趣味运动会活动总结(集锦15篇)

趣味运动会活动总结(集锦15篇)趣味运动会活动总结1

为了丰富xx小学学生的精神生活并且让他们有更精彩的六一儿童节。xx联合xx于20xx年5月3日在xx小学举办了“xx小学趣味运动会〞。全校500名学生，有150余名学生参与了本次活动，其余学生全部到场观看了本次趣味运动会。本次活动取得圆满胜利，现将本次活动的各项工作总结如下：

一、活动规模：

活动规模是相对其他活动最大的一次。全校有500人左右，其中150余名学生参与了本次活动。工作人员有30人左右。

二、地点选择：

本次活动的地点选择是较为合理的。本次活动场地初步定在篮球场，但结合当天的天气状况以及活动规模，活动最终在武丰小学篮球场旁的操场上举办。

三、时间支配：

本次活动的时间是此次活动的缺乏之处。当天下午两点整活动正式开始，但大部分工作人员下午都有课，并且活动前从湖北大学赶到武丰小学时间也比较紧凑，不利于活动的前期预备，但结合第二天是儿童节要放假，并且6月份小学开始预备期末考试复习，只能将活动时间定在5月31日下午。

四、工作支配：

本次工作支配不够合理。最初由xx单独举办本次活动，由于xx和xx也意向举办此活动，且活动前预备时间较少，三个组织沟通较少，最终定为三个组织共同以xx的活动策划举办本次活动。结合以上缘由此次工作支配不够合理，导致其他两个组织处于被动的状态，活动过程中的大部分工作都由xx的成员完成。其次，活动过程中许多详情工作没有提前考虑周到导致当时临时支配许多详情工作，才使本次活动顺利完成。留意以后的活动要把各项详情工作都支配周到，不致使活动中手忙脚乱。

五、活动经费：

活动经费由三个组织平分，比较合理。缺乏之处是预算和实际相差较大，不利于向团委的`经费申请。其次，应留意“收据〞和“发票〞的区分。向团委报销活动经费的凭证式发票。

六、宣扬工作：

活动前期的宣扬不够到位，xx学院的宣扬板在活动前5天已经展出，值得我们学习。活动结束后应当准时做一个活动图片展以宣扬本次活动，扩大xx的影响力。

通过本次活动的胜利举办并结合其他活动的工作阅历，我对做好本次活动提出以下建议：

1、细心策划，准时行动。对于整个活动的开展，必需仔细细心全面的做好活动的策划工作，并就活动的各个环节制定具体的实施方案。策划工作一旦完成，必需准时付诸行动，否则可能会影响整个计划的的实施。

2、重视详情，力求全面。从各项游戏规则示范员，到起点终点裁判员，以及活动材料的前期预备，活动场地的规划，一切都表达出详情的重要性。作为活动的主办方，应当重视每一个详情，力求做到周全，不出现大的纰漏。

本次活动的优点也是应当牢记的：

1、活动形式新颖，活泼有意义。实现了红色元素的社团宗旨。

2、各位工作人员工作仔细，互相协作是本次活动顺利进行的必要条件。xx等工作人员值得表扬。

趣味运动会活动总结2

为丰富学生的校内生活，进一步提高学生素养，培育学生运动技能，激发学生勇于挑战自我，战胜自我的顽强意识，大力推动素养教育，丰富校内文化生活，20xx年11月16日，我校举行了“第一届趣味运动会〞。

本届运动会的主题是“我运动我健康我欢乐〞，突出呈现的是江小人阳光、健康、欢乐的风采。

是对每个运动员智慧、能力和品德的挑战，也是对各参赛班级的精神风貌、竞争意识、团队精神、集体荣誉感和顽强拼搏精神的大检阅。

本次竞赛项目分个人、团体三个大项十个小项。

个人项目有男、女一分钟跳绳、打保龄球、套圈等;团体项目有广播操竞赛、课间跑、拔河等。

本次活动学生参加面广，要求人人参加。

竞赛开始，同学们都特别的投入。

参赛的同学个个精神饱满，观看的同学们也热情高涨，加油声此起彼伏。

全部人都在为运动员尽情地鼓掌和呼喊，大家充分呈现出团结进取、蓬勃向上的精神风貌，全体同学自始自终以班级、学校为重，关怀、关注本班的竞赛和成果。

运动会成为了凝聚班风、团结进取的一堂班会课，赛场成为了师生情感互通的一个场所。

在大家的共同努力下，运动会开成了一个“团结、文明〞的运动盛会。

充分展示了江小人运动、健康、欢乐的风采!

此次活动把学生单纯的体育竞技转换成了竞技加游戏的形式，多了一份趣味，多了一份童真。

让孩子体验运动的欢乐，竞争的乐趣、参加的欣慰，培育孩子的规则意识及协作精神，激发孩子的运动潜能。

下午三点半时，经过一天的角逐，江小第一届趣味运动会在校行政、竞赛委员会大力支持与全校师生的共同努力下，圆满地降下了帷幕。

整个运动会气氛强烈、秩序井然，表达了江小师生们良好的精神风貌，成为我校体育工作的一次胜利检阅。

尤其值得关注的是，运动会自始至终表达出一种集体的凝聚力与向心力，使本届运动会不仅圆满完成了竞赛任务，而且将有力地推动我校今后的体育工作。

为了增添学生体质，提高体育运动成果，丰富校内文化生活，更好的展示我校学生的精神风貌，增进同学之间的友情，培育学生的集体意识和团体合作精神以及吃苦耐劳勇敢顽强拼搏精神，建立健康、和谐、科学、文明的生活方式，养成良好的体育锻炼习惯。

我校于2008年5月28日至5月29日隆重举行了“昌吉市回民小学迎奥运趣味运动会〞。

乘着我市迎奥运火炬和全国“阳光体育〞活动启动仪式的东风，我校开展了这次以“我运动，我阳光。我运动，我欢乐。我运动，我健康。〞为主题的趣味运动会，至此，大会已经圆满落下帷幕。

本届运动会开得隆重、精彩、有规模、有声势，既展示了生机勃勃的校内文化环境，又到达了锻炼身体、教育学生、振奋精神、凝聚人心的预期目的。

运动会本着全员参加，健康第一的目的，这次运动会总计全校有1698名学生，参与团体项目和单项竞赛的运动员有1200多人次(病、伤、残学生请假7人)，全校运动员参加率达71%。

在竞赛中，运动员们抱着“友情第一，竞赛第二〞的精神，在赛场上赛出了水平，赛出了风格，争做文明运动员。

他们努力拼搏，不断进取，超越自我，不仅锻炼和展示了自己的身体素养、体能素养，还锻炼了克服困难的'意志品质和提升了思想人格。

场外的学生从运动员身上也学到许多东西，更让人感动的是，每个学生都具有极强的集体荣誉感。

经过两天紧急激烈的角逐，年级组竞赛团体总分第一名的班级分别是：一年级组一(4)、总分69分，二年级组二(5)班、总分71分，三年级组三(3)班、总分87分，四年级组四(2)班、总分84分，五年级组五(1)班、总分65分，六年级组六(2)班、总分别59分。

运动会能顺利的完成，得利于学校领导的高度重视，体育组细心组织策划和全校师生主动亲密的协作。

本次运动会支配的时间比较紧凑，在支配裁判工作中老师们都能顾全大局主动协作大会组织工作，，各班在组织运动员报名和竞赛的过程中，严格根据规程、计划组织落实，并能主动解决所遇到的困难，不停课、挤时间训练项目，特殊是一年级和二年级，学生小理解能力差，不好组织，老师们不辞辛劳、两头奔波，尽一切努力让运动员参与竞赛项目，在这次运动上只一名运动漏项的。

从中也折射出我全校师生的服务意识、责任意识、参加意识、组织意识。

运动会期间，运动健儿们创造的佳绩，是对我校一年来体育教学水平和同学们体育运动水平的大检阅;校领导对运动会各项工作提出明确的要求，并召开了三次专题会议商量和一次运动会筹备会议，就运动会中有关事项进行了仔细分析、讨论，对运动会的各项筹备工作、组织工作、宣扬工作、赛程支配等进行指导和监督，增添了师生们的组织纪律性;赛场上运动员奋力拼搏，赛场下啦啦队加油助威，又培育了同学们的团队意识和协作精神;一篇篇饱含热情的通讯稿通过广播的播放，既传递了浓浓的情意，又营造了紧急激烈的赛场气氛。

我们收获了灿烂的笑声，体验到了“我运动、我健康、我欢乐〞的乐趣，感受到了体育运动醉人的魅力。

总之，本届运动会到达了预期的目的，取得了令人满意的成果。

本届运动会赛出了水平，赛出了风格，在学校形成了人人参加，个个争先的体育运动气氛;运动员们在竞赛中表现出的不骄不馁、顽强拼搏的体育竞技意识，充分展示了我校学生昂扬向上和团队合作的精神风貌。

但是在次运动上也有几分遗憾：

1、由于学校修操场场地小，本次运动竞赛项目不够全。

2、对裁判员的调动要有一个统筹支配

3、个别裁判员、班主任没有仔细研读秩序册，对规程理解不透，在竞赛中和运动员报项上有肯定影响。

趣味运动会活动总结3

为丰富学生的校内生活，进一步提高学生素养，培育学生运动技能，激发学生勇于挑战自我，战胜自我的顽强意识，大力推动素养教育，丰富校内文化生活，20xx年6月1日，我校举行了“第五届趣味运动会〞。本届运动会的主题是“我运动我健康我欢乐〞，突出呈现的是xx人阳光、健康、欢乐的风采。是对每个运动员智慧、能力和品德的挑战，也是对各参赛班级的精神风貌、竞争意识、团队精神、集体荣誉感和顽强拼搏精神的大检阅。

本次竞赛项目分个人、团体共15个项目，有奔向理想，障碍接力赛，传统接力赛，巧搭桥过河，轮滑速递，花样大跳绳，坚持到底踩气球等。本次活动学生参加面广，要求人人参加。

竞赛开始，同学们都特别的投入。参赛的同学个个精神饱满，观看的同学们也热情高涨，加油声此起彼伏。全部人都在为运动员尽情地鼓掌和呼喊，大家充分呈现出团结主动、蓬勃向上的精神风貌，全体同学自始自终以班级、学校为重，关怀、关注本班的.竞赛和成果。运动会成为了凝聚班风、团结主动的一堂班会课，赛场成为了师生情感互通的一个场所。在大家的共同努力下，运动会开成了一个“团结、文明〞的运动盛会。充分展示了滨东人运动、健康、欢乐的风采！

此次活动把学生单纯的体育竞技转换成了竞技加游戏的形式，多了一份趣味，多了一份童真。让孩子体验运动的欢乐，竞争的乐趣、参加的欣慰，培育孩子的规则意识及协作精神，激发孩子的运动潜能。

经过一上午的角逐，xx小学第五届趣味运动会在全校师生的共同努力下，圆满地降下了帷幕。

整个运动会气氛强烈、秩序井然，表达了xx师生们良好的精神风貌，成为我校体育工作的一次胜利检阅。尤其值得关注的是，运动会自始至终表达出一种集体的凝聚力与向心力，使本届运动会不仅圆满完成了竞赛任务，而且将有力地推动我校今后的体育工作。

趣味运动会活动总结4

为了响应河北师范大学争创“星级班级〞的活动，帮助锻炼身体，促进大家参加集体活动的主动性，增添班级凝聚力和向心力，08级英语教育四班开展了一系列活动，其中体育类包括趣味运动会。

这次活动以增添学生体质，丰富学生的课余生活减轻学习压力为主要目的，以各种体育活动和竞赛为载体，全方位的增添同学的综合素养。现将具体内容向学校、学院回报如下：

1、活动状况介绍：

参与人：外国语学院08级英语教育四班和五班全体同学举办单位：外国语学院08级英语教育四班和五班班委时间：20xx—5—2

地点：外国语学院前厅操场

竞赛原则：增进友情，锻炼身体

2、流程介绍：

第一轮：20米迎面接力；每班各派一个八人组的代表队参赛，以击掌代替接力棒，用时最短者获胜

第二轮：集体跳绳每班各派一个十二人的代表队，一次性跳的最多者获胜

第三轮：躲闪球大比拼：每班各派一个十人的代表队，总共三场，每场两分钟，每场剩下的人数多者获胜，三局两胜制

第四轮：羽毛球大对决

单打：每班各派四个小组参赛，竞赛为单循环双打：每班各派两个小组参赛，也为单循环

3、活动感想：

20米迎面接力锻炼了大家的速度与耐力以及小组协作能力，大家都竭尽全力奋勇争先；集体跳绳是本次竞赛最难但报名人数最多的活动，这不仅要求个人跳的好，更要求大家一起协作的好。所以，通过这个跳绳大家对团队合作精神有了更好的理解，大大增进的班级的凝聚了。躲闪球也很受欢迎，大家主动协作，灵活闪躲，欢声笑语中不知不觉增进了我们两班的友情。本来我们两班的许多同学相互并不熟识，但几场竞赛下来大家都想多年密友一样有说有笑。躲闪球期间有一个同学扭了一下脚大家几乎不约而同的上前关心，当时我的心里真的暖暖的。羽毛球器具有限但喜爱的人却许多，但大家并没有自私的只想自己玩，而是很谦让，最终每个人都相视一笑，主动推举优秀的选手，竞赛进行的也异样顺利。

总之本次活动取得了圆满胜利，大家参加热情高，竞赛有风度有水平，既增添了体质又缓解了学习压力，到达了预期的效果。

活动已结束，在这次活动中我学到了许多东西，不亲身经受永久不会体会到我们所拥有的能力和自己所欠缺的能力。回顾这次活动，我们每个人都能乐在其中，组织人员都能按照支配做好自己的本职工作，大家互相协作互相帮助群力群策，尽自己最大的努力让运动会顺利有序的进行，即使在面对一些突发状况也能够妥当处理，给大家一个完善的运动会。在这里更让我体会到了团队协作的`重要性。

虽然活动还算圆满，但是作为组织策划者从活动中我学到了许多，也发觉了自己的许多缺乏。首先就是策划的问题，有许多我都没有考虑到，没有做到更加详尽的支配和组织，没有给组织者尽早的支配他们应负责的具体事务，以至于在活动进行中出现混乱和组织断层，这是我的失误之一。再者就是没有对外在条件作出慎重的考虑，在作出决定之后更没有做出应对的预备方案，面对天气状况没有做出合理支配，被迫活动中断，更没有支配应对雨天的室内活动场地让大家淋雨，这是我的失误之二。还有就是对活动的结束也没有支配好，草草的结束没有做出一个总结，这是我的失误之三。

无论怎样，在这次活动中我学会了许多，也体会到了许多。自己的力量是渺小的，假如没有他们的帮助活动仅凭我一个人根本没方法举行。所以，感谢你们！

趣味运动会活动总结5

活动名称：

土木工程系趣味运动会

活动时间：

20xx年11月22日〔周日〕

活动目的：

节十一运会的运动之风，调动全系同学，参加到体育活动中，加强自身锻炼，提高身体素养，同时丰富同学们的课余生活，加强全班的凝聚力，促进班风的建设。

活动地点：

校运动场

活动项目：

拔河，班级跳绳竞赛，绑腿跑

活动项目简介：

1、拔河以单位进行报名，每班限报15人，三个女生十二个男生，班与班之间进行竞赛，最终决出前三名。

2、班级跳绳竞赛以班级为单位报名，每班限报十人，三女七男，其中两男生摇绳，其余八人排成队进行跳绳，一分钟内跳过人数最多的.为胜。决出前三名

3、绑腿跑以班级为单位进行报名，每班二十人，四个女生，十六个男生，分为四组，每组四个男生一个女生，往返接力，每组跑50米交给下一组，看那个班用时最少，决出前三名。

活动总结：

竞赛在上午9：00准时开始，由于部分08级同学要进行一般话考试，所以部分班级未能参与活动。

活动进行得很顺利，同学们主动参与，场面很火热，大家为了班级荣誉，努力拼搏，表现出了极强的凝聚力。

活动中也出现了许多问题，我们会在以后的活动中改正，以后把这项工作做到最好！

趣味运动会活动总结6

4月28日，试验幼儿园又迎来了一年一度的亲子趣味运动会。随着运动员进行曲的响起，各班教师和幼儿迈着整齐的步伐，喊着洪亮的口号，精神饱满地入场了。在庄重的.升旗仪式过后，大班部分小朋友用动感十足的啦啦操挑动起强烈的竞赛气氛，中、大班全体幼儿则以精彩的篮球操展示拉开了运动会的帷幕。

开幕式后，趣味运动会竞赛正式开始。老师们依据不同年龄段幼儿的身心特点和运动能力，细心策划了丰富多彩的竞赛项目，中班的双人赛车、跳羊角球、小猴走钢丝、运西瓜，大班的螃蟹赛跑、袋鼠跳、鸭子赶路、两人三足等不仅趣味性十足，更在游戏竞赛中锻炼了幼儿的体力、耐力以及身体的平衡能力和协调能力。家长大朋友的夹包接力、10人跳长绳则将竞赛推向了高潮，家长们团结协作，努力拼搏的精神也深深感染了孩子们，竞赛在一阵阵加油呼喊、欢声笑语中圆满结束。

通过举办趣味体育运动会，不仅能够到达强健幼儿体魄，使幼儿在竞赛中体验协作，在游戏中感受欢乐，在运动中享受亲情的良好效果，同时也为家园共育搭建起有效的桥梁，充分展示了试验幼儿园幼儿阳光、健康、自主、自信、欢乐的精神风貌。

趣味运动会活动总结7

时间：20xx年X月

地点：体育场

主题：趣味运动呈现风采

参与单位：能源与动力工程系20xx级本科

活动项目：

1.袋鼠跳

活动内容：

1赛前预备布袋，各班级选出参赛选手。支配各班级赛道和各赛道计时员，(计时员不计己班成果)。

2竞赛开始，各选手将布袋套入腿中，并进行跳动，直到终点。

3统计各班选手成果，排出各班名次。

2.两人三足

活动内容：

1赛前预备好绳子，各班级选出参赛三名选手。

支配好各班级赛道和统计员。

2竞赛开始，每班队员按要求将腿绑好后就可

以出发，先到者为胜。

3统计各班选手成果，排出各班名次。

3趣味

活动内容：

1赛前预备很多串钥匙和锁头，各班级选出参赛选手。每位参赛选手有一串钥匙(其中只有一把能打开)，支配好各班级赛道和统计员。

2竞赛开始，每班队员按要求将锁头打开后才可以继续向前跑到达终点，先到者为胜。

3统计各班选手成果，排出各班名次。

4端球赛跑

活动内容：

1赛前预备好乒乓球和球拍，各班级选出参赛选手。支配好各班级赛道和统计员。

2竞赛开始，每班队员按要求用球拍端着乒乓球球向前跑，直到终点(乒乓球掉落后，必需回到掉落点才能继续向前)。

3统计各班选手成果，排出各班名次。

5俯卧撑

活动内容：

1各班级选出参赛选手。支配好各班级赛道和统计员。

2竞赛开始，每班队员要求在一分钟内尽可能多的去做俯卧撑，以所做的多少为胜。

3统计各班选手成果，排出各班名次。

活动心得：

这是一场趣味运动会，趣味运动会虽然没有学院运动会场面激烈。但趣味运动会却有无限的欢乐，有很多活泼欢乐的`身影跳动在你我之间，这是一场丰富的精神盛宴。参赛同学和观战同学都从中得到了无尽的欢乐。增进了我们之间的情感，让个人对大家有了更深厚的了解和认识。这也是给我们的一场娱乐可更是给我们的一次锻炼，认真品味趣味运动会的流程与各个详情，给我们留下了无尽美妙的回忆，也给我们带来了珍贵的阅历教训。

趣味运动会活动总结8

为了帮助家长了解大班阶段幼儿的运动目标以及亲子运动的意义，提高家长在亲子运动过程中的`观看和指导能力。20xx年11月29日、12月1日，XX幼儿园开展“亲子运动快乐多〞大班家教系列指导活动。

本次主题式系列活动主要分三个板块，首先，各班依据实际状况开展前期沙龙式指导，通过教师和家长的有效互动，让家长了解本次家长学校的意义、家长沙龙的新模式、亲子运动的重要性以及大班阶段幼儿的运动目标；其次，通过开展亲子运动现场体验活动，各班教师清楚直观地了解本班亲子运动的现状和问题；然后，各班集中家进步行活动后的沟通反馈，每位家长对比“观看内容、指导建议〞两项内容，分组商量、具体描述本次亲子运动以及家长观看指导的状况，并进行反思和问题反馈。最终，教师针对家长们的怀疑进行细致解答，总结共享有关亲子运动的优秀阅历。

通过本次亲子运动系列指导活动，帮助家长梳理了亲子运动的内容以及形式，提高了家长在亲子运动中的观看和指导能力。

趣味运动会活动总结9

开发区中心小学首次亲子趣味运动会最终拉下了帷幕，虽然活动已经结束，但运动会上那一场场精彩的画面、喧闹的气氛仍旧记忆犹新。在这次活动中，孩子收获了他们的胜利；家长收获了他们的童贞；教师也从中获得了成就感。现对这次活动作如下总结：

一、真正让孩子体验到了体育运动的欢乐，增添了孩子与家长之间的亲情和竞争意识，高质量完成了运动会的活动目标。

活动中五颜六色的彩旗、欢快的音乐等本身就是给孩子带来一种视觉和听觉上的享受，让孩子感到原来运动如此欢乐。活动中以年级为单位同时进行，趣味竞赛项目让孩子从小就有了竞争意识，孩子在同父母合作的过程也增进了与家长之间的亲情和合作能力。整个活动促进了孩子的全面进展。

二、增添了家校联系，促进家长对我校工作的了解和支持。

本次活动面向全体家长开放，家长既了解自己孩子在活动中的表现，又亲自参加了亲子游戏。活动中家长参加主动、协作默契，为活动的顺利开展提供了有力的保障。从活动中及活动后的反响来看，家长对本次活动的组织和支配都感到特别满意。

三、向社会展示了我校趣味亲子活动特色及成果，呈现了我校教师的良好风采及素养。

我们提前一周将这次活动对家进步行了通知。活动前在校内内挂横幅、彩旗等，为运动会的'开展营造了一个良好的气氛。活动当天，还邀请了家长参加观看，较好地向社会展示了我校特色活动成果和我园教师的风采。

四、活动组织紧凑，策划胜利。

为了保证活动的顺利开展，在张校长的总指挥下，经过全体老师的共同努力，这些成员分工明确，各负其责。活动环节设计紧凑，场地支配合理，虽然场地较小，学生、家长、教师等一百多名，活动开展得特别顺利，得到了领导和家长们的一致好评。

五、时间上把握得当，差不多刚好三个小时。

这次亲子趣味运动会圆满结束了，此次活动不仅给孩子们一个展示自我的机会，还能让孩子和家长在运动会上体验到了欢乐，而这是对我们教师的最好回报。同时，又发觉了一些缺乏，也是在下次举行的时候，要留意的地方。信任，以后的运动会会举办的越来越顺利，越来越杰出。

20xx-12-3

趣味运动会活动总结10

首先，很惭愧，由于我个人的缘由，没能参与这次精彩的活动，但是从同事们的精彩描述中，我能感受到运动会现场的喧闹气氛，能感受到大家的兴奋，这也反映了这次活动举办的真的很胜利。

关于趣味运动会，我只参与了前期的一些预备工作，对大致的流程也有一些了解。刚开始我负责的是收集创意，想一些运动会现场的项目，在这个过程中，我体会到了创新的困难，做游戏简单，做好玩儿的新游戏就不简单了，我在网上查到了一些好玩的项目，但是考虑到场地以及道具的问题，舍弃了许多；另外依据以前玩儿过的、体育课上刚做过个游戏我问题许多同学，给他们讲规则，然后听取他们的意见，整理出了自己的想发，自己感觉想出一个好玩儿的新游戏挺难得，但是团结起来力量大，这一点让我深有体会，当我看到发下来的游戏项目单的时候，我特殊惊异，真的特殊佩服各位同事的奇思妙想，同时我也为有这样团结的办公室之家而感到傲慢。

之后的有关器具预备问题我也参与了会议，深感举办一项活动的艰辛。需要的道具都是一些很琐碎的小物品，但是缺一不行，需要我们周密的计划、统计、购置，还要考虑所卖物品的价位、耐用程度等，方方面面的大事小事以及可能出现的意外状况都需要考虑到，这很锻炼一个人的思维能力，同时也能积累一些办活动的'珍贵阅历，我在这其中受益匪浅。

最精彩的趣味运动会现场很遗憾我没能参与，错过了许多精彩的瞬间，从同事们的精彩描述中我能感受到现场的火爆气氛，大家都玩得很快乐，关于活动主体方面的阅历、心得体会，这次我没有过多的发言权，特别感谢各位同事的细心筹划以及在现场的劳碌，你们辛苦啦。

我期望今后能有机会亲自参加类似的大型活动，从中积累一些珍贵的阅历，学会与人相处，也提高自己的办事能力。

趣味运动会活动总结11

11月13日上午，在幼儿园综合楼三楼多功能厅内，举行了托班20xx学年度第一学期“趣味运动会〞，共有25名幼儿参与了此次运动会。

这次的“趣味运动会〞面向全体幼儿，且邀请了家长参与，以亲子游戏贯穿活动始终。活动的开始“小刺猬钻洞〞，家长搭人洞，幼儿扮“小刺猬〞钻爬，比比看谁爬得快；“我是手推车〞则要求孩子当“小推车〞，家长推着小车走；游戏“推小车〞既让幼儿过足了坐小车的瘾，又抱回了大气球，为下一个游戏做好了预备；“赶小猪〞将趣味运动会推上了高潮，孩子家长齐动手，比比看谁家先把小猪赶回家。

整个现场气氛十分强烈，孩子们个个兴高采烈，争相展示着自己的.风采。家长也是各显神通，从一个个家长脸上洋溢的笑容中，仿佛又回到了童年。

这次的“趣味运动会〞，不仅为幼儿提供了一个充分展示自我、表现自我的舞台，而且培育了幼儿自信、英勇、合作等优良品质，培育了团队精神，促进了幼儿在身体、心理和社会适应能力等方面健康和谐的进展。

托班“趣味运动会〞取得了圆满胜利！

趣味运动会活动总结12

为提高职工健身意识，增进我局广大干部职工的沟通，增添团队凝聚力，更好的展示职工风采，农业农村局工会组织策划，于x月xx日-xx日在xx田径场举办了xxxx年度“xxxxxxx〞趣味运动会。

xx日上午，简短、隆重地举行开幕式。由xx个科室组成的xx个团体代表队及百余名职工参与了开幕式。总工会主席致开幕词并宣布xxxx年趣味运动会正式开始。

赛前经过仔细组织，细心策划，设置了肯定运动强度，且富于乐趣的运动项目，团体项目有十人九足、双人三足、袋鼠跳、采珠宝、心心相印、车轮滚滚、集体跳绳等xx个项目的竞赛。

运动会上，各科室主动组织，职工踊跃参加，每名运动员都能发扬“友情第一、竞赛第二〞的体育精神，展示了较好的运动水平和体育道德，增添了凝聚力，表达了群体意识和团队精神。对激励我们做好今后的各项工作有着重大的促进作用。

本次运动会也是我局开展“创先争优〞活动的一项内容。运动会中，很多党员同志无论是在服务运动会上，还是在参加竞赛上，都能发挥一个共产党员的模范带头作用，都能表达党员之间的.精诚团结和带头服务群众的精神。

全部项目竞赛结束后举行了颁奖仪式。宣布了竞赛获奖的团体及个人名单，总工会领导为各获奖团体及个人颁发了荣誉证书及奖杯。

县工会主席在闭幕式上做了总结讲话，首先向获得优异成果的单位和个人表示庆贺，通过举办此次趣味运动会，将激励我局广大干部和职工主动参与各项体育锻炼，为今后更好地开展工作打下一个良好的基础。此次运动会不仅赛出了水平，更重要的是赛出了友情，赛出了团结，增进了全局干部职工的集体荣誉感，凝聚了人心，期望大家在今后的工作中充分发挥更高、更快、更强的体育精神，团结一致，为xx局这个大家庭的健康进展奉献自己的力量！

趣味运动会活动总结13

本届趣味运动会在全校师生的主动参加共同努力下，经过半天紧急、激烈、精彩的竞赛，取得了圆满胜利。整个运动会气氛强烈、秩序井然，表达了我校师生良好的精神风貌，成为我校体育工作的一次胜利检阅，尤其值得关注的是，运动会自始至终表达出一种集体的凝聚力与向心力，使本届运动会不仅圆满完成了竞赛任务，而且将有力地推动我校今后的体育工作，取得了更大意义上的.胜利。本届运动会有以下特点：

一、领导重视、组织健全

运动会能取得圆满胜利，学校领导的高度重视是关键。为了使运动会取得圆满胜利，学校领导亲自统筹指挥，统一思想，明确职责，成立了运动会组委会，形成了一个强而有力的领导核心，听取运动会筹备状况的汇报，同时对运动会各项工作提出明确的要求，为本次运动会有力地提供了保障。

二、教师主动参加，团结协作

校运会的胜利举行，凝聚了各班主任不少的心血。竞赛前，在不耽搁正常的教学工作的状况下，他们对选拔训练运动员，填写竞赛报名表，他们不厌其烦的利用课余时间顶着烈日一次次的训练。在竞赛期间，班主任一方面支配本班运动员参赛，一方面不辞劳苦的跟班管理，确保学生的安全。整个运动会期间，班主任对各项工作亲密