式、效果理想的选手将给予酌情加分。通过竞赛决出“感恩杯〞校内歌手赛。

2．形式

竞赛将以校内联欢的形式呈现，并依据当天的舞台由参赛者与观众之间的互动来调动竞赛气氛。

四、推动步骤

竞赛分报名、上报参赛曲目、初赛、决赛四个阶段进行。

1．报名阶段：由团委会宣扬。

2．上报参赛曲目阶段：参赛选手参赛的曲目要以书面形式上交。并依据报名的状况，决定竞赛的时间。

3．初赛时间、地点，决赛时间、地点另定。

竞赛顺序由抽签来定〔在竞赛的前一天进行抽签〕，竞赛歌曲不要超过五分钟。

4．奖项设置及评选标准：

①奖项设置：校内歌手竞赛一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名，优秀奖若干名。

②评选标准：音乐素养〔参赛选手的音乐基础、音准、音质、音色等〕：40分；艺术表现〔参赛选手对音乐的表现力以及台风等内容〕；20分。综合印象〔参赛选手在整个参赛过程中给予老师、同学的总体印象与该选手的台缘、人气等〕：20分；歌曲诠释方式〔对唱曲内容的理解〕：20分。

③评选人设置：老师跟领导。

④评选方式：赛前将分发给每位评委一张评选单，评委拥有评选标准中的各评选项的评选权。

⑤实施方向：以上均为方案提供者的建议，具体事项由校领导与老师决定。

五、竞赛要求

1．各班要高度重视本次活动的工作，实行切实可行的措施，各班班长、文艺委员等班级干部要加强对该活动的组织领导，充分调动班级同学参加的主动性，使学生在活动中感受到参加的欢乐与同学们的热情与团结，确保整个歌手竞赛的质量和效果。

2．各班文艺委员做好本次竞赛的言论与宣扬工作，要充分利用各种宣扬方式，准时搞好宣扬，加大宣扬力度，扩大活动影响，促进活动顺利开展。

3．各班级应根据校团委会的要求组织活动，准时汇报活动进展状况，如遇参赛曲目、人员的临时变动等问题请提前上报团委加以妥当解决。

4．参赛选手报送的歌曲应健康、主动、乐观、向上。

校内唱歌竞赛策划书12

一、活动目的：

为了进一步丰富校内生活，推动学校艺术教育进展，培育学生观赏美，展示美，创造美的能力，以及乐观向上，健康活泼，风格高雅的'品质和精神风貌，特开展第二届"我是小小唱歌家"唱歌竞赛活动。

二、参赛对象和报名方式：

1.为了给每个孩子公平参赛的机会，各班必需以班级为单位，在班中举行一次选拔赛。

2.各年级每班推举两名选手(包括组合)参与淘汰赛，时间为20xx年12月1日

4.20xx年12月2日为决赛时间，出场顺序现场抽签。

5、报名截止时间为11月28日前，各班主任做好报名登记，将名单交给各班音乐老师。

三、竞赛内容：

1.参赛选手演唱一首内容健康向上的优秀少儿歌曲或艺术歌曲。(参赛曲目要能反映当代小学生健康向上的精神风貌，具有儿童的活泼，可爱等特点。)

2.形式可以独唱或小组唱。(组合人数不能超过六人)

四、竞赛程序与要求：

1.选手抽签决定竞赛次序。

2.由学生自选曲目，每人或组合限报一首曲目，演唱时间限制在2--5分钟以内，要求自备伴奏音乐(参赛选手提供的伴奏音乐必需保证效果，若因伴奏质量问题而影响成果，后果自负)，自行化妆，自备服装和道具。

3.依据评委评分去掉最高分和最低分，取平均分。一，二，三年级组前三名选手为"试验之星小歌手"，另取五名为"试验优秀小歌手"其余的选手获得二等奖。四，五，六年级组前三名为"试验之星小歌手"，另取五名为"试验优秀小歌手"，其余的选手获得二等奖。

五.决赛时间及地点：

时间：20xx年12月1日

地点：二楼会议室

六、评分标准：(10分制)

校内唱歌竞赛策划书13

一、策划前言

唱歌是表达情感的极佳方式，让我们的歌声唱响青春,唱响每一颗心。我们商协人满腔热情，决心用最质朴最真诚的方式去唱歌.竞赛也为同学们提供了一个表演的舞台，让他们尽情讴歌，尽情欢畅，唱出我们青年人的热情与朝气，唱出我们商协人的风采，唱出学校蒸蒸日上的赞歌。

为了全面提高协会会员的综合素养，表达社团丰富多彩的文化内涵;为了呈现新一代大学生蓬勃向上的精神风貌;为了营造清爽文明的校内文化气氛。因此策划“商协k歌校内行〞活动。

二、策划总纲

(一)活动主题：商协k歌校内行

(二)活动宗旨：深化素养教育，繁华校内文化

(三)活动时间：12月21号(18:00—21:00)

(四)活动地点：老干中心

(五)主办单位：商务协会

(六)活动对象：全院学生

三、策划意义

1.为学生提供一个呈现自己才艺的舞台,秀出自己完善的人生。

2.表达电院学生的全面素养的进展，呈现学生音乐方面的青春活力。

歌赛面向其他社团和学生会部门,促进团队进展。

4.互相合作，互相学习，到达资源共享，共同进步。

5.促进彼此间的了解，拉近心与心的距离。

6.让欢乐感伴随着我们难忘的成长岁月，让我们的心轻舞飞扬。

7.促进商协内部成员的沟通,锻炼商协成员的团队协作精神。

四、活动流程

1.前期策划。(负责:歌舞组)

1)策划书要细致。

2)支配详情要责任到人。

2.前期宣扬。(负责:宣扬组)

1)校内宣扬板宣扬---2块(策划前言总纲意义等相关内容)

2)校内海报宣扬------10张(贴在个宿舍门口及人流量大的'宣扬栏)

3)人工口头宣扬------到各系班级及宿舍

3.前期动员(负责:高校界)

1)与其他部门沟通。

2)与会员讲解活动的重要性及意义。

4.前期支配。(见人员安排)

5.现场环节。(见竞赛流程)

6.后期支配。(负责:编辑组和记录组)

1)院报校风记者站。(写文章)

2)整理大家活动心得体会。

3)活动记录

五、选手要求

1.每名选手各自预备歌曲一首。

2.歌曲形式不限(民族、通俗、美声等)进行竞赛。

3.参寒服装及伴奏道具自预备。

4.竞赛前2天上报歌曲名及相关信息到主持人。

5.上报后不得随便取消。

六、奖项设置

一等奖：一名(颁发荣誉证书及物质嘉奖)

二等奖：三名(颁发荣誉证书及物质嘉奖)

三等奖：五名(颁发荣誉证书及物质嘉奖)

优秀奖：四名(颁发荣誉证书及物质嘉奖)

七、评委支配

电力系文艺部部长

动力系文艺部部长

建设系文艺部部长

信息系文艺部部长

经管系文艺部部长

机电系文艺部部长

商协理事会的会长

商协理事会副会长

商协理事会副会长

歌手大赛一等奖者

八、参赛名额

按部门总人数的20%报名

九、经费预算(见后面附录)

十、留意事项

1.主持人留意把握整个活动流程时间支配。

2.主持人在互动沟通环节要留意会场气氛，使其轻松愉悦。

3.主持人方面不要出现冷场。

4.主持人擅长随机应变，穿着得体，谈吐幽默和谐。

5.座位摆放整齐有序，不能有空座。

6.留意游戏时间，不能出现拖沓、杂乱的现象。

7.各协会成员佩带工作证，尽量统一服装。

8.协会成员要起到领头作用，协助调整会场气氛。

9.会场布置简洁、细致、典雅。

10.选手在活动开始前15分钟就座抽签。

11.活动当天,协会人提前半小时入场就位。

12.开始前播放有节奏轻快的歌曲迎接观众。

校内唱歌竞赛策划书14

活动主题：风筝满天飞，歌声多张扬。

本次活动象征生命与青春、热情与活力，我们舞台有多大我们梦想有多高。

活动意义：丰富广大师生的文娱生活，加强学生之间沟通，进一步促进学生德智体全面进展，加深各班之间的友情。让我们的'青春舞动起来!

主办单位:xx程学院。

策划承办单位：学院学生会。

活动时间：暂定地点：校足球场。

活动形式：激情演唱、放风筝竞赛。

一、活动基本程序

活动宣扬：xx宣扬部

a、放置宣扬板。

b、粘贴宣扬海报。

c、悬挂宣扬条幅，并让辅导员进行通知。

d、利用广播站、校报和校内网进行全方位立体宣扬。

二、活动预备

xx组织部协调

a、活动报名：xx学习部。

b、活动物品(风筝、小礼品、茶水、红牌等)由生活部负责购置。xx生活部。

c、活动场布置(音响搬运、桌椅等)xx体育部。

d、场上协调和秩序xx自律部。

三、活动开始

A、做好音响风筝方面的预备

B、主持人预备台词及到场嘉宾介绍(xx支配)

C、由领导致辞——最终宣布开始

l.放风筝两个人一组，进行无规则开始。(最终评定依据综合表现发放小礼品或再进行协商)

2.唱歌将活动道具预备完毕后先由报名成员进行PK活动中间如有人想继续参与，要到工作人员处登记。邀请专业老师做主要评委，建筑学院学生会个别成员做评价参考(待商讨)

3.竞赛奖品最终依据歌手成果选出x—x名进行物质嘉奖/(看外联部状况)(嘉奖制度由xx到例会的时候陈述一等奖xx左